٢٧ حزيران (يونيو)–٣ تموز (يوليو)
مزمور ٥٢–٥٩
الترنيمة ٣٨ وصلاة
تعليقات افتتاحية (٣ دق او اقل)
كنوز من كلمة اللّٰه
«ألقِ على يهوه عبئك» (١٠ دق)
مز ٥٥:٢، ٤، ٥، ١٦-١٨: شعر داود خلال فترات من حياته انه مهموم جدا ومجهَد عاطفيا (ب٠٦ ١/٦ ص ١١ ف ٣؛ ب٩٦ ١/٤ ص ٢٧ ف ٢)
مز ٥٥:١٢-١٤: ابن داود وصديقه الموثوق تآمرا عليه (ب٩٦ ١/٤ ص ٣٠ ف ١)
مز ٥٥:٢٢: عبَّر داود عن ثقته بدعم يهوه (ب٠٦ ١/٦ ص ١١ ف ٤؛ ب٩٩ ١٥/٣ ص ٢٢-٢٣)
البحث عن جواهر روحية (٨ دق)
مز ٥٦:٨: ما المقصود بعبارة «اجعل دموعي في زقِّك»؟ (ب٠٩ ١/٦ ص ٢٩ ف ١؛ ب٠٨ ١/١٠ ص ٢٦ ف ٣)
مز ٥٩:١، ٢: ماذا تعلِّمنا تجربة داود عن الصلاة؟ (ب٠٨ ١٥/٣ ص ١٤ ف ١٣)
ماذا علَّمتني قراءة الكتاب المقدس لهذا الاسبوع عن يهوه؟
اي نقاط من قراءة هذا الاسبوع تفيدني في خدمة الحقل؟
قراءة الكتاب المقدس: (٤ دق او اقل) مز ٥٢:١–٥٣:٦
استعد جيدا لخدمة الحقل
المقابلة الاولى: (٢ دق او اقل) اعرض احدى النشرات. الفت الانتباه الى الرمز في الصفحة الاخيرة.
الزيارة المكررة: (٤ دق او اقل) قدِّم تمثيلية تُظهر الزيارة الاولى لشخص قبِل احدى النشرات.
الدرس في الكتاب المقدس: (٦ دق او اقل) بش الدرس ٣ ف ٢-٣. مهِّد في النهاية لعرض الفيديو المتوفر على jw.org كيف نتأكد من صحة الكتاب المقدس؟.
كلمة اللّٰه في حياتك
حاجات الجماعة. (٧ دق)
«اللّٰه معيني». (٨ دق) مناقشة. افسح المجال لأكبر عدد من التعليقات على الاسئلة ادناه كي يستفيد الجميع من تعابير اخوتهم وأخواتهم. (رو ١:١٢) شجِّع الناشرين ان يستخدموا دليل المواضيع لينالوا المساعدة من كلمة اللّٰه عندما يواجهون التحديات.
درس الكتاب المقدس الجَماعي: (٣٠ دق) إيم الفصل ١٨ ف ١٤-٢١، ومراجعة الفصل.
مراجعة ثم تمهيد للاسبوع المقبل (٣ دق)
الترنيمة ١٢١ وصلاة