1,2．分區監督留意到很多會眾有什麼情況？

一位分區監督正在跟長老團舉行會議。他深愛這些勤懇的弟兄，也知道他們當中有些人是他的長輩，論年紀足以做他的爸爸。可是，會眾有一個問題令人關注，是他不得不提出來的。會議將要結束時，他問：「各位弟兄，在培訓弟兄負起更多職責方面，請說說你們做了些什麼，可以嗎？」長老團知道，分區監督上次探訪會眾時曾鼓勵他們，多花點時間去培訓弟兄。終於，有一位長老坦白地說：「我們做的實在很少。」其他長老也同意。

² 如果你是長老，也可能會這樣回答分區監督。世界各地不少分區監督都留意到，長老必須努力培訓弟兄，讓更多不同年紀的弟兄協助照料會眾。可是，有時長老要培訓弟兄一點也不容易。為什麼？

3．（甲）聖經怎樣表明長老必須培訓弟兄？（乙）為什麼我們人人都該關心這件事？（見腳注）（丙）對有些長老來說，為什麼培訓弟兄並不容易？

³ 身為長老，你們知道抽時間培訓弟兄是很重要的。a你們明白，會眾需要更多弟兄協助，才能保持信心堅強。如果將來成立新會眾，也可以有足夠的弟兄分擔職責。（請讀以賽亞書60:22）聖經說，長老應該教導人。（請讀提摩太後書2:2）雖然如此，有時要抽時間培訓弟兄並不容易。你們要照顧家人，工作謀生，照料會眾，也要處理其他迫切的事情。長老要做的事確實很多，現在讓我們談談為什麼要抽時間培訓弟兄。

培訓弟兄是當務之急

4．為什麼有時長老遲遲不培訓弟兄？

⁴ 為什麼抽時間培訓弟兄有時並不容易？有些長老可能認為：「會眾有另一些事更加急切，必須立即處理。就算遲一點才培訓弟兄，也不會對會眾有什麼影響吧。」真的沒有影響嗎？雖然長老需要立即處理不少事情，但遲遲不培訓弟兄，可能對會眾有害無益。

5,6．（甲）為什麼開車的人要定期更換汽車機油？（乙）這跟培訓弟兄有什麼相似之處？

⁵ 打個比方：開車的人知道需要定期更換汽車機油。不過，他可能認為：「經常加汽油更加迫切，要不然汽車就不能開動了。如果太忙，遲一點更換機油也不會有問題。反正，汽車還可以繼續開動。」為什麼這個想法是危險的呢？因為沒有定期更換機油，汽車的機件遲早會受損。到時，他就要花更多時間和金錢來修理汽車了。這個比喻說明什麼道理呢？

⁶ 沒錯，長老必須盡快處理重要的事情。如果他們耽延，就會對會眾有害無益。開車的人要經常加汽油，長老也一樣要「看清哪些事更為重要」。（腓立比書1:10）可是，有些長老可能忙於處理重要的事，而抽不出時間培訓弟兄。這好像開車的人沒有定期更換機油一樣。如果長老遲遲不培訓弟兄，會眾遲早就會缺少受過培訓的弟兄照料各樣重要事務。

7．我們該怎樣看那些抽時間培訓弟兄的長老？

⁷ 因此，不該認為培訓弟兄可以遲一點才做。長老為會眾的未來著想，願意抽時間培訓弟兄，是十分明智的，能使會眾得益不淺。（請讀彼得前書4:10）會眾可以怎樣得益？

付出時間是值得的

8．（甲）為什麼長老要培訓弟兄？（乙）長老在需要更多傳道員的地區服務，有什麼迫切的任務？（參看附欄「迫切的任務」）

⁸ 長老即使有豐富的經驗也要謙遜，明白到他們將來年紀大了，就不能照料那麼多事務。（彌迦書6:8）此外，長老要有現實的眼光，知道由於「時間和不能預見的遭遇」，他們可能突然無法擔負會眾的職責。（傳道書9:11,12；雅各書4:13,14）由於關心耶和華的子民，長老都努力培訓較年輕的弟兄，將多年來累積的知識和經驗教導他們。（請讀詩篇71:17,18）

9．為什麼長老現在就要培訓弟兄？

⁹ 長老培訓弟兄的確十分重要，因為這能強化會眾應付考驗。長老可以裝備更多弟兄肩負責任，在這最後的日子和將來的大患難中，幫助會眾維繫團結，忠貞地事奉上帝。（以西結書38:10-12；彌迦書5:5,6）各位長老，現在 就要經常抽時間培訓弟兄。

