分社來信

親愛的王國傳道員：

我們現已昂然進入1991服務年度。目睹環球連續不斷的增長，我們禁不住齊聲讚歎耶和華以他的名所成就的奇事。（賽9:3）的確，偉大的收割工作現正如火如荼地進行，不久便會大功告成。——啟14:14-16。

耶穌希望他的跟從者積極投入這種收割的精神。這是一種喜樂和體會的精神，意識到我們有一件饒有意義的工作要做，促使我們要親自目擊這件工作大功告成。由於你們各位弟兄熱心從事善工，我們需要不斷擴展分社的設備。社方最近在九龍塘區購置了另一座物業，就是與根德道12號相連的14號。這座新物業並非為了伯特利成員的舒適享受而購置的，相反是為了照料我們獻身矢誓要執行的工作的，就是宣揚王國及使人作基督的門徒。現今，分社已購置了10所物業作王國聚會所之用。

我們鼓勵你們弟兄姊妹在未來的日子更積極參與宣揚王國的工作。毫無疑問，你們當中有許多人能够在這個月、在四月或五月，以及年中其他時候從事輔助先驅的工作。請繼續禱告，祈求我們在香港的工作越發增長和擴展。——帖後3:1。

謹致温暖的友愛和祝願。

你們在香港分社的弟兄

向人介紹《人類尋求真神》

¹ 當我們逐户、在街上及以非正式的方式傳道之際，也許會碰到一些信奉别個宗教的人。倘若我們對别的宗教僅是略知皮毛，就難以為上帝的王國作有效的見證了。但隨着《人類尋求真神》這本新書的發行，我們不但能够對世上各主流宗教有深入的認識，同時對其屬下教徒的信仰也有較清晰的了解。我們獲得良好的裝備，可以盡量幫助許多人“脱離魔鬼的陷阱”。——提後2:24-26，《新譯》；多3:2。

² 我們從事服事職務時，可能遇見有些人表明自己是回教徒、猶太教徒、印度教徒、錫克教徒、佛教徒或隸屬於别的主流宗教。這時，我們可以仁慈地表示我們意識到這件事，然後説：“能够認識不同宗教信仰的人確是有趣的事。人類正向許多不同方面尋求真神。［視乎環境而定，傳道員可以利用傳道話題的經文。］但你豈不同意，人通常喜歡認同父母的宗教而非親自尋求真神嗎？換句話説，他們生來就屬於某個宗教。這便是《人類尋求真神》一書首章所提出的一個要點。［展示第8頁第12段。］獲悉更多有關别的宗教的事會是相當有趣的。這本書正好解釋世上各主流宗教的起源、儀式和教義。”然後翻閲書頁，展示若干與户主自認隸屬的宗教有關的插圖。概略解釋一下你是個志願工作者，而這本書在全球發行出版為要幫助誠懇的人尋求上帝。對方若表現真正的興趣，鼓勵他接受及閲讀這本書。

³ 向户主解釋，他只需付出印刷捐款港幣15元，便可獲得一本。為回訪安排鋪路。

⁴ 另一個方法是直接帶入書内叙述户主所屬宗教的一章中。印度教徒無疑會受到第123頁所刊的印度地圖和第96及第117頁所登的圖片吸引。偶爾，我們會碰到裹着傳統頭巾的錫克教徒。第100-101頁便就這個信仰作了簡短的摘要。

⁵ 回教徒看見第289頁一連多幅有關麥加和克爾白的圖片，以及第288頁和其他多頁所載的古蘭經摘錄時也許會感到驚喜。尋求覺悟的佛教徒也許對第6章的資料及第141和157頁的插圖感興趣。中國人則會賞識第7章論及道家和儒家的資料。第171和173頁的插圖很可能激發他們對這本書的興趣。許多日本人自稱信奉佛教和神道教，他們可以辨别出“神道——日本尋求真神的方式”一章第190和195頁的插圖。

