ايها الاحداث هل انتم تقدميون روحيا؟‏

‏«اهتم بهذا.‏ كن فيه لكي يكون تقدمك ظاهرا في كل شيء.‏» —‏ ١ تيموثاوس ٤:‏١٥‏.‏

١ و ٢ ماذا يعني،‏ ولا يعني،‏ كونكم تقدميين روحيا؟‏

ماذا يعني كونكم تقدميين روحيا؟‏ يعني ان تكونوا كالحدثين يسوع وتيموثاوس،‏ اللذين وضعا المصالح الروحية اولا في حياتهما.‏ فاذا كنتم تقدميين روحيا ستعرفون ما تريدون فعله بحياتكم.‏ ولن تقولوا:‏ «سأبتدئ بالتفكير بجد في خدمة يهوه عندما اصير اكبر.‏» كلا،‏ بل تخدمونه الآن!‏

^٢ ومن ناحية اخرى فإن كونكم تقدميين روحيا لا يعني ان تكونوا كالنُسَّاك،‏ متظاهرين بمظاهر دينية،‏ او حتى واقفين انفسكم للكتب.‏ ولا يعني ان تتصفوا بالحزن والكآ‌بة دون ان تكونوا اجتماعيين.‏ (‏يوحنا ٢:‏١-‏١٠‏)‏ فيهوه اله سعيد،‏ وهو يريد ان يكون اولاده الارضيون سعداء.‏ ولذلك فإن المساهمة المعتدلة في الالعاب الرياضية ونشاطات الاستجمام الاخرى تنال رضى اللّٰه.‏ —‏ ١ تيموثاوس ١:‏١١‏،‏ ع‌ج،‏ ٤:‏٨ .‏

المعمودية دليل

٣ متى اعتمد تيموثاوس على الارجح؟‏

^٣ الاستعداد للمعمودية والاعتماد دليلان على كون الحدث تقدميا روحيا.‏ وكما جرى اقتراحه،‏ اذا كان تيموثاوس لا يزال مراهقا عندما صار رفيق الرسول بولس الارسالي فربما اعتمد تيموثاوس عندما كان في اواسط او اوائل سنوات مراهقته.‏ لقد جرى تعليمه الاسفار المقدسة منذ الطفولية،‏ وعندما تزوَّد بالمعرفة الكافية والتقدير لم يتردد في الاعتماد.‏ —‏ ٢ تيموثاوس ٣:‏١٥‏.‏

٤ اي سؤال طُرح على فيلبس،‏ ورغم أنّ مَن طرحه تعلَّم في ذلك الحين عن المسيح لماذا وافق فيلبس على طلبه؟‏

^٤ وماذا عنكم ايها المراهقون الذين جرى تعليمكم الاسفار المقدسة؟‏ هل تأملتم في السؤال:‏ «ماذا يمنع ان اعتمد»؟‏ في القرن الاول طَرح هذا السؤال رجل متضلع من الاسفار المقدسة ولكنه تعلَّم في ذلك الحين عن هوية المسيح.‏ صحيح أنّ الرجل لم يعرف كل ما هنالك من معرفة عن مقاصد اللّٰه،‏ ولكنه اندفع بتقدير عميق لما عرفه.‏ وهكذا لم يكن لدى التلميذ فيلبس سبب شرعي لعدم تعميده.‏ —‏ اعمال ٨:‏٢٦-‏٣٩‏.‏

٥ ماذا يُطلب منكم لكي تعتمدوا؟‏

^٥ وماذا يمنعكم انتم من الاعتماد؟‏ طبعا،‏ لكي تصيروا اهلا يجب ان تفهموا ما يشمله الامر.‏ فيجب ان ترغبوا حقا في خدمة يهوه لأنكم تحبونه.‏ ويلزمكم ايضا ان تصنعوا انتذارا شخصيا له في الصلاة.‏ وبالاضافة الى ذلك،‏ يجب ان تلتصقوا بمطالب اللّٰه الادبية وتملكوا الخبرة الكافية في الاشتراك مع الآخرين في ايمانكم.‏ وعندما تصيرون اهلا على هذا النحو من الحيوي متابعة الامر والاعتماد.‏ —‏ متى ٢٨:‏١٩،‏ ٢٠،‏ اعمال ٢:‏٣٨‏.‏

٦ بماذا يمكن مقارنة المعمودية،‏ وماذا يجب ان يليها؟‏

^٦ رغم ان الاعتماد دليل على كونكم تقدميين روحيا،‏ تذكَّروا ان المعمودية مجرد خطوة ابتدائية.‏ وبصنع انتذار ليهوه تصيرون غرباء في هذا العالم القديم الذي يحكمه الشيطان.‏ ولذلك يمكن مقارنة الانتذار بتقديم طلب من اجل الحياة الابدية في نظام اللّٰه الجديد،‏ وطقس المعمودية الرسمي انما هو دليل امام شهود يثبت هذا الواقع.‏ (‏يوحنا ١٢:‏٣١،‏ عبرانيين ١١:‏١٣‏)‏ وبعدئذ يجب ان تعيشوا بأمانة وفق انتذاركم لتنالوا هبة اللّٰه للحياة الابدية.‏ —‏ رومية ٦:‏٢٣‏.‏