10．長老可能要怎樣做，才能撥出時間培訓弟兄？

¹⁰ 我們明白，由於要處理會眾不少重要的事務，長老已經十分忙碌。因此，你們可能要調動一下事務，撥出一部分時間來培訓弟兄。（傳道書3:1）你們付出這些時間是值得的，因為日後會眾必定會得益。

創造有利條件

11．（甲）關於培訓弟兄，各地的長老都提出類似的建議，這表明什麼？（乙）根據箴言15:22，為什麼我們要留意其他長老的建議？

¹¹ 在世界各地，不少長老都能有效地培訓弟兄。最近，有些長老接受邀請談談他們的心得。b雖然他們的情況各有不同，但全都提出類似的建議。這表明什麼？長老根據聖經給弟兄培訓，能使各地 會眾，以至各群 會眾裡受培訓的弟兄得益。（哥林多前書4:17）本文和下一篇課文會談談這些長老的建議。（箴言15:22）為了方便起見，接下來我們會稱長老做導師。

12．導師要怎樣做才可以著手培訓弟兄？為什麼？

¹² 首先，導師要創造一些有利於培訓弟兄的條件。為什麼？請想想，園丁在播種前先要做一些預備工夫，例如翻翻土。同樣，導師也要先幫助弟兄有願意學習的心，才能著手教他們一些新知識和技能。導師可以怎樣做呢？他可以仿效古代一個優秀導師的做法。這個導師就是撒母耳先知。

13-15．（甲）耶和華吩咐撒母耳怎樣做？（乙）撒母耳於是怎樣做？（見第3頁圖片）（丙）今天，為什麼長老應該留意這個關於撒母耳的記載？

¹³ 三千多年前，耶和華對年老的撒母耳先知說：「明天大約這個時候，我要打發一個人從便雅憫地來到你這裡，你要膏立他做我子民以色列人的領袖。」（撒母耳記上9:15,16）耶和華吩咐撒母耳膏立一個新領袖。撒母耳知道自己不可以繼續領導以色列國了。為了使繼任人有心理準備，撒母耳想必預先想過要怎樣做。

¹⁴ 第二天，撒母耳遇到掃羅。耶和華對撒母耳說：「看，這就是我對你說的那個人」。於是，撒母耳就按照計劃去做，他製造機會跟掃羅說話，邀請掃羅和他的侍役吃飯，讓他們坐在客人的首位，並將最好的食物拿出來。撒母耳說：「請吃吧。這塊祭肉是特別為你留到這個時候」。吃飯後，撒母耳請掃羅到自己的房子去。在路上，兩人都談得很愉快。到了撒母耳的房子，他們就上了房頂，在輕鬆愉快的氣氛下繼續交談，直至要睡覺的時候。接著一天，撒母耳就膏立掃羅，又吻他，並給他進一步的指示。之後，掃羅就離開了，也有了心理準備，面對將要發生的事。（撒母耳記上9:17-27；10:1）

¹⁵ 當然，撒母耳要膏立掃羅做君王，而導師就要培訓弟兄做長老或助理僕人，兩者性質不完全一樣。不過，長老可以從撒母耳的做法學到幾個重要的道理。下面會談談其中兩個。

良師益友

16．（甲）撒母耳聽見以色列人要立王有什麼感覺？（乙）耶和華吩咐撒母耳膏立掃羅，撒母耳怎樣做？

¹⁶ 甘心樂意，不要遲疑。聽見以色列人要立一個王，撒母耳起初很不高興，覺得他們厭棄了自己。（撒母耳記上8:4-8）他有點遲疑，不願照以色列人的要求去做，於是耶和華再三吩咐撒母耳聽從他們的話。（撒母耳記上8:7,9,22）雖然如此，撒母耳沒有因掃羅會取代自己而妒忌或惱怒。耶和華吩咐撒母耳膏立掃羅，撒母耳就立即照著做。他服從耶和華，不是迫不得已，而是因為愛耶和華。

17．（甲）今天的長老怎樣效法撒母耳？（乙）他們有什麼感想？

¹⁷ 今天，很多資深的長老都以仁愛的方式培訓弟兄，就像撒母耳一樣。（彼得前書5:2）這些仁慈的長老樂意教導弟兄，不怕讓弟兄分擔會眾的職責。他們將弟兄看做可貴的同工，彼此合力照料會眾。（哥林多後書1:24；希伯來書13:16）他們很高興看到，弟兄善用自己的才幹，幫助耶和華的子民。（使徒行傳20:35）