⁶ 在許多地區，傳道員可能遇見猶太教徒。第9章“猶太教——通過聖經與傳統尋求真神”會引起他們的興趣。猶太教徒通常熱中於教育，因此整本書必然會吸引許多人。我們也會碰到無神論者和不可知論者，第14章“現代的不信精神——應該繼續尋求真神嗎？”會吸引他們當中誠懇的人。相信上帝存在的證據載於第334頁及其後各頁。

⁷ 基督教國的人可能會對第10章感興趣。第236頁提出了這個問題：“耶穌——有甚麽憑據證明他的身分？”第243和251頁則載有圖片描述基督曾施行的兩個神迹。我們怎麽知道耶穌蒙上帝嘉許？第253頁的圖片解答了這個問題。

⁸ 顯然，介紹詞若要適應個别的人，我們就需要熟識書的内容、各章和插圖排列的次序。（可參考《根據聖經而推理》第21-4頁以獲得進一步的提議。）這樣，我們便能够以機巧的方式介紹這本新書而撒播真理的種子。（林前9:19-23；西4:5,6）由於全書時常引舉聖經經文作比較，這可以作為開始聖經研究的根據。日後會有文章刊登，建議我們如何在回訪時跟不同信仰的人建立聖經研究。

主持有意義的家人聖經研究

¹ 父母所從事最重要的活動之一，就是教導兒女學習真理。這是耶和華賦予他們的天職。（申6:6,7）兒女需要父母督導和指引，才能在這個不敬虔的世界裏行事正直。兒女需要學會愛戴耶和華，並決心擁護及緊守真理。《守望台》1988年11月1日刊第11頁説：“無論你負有其他甚麽義務或面對甚麽艱難，花時間與兒女在一起是必須優先考慮的事。與兒女共聚的時間容許你將屬靈的價值標準灌輸給兒女，這樣的標準可以保護兒女的心而引導他們行走正路。”

² 家人若要跟從上帝話語的指引而生活，就必須撥出固定的時間作家人聖經研究之用。家主必須把照料家人的靈性需要置於一切事務之先。倘若今日一家之主對家人的靈性需要未能予以適當的留意，很可能日後父母便要應付嚴重的難題。

研讀的資料與方法

³ 應當研讀甚麽資料？一家之主應當最了解家人的需要。他可以探詢家人認為甚麽資料最有造益，考慮他們的提議。家庭研讀要具有伸縮性，這既切合實際又能起激勵作用。許多家庭選擇為每週的《守望台》研究班作準備。有時也許需要討論若干具體的題目，例如年輕人在學校所面對的難題。可以用富於鼓勵和造就的方式討論有關約會、課餘活動、運動、不道德傾向等方面而業已出版的資料。家主應當不斷檢討哪些資料是家人需要的，以及怎樣行才是運用這些資料去打動家人的心的最好方法。——參看《守望台》1971年9月15日刊第554-5頁。

⁴ 研讀應當以甚麽方式主持？應當培養一種既輕鬆又莊重的氣氛。避免使研讀流於機械化或過於拘泥形式。試提出額外的問題，運用比喻去激發思想，使所有人都有分參與。視覺教材例如地圖和圖表都可以用來加強趣味。可以按照兒女的年齡和能力作出委派，吩咐他們從《索引》或《洞察聖經》裏找資料。較年輕的兒女若已能表達自己，就要盡快使他們參與討論。可以向他們提出若干簡單而只需一兩句話作答的問題。切勿利用研讀的時間責罵兒女。相反，要敏於稱讚，對兒女所作的努力表示賞識，熱心地與他們分享屬靈的觀點。

