مكتبة برج المراقبة الإلكترونية
برج المراقبة
المكتبة الإلكترونية
العربية
  • الكتاب المقدس
  • المطبوعات
  • الاجتماعات
  • خد ٣/‏٩٢ ص ١
  • أَعينوا الاحداث على معرفة يهوه

لا تتوفر فيديوات للجزء الذي اخترته.‏‏

عذرًا، حصل خطأ عند تشغيل الفيديو.‏

  • أَعينوا الاحداث على معرفة يهوه
  • خدمتنا للملكوت ١٩٩٢
خدمتنا للملكوت ١٩٩٢
خد ٣/‏٩٢ ص ١

أَعينوا الاحداث على معرفة يهوه

١ في ١ يوحنا ٢:‏١٣ كتب الرسول:‏ «اكتب اليكم ايها الاحداث لانكم قد غلبتم الشرير.‏» ويمكننا اليوم ان نقول الامر نفسه عن آلاف الاحداث والحدثات في وسطنا الذين يواجهون الضغوط العظيمة التي وضعها عليهم الشيطان وعالمه.‏

٢ ان نظرة حولكم الى معظم اجتماعات الجماعة تزوِّد دليلا وافرا انه يوجد هنالك جمع ضخم من ‹الاحداث،‏ العذارى،‏ والفتيان› —‏ نعم،‏ الاولاد —‏ يسبِّحون يهوه.‏ (‏مزمور ١٤٨:‏١٢‏)‏ ويجب ان يمنحنا ذلك الدافع الى اعطاء الاحداث الذين نلتقيهم في خدمة الحقل الفرصة الكاملة لمعرفة يهوه.‏ وكوننا متيقظين لاعطاء شهادة للاحداث سيتيح هذه الفرصة الرائعة.‏ لذلك،‏ كيف يجب ان نفعل ذلك؟‏ وأية اداة فعالة هي في متناول اليد لاظهار عناية كهذه؟‏ في محفل «التعبد التقوي» الكوري للسنة ١٩٨٩،‏ أَصدرت الجمعية الكتاب البارز اسئلة يطرحها الاحداث —‏ اجوبة تنجح.‏

٣ ان الموقف الايجابي تجاه الاحداث ومقدرتهم على تطوير المحبة ليهوه لازم.‏ ولدينا الكثير جدا من امثلة الكتاب المقدس من هذا القبيل،‏ كصموئيل،‏ داود،‏ وتيموثاوس في الازمنة القديمة.‏ ولا ننسى الكثير من الاحداث الامناء في المانيا في الاربعينات الذين اظهروا ايمانا غير متضعضع.‏ وماذا عن الآلاف الذين يخدمون كفاتحين اليوم؟‏ يمكننا ان نرى ان امكانية كبيرة من المهارات والقوة يمكن ان يعرب عنها هؤلاء في عبادة يهوه اليوم.‏ انهم قادرون على اظهار الشخصية المسيحية عينها التي يُعتمد عليها،‏ كيوسف في الازمنة القديمة.‏ يقول المزمور ١١٠:‏٣‏،‏ ع‌ج،‏ انه «لك رفقتك من الاحداث كقطرات الندى.‏» لذلك،‏ هل نحن مصممون على البحث عن طرائق لبلوغ ذلك الفريق الرائع من الناس في عملنا الكرازي؟‏ وكيف نقوم بذلك؟‏

٤ في الشهادة للاحداث،‏ من المهم ان نحترم وجهة نظرهم كما يجري التعبير عنها.‏ ويجب استعمال البصيرة في ايجاد اهتمامهم الرئيسي.‏ واذ يتوقف الامر على همومهم،‏ من الملائم طرح اسئلة دالّة على الذكاء لسدّ حاجاتهم.‏ وخلال آذار لدينا امتياز توزيع كتاب اسئلة يطرحها الاحداث.‏ لذلك،‏ كخطوة ثانية،‏ يكون لفت انتباه الاحداث الى كتاب اسئلة يطرحها الاحداث مهما جدا.‏ فأَشيروا الى الفصل او الايضاح الذي يعكس فكرة المناقشة.‏ واجعلوهم يعلِّقون على المواد التي تظهرونها.‏ وبهذه الطريقة سنتمكن من جعلهم يعبِّرون عن افكارهم ومشاعرهم.‏ وإن لم يكونوا احرارا ليقبلوا الكتاب،‏ كما في المدارس ربما،‏ فقدِّموا الشهادة شفهيا ورتِّبوا للقيام بالزيارة ثانية خارجا.‏ وقد يكون ذلك حجر العبور لاعانتهم على معرفة يهوه.‏

٥ اشعروا بحرّية فحص جدول المحتويات والذهاب مباشرة الى الاسئلة التي تهمهم الى ابعد حدّ.‏ لكننا ننصح ان تصرفوا الوقت لاحقا لقراءة الفقرات ذات الاهمية معا مانحين الفرصة للاشتراك في مناقشة حيوية مؤسسة على الكتاب المقدس.‏

٦ ان هذه هي «ازمنة صعبة،‏» حتى للاحداث.‏ (‏٢ تيموثاوس ٣:‏١‏)‏ ولكن،‏ بمعرفة كلمة اللّٰه يمكننا ان نشترك بنجاح في الحق مع الاحداث.‏ انه كنز ان نتمكن من مساعدتهم بهذه الاداة الرائعة،‏ كتاب اسئلة يطرحها الاحداث.‏ وبواسطته،‏ قد يجدون الطريق الى الهبة الثمينة للحياة.‏ ولهذه الغاية،‏ فان يهوه مدرك جيدا حاجتهم الى التوجيه،‏ وقد زوَّد بطريقة حبية المشورة لمساعدتهم.‏ وهي مسؤوليتنا ان نعين الاحداث على معرفة يهوه.‏ وباستعمال مطبوعة كهذه نكون مسؤولين عن تسبيب الحكمة اللامتناهية التي يحتوي عليها الكتاب المقدس.‏ لذلك عندما تستعدون لخدمة الحقل،‏ فكِّروا في ما يمكنكم ان تقولوه ويمكن ان يعجب الاحداث.‏ فلنبذل اقصى جهدنا في توزيع هذا الكتاب القيِّم خلال آذار!‏

    المطبوعات باللغة العربية (‏١٩٧٩-‏٢٠٢٥)‏
    الخروج
    الدخول
    • العربية
    • مشاركة
    • التفضيلات
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • شروط الاستخدام
    • سياسة الخصوصية
    • إعدادات الخصوصية
    • JW.ORG
    • الدخول
    مشاركة