18,19．（甲）長老培訓弟兄之前可以怎樣做？（乙）為什麼這樣做十分重要？

¹⁸ 亦師亦友。看見掃羅時，撒母耳本可以立即將膏油倒在掃羅頭上，膏立他作王。要是這樣，掃羅即使受了膏，可能仍沒有準備好去領導上帝的子民。撒母耳膏立掃羅前，抽時間去幫助掃羅，使他有心理準備接受任命。撒母耳跟掃羅一同吃飯，輕輕鬆鬆地散步，交談了好一段時間，然後各自好好休息。撒母耳等合適的時候來到才膏立掃羅。

¹⁹ 今天，長老也可以照撒母耳的方法去做。長老培訓弟兄之前，應該先跟弟兄建立友好關係。長老怎樣做取決於各地的情況和文化。不過，無論你們住在哪裡，如果能夠在百忙中抽時間跟弟兄相聚，弟兄就會感受到你們的關注。（請讀羅馬書12:10）弟兄也必定會感激你們的關懷和愛護。

20,21．（甲）你認為優秀的導師應該怎樣做？（乙）下一篇課文會談談什麼？

²⁰ 一個優秀的導師不但要喜愛教導，也要愛他所教的人。（參看約翰福音5:20）為什麼要愛你們所教的人？因為弟兄感受到你們的關懷，才會樂意向你們學習。因此，各位長老，你們不單要努力做個好老師，也要做良朋益友。（箴言17:17；約翰福音15:15）

²¹ 弟兄有了心理準備，長老就可以開始給他培訓。長老可以怎樣做？下一篇課文會談談這個問題。

1．（甲）上帝的僕人向來對培訓有什麼看法？（乙）為什麼今天我們也要接受培訓？（丙）本篇課文會談談什麼？

上帝的子民向來都明白，人要接受培訓才能把工作做好。舉例說，有一次羅得被人擄走，亞伯蘭就召集了一些訓練有素 的奴隸，成功地把他救了回來。（創世記14:14-16）在大衛的日子，有些人在耶和華的殿裡擔任歌手。他們都「在歌頌耶和華方面受過訓練 」。（歷代志上25:7）今天，我們要抵抗撒但和這個世界的攻擊。（以弗所書6:11-13）此外，我們也要向人宣揚耶和華的名，努力讚美他。（希伯來書13:15,16）像以往上帝的僕人一樣，我們也要接受培訓，才能應付撒但的攻擊，並做好上帝的工作。在會眾裡，耶和華把培訓弟兄的責任交託給長老。（提摩太後書2:2）世界各地都有些經驗豐富的長老，能有效地培訓弟兄照料耶和華的子民。他們是怎樣做的呢？

加深弟兄對耶和華的愛

2．長老教弟兄一些新知識和技能之前，可以怎樣做？為什麼？

² 長老好比一個園丁。在播種前，園丁可能要施肥，使泥土有足夠的養分，植物才能茁壯成長。同樣，長老也可以先跟弟兄談談一些聖經原則，然後才開始教弟兄一些新知識和技能。這樣，弟兄就會更加樂意聽從你們的教導，並學以致用。（提摩太前書4:6）

3．（甲）長老可以怎樣跟弟兄談談馬可福音12:29,30？（乙）長老的禱告對弟兄有什麼幫助？

³ 長老必須知道弟兄對真理的看法。你們可以問問弟兄，獻了身給耶和華，怎樣改變他的人生方向。這個問題使你們有機會談談怎樣全心事奉耶和華。（請讀馬可福音12:29,30）你們也可以跟弟兄一起禱告，求耶和華賜他聖靈，從培訓得益。弟兄聽到你們為他禱告，就會受到鼓勵，盡力為上帝服務。

4．（甲）長老可以跟弟兄談哪些聖經記載，幫助對方進步？（乙）培訓弟兄時，長老應該有什麼目標？

⁴ 開始培訓弟兄時，長老可以跟弟兄談談一些聖經的記載，幫助他明白為什麼謙卑、為人可靠和樂於助人十分重要。（列王紀上19:19-21；尼希米記7:2；13:13；使徒行傳18:24-26）這些可貴的特質好像泥土的養分一樣，能使弟兄加快進步。法國一個叫讓－克洛德的長老指出，他的目標是幫助弟兄根據聖經原則作明智的決定。他說：「我常常找機會跟弟兄讀一節經文，使他好像『揭開障眼之物』，看出上帝的話語多麼奇妙。」（詩篇119:18）還有什麼方法可以強化弟兄呢？

