ساعدوا الآخرين على ايجاد التعزية
١ سئم كثيرون سماع اخبار عن الكوارث، الحروب، الجريمة، والالم. والجنس البشري بحاجة ماسة الى التعزية مع انها كما هو واضح مفقودة من التقارير الاخبارية اليوم. وأن يعزي يعني «ان يمنح القوة والرجاء لـ » و«يرفع الحزن او القلق عن» شخص آخر. وكشهود ليهوه، نحن مجهَّزون لمساعدة الناس بهذه الطريقة. (٢ كورنثوس ١:٣، ٤) وكراساتنا المؤسسة على الكتاب المقدس التي سنقدِّمها في تموز وآب في الزيارات المكررة تحتوي على رسائل الحق المعزِّية. (رومية ١٥:٤) واليكم بعض الاقتراحات لتقديمها في ظروف مختلفة:
٢ يمكن ان تتيح قصة مفجعة في الاخبار الفرصة لتقديم الشهادة وتعزية الآخرين، ربما بقولكم شيئا كهذا:
▪ «عندما تحدث امور كهذه، يتساءل البعض هل اللّٰه موجود حقا، وإذا كان موجودا، فهل يهتم بنا. ما رأيك؟ [اسمحوا بالجواب.] احدى الطرائق لنحدِّد ان كان اللّٰه موجودا هي تطبيق مبدإ ثبتت صحته.» اقرأوا عبرانيين ٣:٤. أشيروا الى امور اخرى حولنا من الواضح انها تطلبت صانعا. ثم اسألوا: «ماذا تخبرنا مصنوعات اللّٰه عنه؟ [اسمحوا بالجواب.] يُشدَّد كثيرا على محبته المنقطعة النظير التي تدفعه الى تعزية كل البشر. [اقرأوا ١ يوحنا ٤:٨.] لديّ كراسة اعرف انك ستجدها معزية. انها بعنوان هل يهتم اللّٰه بنا حقا؟ وهي تحتوي على برهان مقنع ان اللّٰه ليس موجودا فحسب بل انه سينهي عما قريب كل المظالم التي نواجهها اليوم. يسرني ان اجلبها لك في زيارتي التالية.»
٣ في الزيارة المكررة، يمكنكم ان تقولوا:
▪ «تحدثنا عن البرهان على وجود اللّٰه عندما قابلتك المرة الماضية ووعدتك بأن اجلب لك هذه الكراسة هل يهتم اللّٰه بنا حقا؟ لاحظ من فضلك هذه النقطة في الصفحة ٧. [أروه الصورة ولخِّصوا الفقرة ١٥.] هذا مجرد مثال واحد يظهر انه لا بد ان يكون هنالك حقا اله مهتم. [اقرأوا الفقرة ٢٧ في الصفحة ٩.] لقد ساعدني الدرس الشخصي للكتاب المقدس على مواجهة مشاكل الحياة اليومية لأنه يظهر نظرة اللّٰه الى الامور.» اعرضوا ان تمثلوا درسا.
٤ يمكن القيام بالشهادة بالهاتف باستخدام كراسة «ما هو القصد من الحياة — كيف يمكنكم ان تجدوه؟» يمكنكم ان تقدموا نفسكم وتقولوا:
▪ «اتصل بك لأبلغك رسالة مهمة لأنني لا استطيع ان آتي لأراك شخصيا.» اقرأوا الفقرة الاولى في الصفحة ٤ من الكراسة، فاعلين ذلك بشكل طبيعي كما لو كنتم تتحدثون الى الفرد وجها لوجه. اسألوه عن رأيه، واسمحوا بالجواب. «كتابي المقدس مفتوح الى اشعياء ٤٥:١٨. يظهر هذا العدد ان الارض خُلقت مع التفكير فينا. هل تسمح بأن اقرأه عليك؟» بعد ذلك، أوضحوا القصد من الكراسة، واسألوا كيف يمكن ان تسلموه نسخة.
٥ عند الاتصال لملاحقة الاهتمام، يمكنكم ان تجربوا هذا الاقتراب للابتداء بدرس:
▪ «أود ان استعمل محادثتنا الاخيرة كأساس لأوضح لك مَن يمكنه ان يخبرنا عن القصد من الحياة. [أوضحوا بكلماتكم الخاصة الفقرتين ١ و ٢ في الصفحة ٦ في كراسة القصد من الحياة.] توضح الرؤيا ٤:١١ ان يهوه اللّٰه هو خالقنا. [اقرأوا.] ولا بد ان لديه سببا لخلقنا. والذين ارادوا ان يكتشفوا ما هو السبب درسوا كلمة اللّٰه المكتوبة، الكتاب المقدس. اود ان اتيح لك هذه الفرصة.» أوضحوا كيف يُدار مقرّر درسنا البيتي المجاني في الكتاب المقدس، واصنعوا الترتيبات للابتداء بالدرس.
٦ هذا الاقتراب الايجابي يمكن ان يعزِّي الذين فقدوا حبيبا في الموت:
▪ «جميعنا تقريبا فقدنا حبيبا في الموت. وبما ان ذلك قد يكون احد اصعب الامور التي سيضطر ايٌّ منا ان يواجهها يوما ما، فهل هنالك اية تعزية حقيقية؟ وهل خسارتنا دائمة؟ [اسمحوا بالجواب.] وعدَ يسوع المسيح ان ملايين الموتى الآن سيعيشون من جديد على هذه الارض ولديهم رجاء البقاء فيها الى الابد في احوال سلمية وفردوسية. [افتحوا الى يوحنا ٥:٢٨، ٢٩ واقرأوها.] هذا الوعد هو جزء مهم من المعرفة التي تعتمد آمالنا بالحياة عليها. [اقرأوا يوحنا ١٧:٣.] ولكن كيف يمكننا ان نتأكد ان هذا النوع من المعرفة سيعزينا الآن حقا وسيعزز رجاءنا بلقاء احبائنا الموتى ثانية؟ يسرني ان اناقش هذا الموضوع معك بمساعدة كراسة بعنوان عندما يموت شخص تحبونه في زيارتي التالية.
٧ عندما تعودون، يمكنكم ان تظهروا الصورة في الصفحة ٣٠ من كراسة «عندما يموت شخص تحبونه» وتقولوا:
▪ «تذكَّر مناقشتنا عن وعد المسيح المبهج بالقيامة. ماذا تعني لك هذه الصورة؟ [اسمحوا بالجواب.] هل تعتقد ان ذلك سيحدث يوما ما؟» أشيروا الى الصورة في الصفحة ٢٩، اقرأوا التعليق في الصفحة ٢٨، وناقشوا بإيجاز المواد تحت العنوان الفرعي «هل حدث ذلك حقا؟» ثم قولوا: «اذا كان قلبك يتوق الى الايمان بأنه يمكنك ان ترى ثانية حبيبا ميتا، فدعني اساعدك على الايمان برجاء القيامة.» اعرضوا درسا بيتيا في الكتاب المقدس.
٨ فلنبذل قصارى جهدنا في الاشهر القادمة للاقتداء بيسوع ‹بتعزية كل النائحين.› — اشعياء ٦١:٢.