6月13-19日
詩篇38－44篇
唱詩4首和禱告
開場白（不超過3分鐘）
上帝話語的寶藏
〈耶和華扶持所有生病的人〉（10分鐘）
詩41:1,2——關懷寒微人的，多麼有福！（《守》2015/12/15刊24頁7段；《守》1991/11/1刊14頁6段）
詩41:3——耶和華關心患病的義人（《守》2008/9/15刊5頁12-13段）
詩41:12——未來的希望能使生病的人忍耐下去（《守》2015/12/15刊27頁18-19段；《守》2008/12/15刊6頁15段）
挖掘屬靈寶石（8分鐘）
詩39:1,2——我們為什麼應該約束自己的言談？（《守》2009/5/15刊4頁5段；《守》2006/5/15刊20頁12段）
詩41:9——耶穌指出，發生在他身上的什麼事應驗了大衛的預言？（《守》2011/8/15刊13頁5段；《守》2008/9/15刊5頁11段）
從這週的閱讀經文，我看出耶和華是怎樣的上帝？
我們可以怎樣運用經文的要點，做好傳道工作？
經文朗讀：（不超過4分鐘）詩42:6－43:5
用心準備傳道工作
初次交談：（不超過2分鐘）《警》2016.3封面
續訪：（不超過4分鐘）《警》2016.3封面
聖經討論：（不超過6分鐘）《好消息》2課4-5段——討論結束前，向聖經學生介紹jw.org的影片《上帝有名字嗎？》
基督徒的生活
《定睛注視前頭獎賞！》（15分鐘） 演講並與聽眾討論。介紹jw.org網站上「成為耶和華的朋友」系列影片《詩歌第24首——定睛注視前頭獎賞！》。（請點選「聖經與生活」 〉「兒童」）接著，根據網站的遊戲〈找找看：未來跟現在的生活有什麼不同？〉和聽眾討論以下問題：樂園和現在有什麼不同？你期待什麼未來的獎賞？想想將來的希望怎麼使你保持忍耐？（林後4:18）
會眾研經班：（30分鐘） 《榜樣》17章14-22段和152頁的「請想想……」
複習並概述下週的節目（3分鐘）
唱詩36首和禱告