定立目標，說明理由

5．（甲）為什麼跟弟兄談談他在事奉耶和華方面的目標十分重要？（乙）為什麼長老應該趁弟兄年輕時就開始培訓？（見腳注）

⁵ 長老可以問問弟兄在事奉耶和華方面有什麼目標？如果弟兄沒有目標，長老可以幫助他定立一個他能夠達到的目標。你們也可以告訴弟兄，自己曾定立過哪些目標，以及達到目標時有什麼感覺。說話時要充滿熱誠。這個方法雖然簡單，卻很有效。非洲一個叫維克托的先驅長老說：「我年輕時，一個長老問過我幾個關於目標的問題。那些問題使我認真地想想自己在傳道方面有什麼需要改善。」有些經驗豐富的長老說，趁弟兄還年輕，即使只有十幾歲，就要開始培訓。你們可以按弟兄的年齡派他在會眾做一些工作。如果弟兄年輕時就接受培訓，長大後，即使分心的事多了，也會繼續專心追求目標。（請讀詩篇71:5,17）a

6．耶穌用了什麼好方法培訓弟兄？

⁶ 為了鼓勵弟兄盡力為上帝服務，長老既要告訴弟兄做些什麼，也要說明為什麼 要這樣做。偉大的導師耶穌吩咐使徒傳道之前，先說明為什麼 要服從他的吩咐。他說：「天上地上的權柄全都賜給我了。所以你們要去，使所有國族的人做我的門徒」。（馬太福音28:18,19）長老可以用耶穌的方法培訓弟兄。怎樣做呢？

7,8．（甲）今天，長老可以怎樣用耶穌的方法培訓弟兄？（乙）為什麼稱讚弟兄十分重要？（丙）長老還可以用哪些方法培訓弟兄？（參看附欄「怎樣培訓弟兄」）

⁷ 長老請弟兄幫忙做一些工作時，可以根據聖經說說，為什麼這些工作很重要。這樣就是教弟兄按照聖經原則做事，而不是只按規矩去做。舉個例，如果請弟兄打掃王國聚會所的通道，保持安全整潔，就可以讓他看看提多書2:10。你們可以說說，他的服務為什麼能使人更願意聽王國的信息；也請弟兄想想，他的工作為什麼能使會眾裡年長的人得益。這樣跟弟兄談談，能培訓弟兄關心人，而不是只按規矩做事。弟兄明白他的工作能使弟兄姊妹得益，就會更樂意為人服務。

⁸ 如果弟兄把長老的建議實行出來，長老就要稱讚弟兄。為什麼稱讚弟兄十分重要？正如澆水能使植物茁壯成長，長老稱讚弟兄，也能幫助他在事奉耶和華方面不斷進步。（參看馬太福音3:17）

克服困難

9．（甲）在富裕的國家和地區裡，為什麼長老發覺很難培訓弟兄？（乙）為什麼有些年輕弟兄不認為事奉耶和華是最重要的？

⁹ 在富裕的國家和地區裡，長老發覺很難鼓勵二十幾歲或三十出頭的弟兄盡力為會眾服務。我們曾問過大約二十個國家經驗豐富的長老有關的原因，他們大都認為，在這些弟兄年幼時，父母並沒有鼓勵他們在事奉耶和華方面定立目標。此外，即使弟兄願意 盡力事奉上帝，父母卻鼓勵他們追求其他目標，例如高等教育或事業。結果，在他們的生活中，事奉耶和華從來都不是最重要的。（馬太福音10:24）

10,11．（甲）長老可以怎樣逐步改變弟兄的想法？（乙）長老可以用哪些經文鼓勵弟兄？為什麼？（見腳注）

¹⁰ 如果弟兄不願意為會眾服務，長老就要多花點心思和耐性，才能改變弟兄的想法。不過，他的想法是可以改變的。請想想，為了使傾斜的樹幹回復直立，園丁會用方法逐步扶正樹幹。同樣，長老也可以逐步幫助弟兄明白為什麼要改變態度，願意接受會眾的工作。長老可以怎樣做呢？

¹¹ 長老要付出時間跟弟兄做朋友，也要讓弟兄知道會眾需要他。過了一段日子，長老可以跟弟兄坐下談談，並根據聖經同他推理，幫助他想想獻身給耶和華的意義。（傳道書5:4；以賽亞書6:8；馬太福音6:24,33；路加福音9:57-62；哥林多前書15:58；哥林多後書5:15；13:5）也可以問問弟兄以下問題，打動他的心：「你獻身給耶和華時曾承諾要怎樣做？你認為耶和華有什麼感覺？（箴言27:11）撒但又有什麼感覺？（彼得前書5:8）」這些經文都是有力量的，能深深打動弟兄的心。（請讀希伯來書4:12）b