⁵ 你怎樣確定自己正打動家人的心？藉着鼓勵所有人用自己的話作答。機巧地運用觀點性的問題去衡量各人内心的情況。你可以問：“學校裏的兒童對這件事有甚麽看法？你對這點有任何疑問嗎？”在處理觀點性的問題方面，要小心避免對兒女的回答反應過激，否則兒女便不敢如實表達自己的意見。要讓他們有充足的時間發言。他們若感到你關心他們和關注他們的難題，你在教導方面所作的努力便會事半功倍。——參看《守望台》1987年5月1日刊第23-5頁。

⁶ 要記住，與家人研讀的主要目標是要把耶和華的思想灌輸給他們，而非僅是找出可以在會衆聚會中發表出來的答案。（弗3:17-19）這意味到要努力把資料刻在家人的心上。給家人提出理由，何以他們應當遵行上帝的旨意，以及何以這是最佳的生活途徑。

⁷ 為了造就家人的靈性，經常的家人聖經研究是必需的。這樣的安排可以訓練和裝備兒女應付人生種種難題。為人父母的，你們是最有能力幫助自己兒女的人。要負起上帝所賜的這項責任。只要你們盡一切努力，持之以恆、首尾一貫地主持有意義的家人聖經研究，耶和華無疑必定會祝福你們。

幫助我們使人作基督門徒的聚會

始於12月3日的星期

唱詩第80首

10分鐘：當地宣布和《王國傳道月報》的宣布。討論可供本週末運用的雜誌文章的具體要點。宣布外勤服務的安排。

20分鐘：“向人介紹《人類尋求真神》”。問答討論。考慮過第2段之後，示範怎樣運用介紹詞。若有某些地區的居民大多信奉别的宗教，就要作出額外的努力在這些地區工作。

15分鐘：要充分利用《天天考查聖經——1991》。根據序言演講。從每日經文的要點中舉例説明册子的價值。一個家庭示範討論當日經文的要點。

唱詩第42首。結束的禱告。

始於12月10日的星期

唱詩第76首

10分鐘：當地宣布。問題箱。若有時間，可包括神治新聞。

20分鐘：“主持有意義的家人聖經研究”。問答討論。若有時間，請一兩位父母講述他們曾怎樣行使家人聖經研究富於教益，且趣味盎然。

15分鐘：你們有保持良好的溝通嗎？長老討論《家庭》第11章所載的兩三項原則。包括根據第5-8段資料表演一兩齣短劇，表明父母可能怎樣促進或遏制了與孩子之間的溝通。宣布外勤服務的安排。

唱詩第221首。結束的禱告。

始於12月17日的星期

唱詩第126首

10分鐘：當地宣布。財務報告。讀出社方的捐款鳴謝。稱讚弟兄以適當方式運用“不義的錢財”。（路16:9；《洞察》－2,第806頁）討論分社的來信。

15分鐘：“宣揚好消息——在假日”。問答討論。宣布假日期間外勤服務的特别安排。

20分鐘：“要控制你的情緒！”根據《守望台》1990年12月1日刊第29頁文章演講。

唱詩第93首。結束的禱告。

始於12月24日的星期

唱詩第91首

10分鐘：當地宣布。鼓勵傳道員在假日期間作見證。提議可供雜誌日運用的文章。

20分鐘：“受耶和華所教”。訓練班監督與聽衆討論。訪問堪作模範的學生，強調他從預先準備及努力改善各種演講品質而得的裨益。

15分鐘：當地需要，或根據英文版《守望台》1990年11月15日刊‘彼此代禱’一文演講。宣布外勤服務的安排。

唱詩第55首。結束的禱告。

傳道話題

現在就是尋求真神的時候了。

賽55:6,7——真神是可以尋找得見的。

徒17:26,27——人類現在就須尋求真神。

會衆書籍研究班研讀次序

《聖經——上帝的話語抑或人的話語？》

12月 3日：第95頁，第19段至第105頁，第18段

12月10日：第106頁，第19段至第116頁，第39段

12月17日：第117頁，第1段至第125頁，第19段

12月24日：第125頁，第20段至第133頁，第37段