接受培訓，忠心耿耿

12,13．（甲）以利沙在受訓期間顯出什麼態度？（乙）以利沙忠心耿耿，耶和華怎樣獎賞他？

¹² 各位年輕的弟兄，會眾很需要你們。作為上帝的僕人，你們認為哪些特質十分重要呢？古代上帝的僕人以利沙給我們不少啟發。讓我們看看他的事跡。

¹³ 大約三千年前，以利亞先知邀請年輕的以利沙協助他。以利沙立即答應，並忠心地執行任務，包括一些卑微的差事。（列王紀下3:11）六年來，以利亞一直培訓以利沙。有一天，以利亞知道自己在以色列的工作快要結束了，就告訴以利沙不用服事他。以利沙卻再三對以利亞說：「我必不離開你。」他決定要留在老師身邊。以利沙為人可靠，忠心耿耿。耶和華獎賞以利沙，讓他親眼看到以利亞在旋風中被接走的情景。（列王紀下2:1-12）

14．（甲）弟兄可以怎樣效法以利沙？（乙）為什麼弟兄必須忠心可靠？

¹⁴ 你們可以怎樣效法以利沙呢？要樂於接受長老給你們的工作，不管工作有多卑微。請記住，長老不單是導師，也是你們的朋友。要感謝他們付出努力培訓你們，也要讓他們知道，你們願意繼續接受教導。更重要的是，要忠心地做好長老委派的工作。為什麼？你們為人忠心可靠，長老就會清楚知道，耶和華樂意任用你們照料更多工作。（詩篇101:6；請讀提摩太後書2:2）

尊重長老

15,16．（甲）什麼事表明以利沙尊重他的導師？（見第9頁圖片）（乙）為什麼其他先知也信任以利沙？

¹⁵ 以利沙的事跡也說明，弟兄尊重經驗豐富的長老十分重要。以利亞和以利沙探訪過耶利哥一群先知後，來到約旦河邊。當時，「以利亞拿著自己的袍服，捲起來擊打河水，水就左右分開」，他們從乾地上走過去，邊走邊說話。以利沙留心聽著以利亞的每一句話，努力向導師學習，沒有認為自己什麼都懂。沒多久，以利亞就在旋風中被接走了。之後，以利沙回到約旦河邊，用以利亞的袍服擊打河水，說：「以利亞的上帝耶和華在哪裡呢？」他擊打河水，水就左右分開。（列王紀下2:8-14）

¹⁶ 請留意，以利沙所行的第一個神跡，跟以利亞最後一個神跡完全一樣。我們學到什麼呢？雖然現在以利沙接替了以利亞，卻沒有認為自己 要立即用另一套方式做事。相反，他照著以利亞的方式去做，表明他尊重導師。結果，以利沙也得到其他先知的信任。（列王紀下2:15）以利沙做了先知60年，其間耶和華使他行了很多神跡，甚至比以利亞還多。弟兄可以從中學到什麼？

17．（甲）今天，弟兄可以怎樣效法以利沙？（乙）耶和華會怎樣任用忠心的弟兄？

¹⁷ 日後，你們可能會照料更多工作。要是這樣，你們不一定要完全改變原來的做事方式。請記住，你們改變做事方式，不該因為自己想改變，而是因為會眾實在有這個需要，或因為耶和華的組織提出了指示。以利沙照著以利亞的方式做事，不但尊重導師，也得到其他先知的信任。如果導師教你們按照聖經原則做事，你們照著做，就表明你們尊重這些經驗豐富的長老，也可以得到弟兄姊妹的信任。（請讀哥林多前書4:17）耶和華的組織正不斷向前邁進，將來你們有更多經驗時，可以按需要作出改變，幫助會眾緊緊跟隨耶和華的組織。到時，耶和華可能會使你們比導師完成更多工作，就像以利沙一樣。（約翰福音14:12）

18．為什麼培訓會眾的弟兄是當務之急？

¹⁸ 我們祈求耶和華使更多長老從這兩篇課文得到鼓勵，抽時間培訓弟兄。我們也求上帝幫助弟兄樂意接受培訓，並學以致用，好好照料耶和華的子民。培訓弟兄能強化世界各地的會眾，幫助基督徒同工在前頭艱難的日子裡忠心到底。