الدليل بالسلوك

٧ كيف يتعلق موقفكم من امور العالم بتقدمكم الروحي؟‏

^٧ وما اذا كنتم تقدميين روحيا ام لا يدل عليه ايضا موقفكم من امور العالم.‏ اية امور؟‏ انها تشمل نمط حياة ذا حرية مطلقة،‏ المخدرات،‏ الحرية الجنسية،‏ الافلام السينمائية الفاسدة ادبيا،‏ الموسيقى التي توحي بما هو غير لائق،‏ الكلام البذيء،‏ الرقص الشهواني،‏ الكبرياء العرقية والقومية،‏ وهلم جرا.‏ (‏١ يوحنا ٢:‏١٦،‏ افسس ٥:‏٣-‏٥‏)‏ والاحداث خصوصا يلزمهم ان يحترسوا.‏ تذكَّروا ان الطريقة التي تتصرفون بها حيال امور كهذه تُظهر حالة صحتكم الروحية.‏ —‏ امثال ٢٠:‏١١‏.‏

٨ لماذا يتردد بعض الاحداث في الاعتماد؟‏

^٨ يهتم الشيطان بأن تبدو طرق العالم الفاسدة ادبيا جذابة جدا.‏ وفي الواقع،‏ قال حدث عمره ١٥ سنة:‏ «كلما رأينا الجنس والمخدرات على التلفزيون اكثر بدا ذلك طبيعيا اكثر في المجتمع.‏» والاحداث الذين لا يشتركون في طرق العالم يُجعلون شاعرين بأنهم ذوو اطوار غريبة وأنهم يخسرون اللهو.‏ فهل سبق ان شعرتم بهذه الطريقة؟‏ ان بعض الذين يعاشرون الجماعة يشعرون هكذا،‏ وهم مترددون.‏ وعند سؤاله عن الاعتماد قال احد الاحداث:‏ ‹لا اريد الآن لأنني قد افعل شيئا أُفصل عليه.‏› ولكن لا يمكنكم ان تؤيدوا قضيتين متناقضتين او ان تعرجوا بين رأيين مختلفين.‏ قال نبي اللّٰه ذات مرة:‏ «إن كان (‏يهوه)‏ هو اللّٰه فاتَّبعوه وإن كان البعل فاتَّبعوه.‏» —‏ ١ ملوك ١٨:‏٢١‏.‏

٩ اية حماية يجري ادراكها بكونكم تقدميين روحيا؟‏

^٩ حقا،‏ بتجنب طرق العالم الفاسدة ادبيا فإن كل ما تخسرونه هو الكثير من المشاكل.‏ «شعور شنيع بالاشمئزاز وندم على الحياة التي كنت اعيشها غمرني،‏» اعترفت احدى النساء.‏ «لقد رخَّصت وخدعت نفسي والطفل الذي حبلت به.‏» نعم،‏ الفتنة والتألق الظاهريّان لعالم الشيطان مجرد سراب وخداع.‏ ان ذلك لا يقدم شيئا ذا قيمة.‏ واتِّباع طرق العالم يقود الى الحبل خارج نطاق الزواج،‏ البيوت المحطمة،‏ المرض المنتقل جنسيا،‏ والخيبة والشقاء غير المحدودين.‏ فأصغوا الى المشورة وكونوا تقدميين روحيا.‏ ‹أعرضوا عن الشر واصنعوا الخير.‏› —‏ ١ بطرس ٣:‏١١‏.‏

١٠ اي نصح ومثال مَن يهتم بهما الحدث التقدمي روحيا؟‏

^١٠ والحدث التقدمي روحيا يهتم بنصح الرسول بولس:‏ «كونوا اولادا في الشر.‏ واما في الاذهان فكونوا كاملين.‏» (‏١ كورنثوس ١٤:‏٢٠‏)‏ لقد طبق الحدث تيموثاوس هذه المشورة بالتأكيد.‏ فهل يمكنكم ان تتصوروا سعيه الى مرافقة احداث عصره العالميين الفاسدين ادبيا؟‏ كلا على الاطلاق!‏ فعشراؤه كانوا خدام اللّٰه الرفقاء.‏ (‏امثال ١٣:‏٢٠‏)‏ فاقتدوا بمثاله.‏ وقبل التورط في ايّ نشاط مشكوك فيه اسألوا نفسكم:‏ هل يفعل ذلك تيموثاوس او يسوع؟‏

الدليل بدرس الكتاب المقدس

١١ اية رؤية تنقص احداث العالم،‏ وكيف يجري نيلها والمحافظة عليها؟‏

^١١ قالت مقالة من ايطاليا نُشرت في وورلد برِس ريفيو:‏ «يتعاظم ضلال الاحداث ويأسهم يوميا،‏ ولا احد يستطيع ان يقدم لهم مستقبلا مشجعا.‏» فالعيون التي صارت عمياء لاولئك الذين في عالم الشيطان ليست لديها اية رؤية لعالم اللّٰه الجديد الموعود به والمستقبل المجيد الذي ينتظر الذين يستأهلون الحياة هناك.‏ (‏٢ كورنثوس ٤:‏٤،‏ امثال ٢٩:‏١٨؛‏ ٢ بطرس ٣:‏١٣‏)‏ لكنّ الاحداث التقدميين روحيا لديهم رؤية كهذه يُبقونها مشرقة وواضحة بالدرس القانوني للكتاب المقدس.‏

١٢ (‏أ)‏ كيف يجب ان نسلك نائلين المعرفة عن اللّٰه؟‏ (‏ب)‏ لماذا هذه المعرفة تستحق الجهد؟‏

^١٢ فهل عالم اللّٰه الجديد حقيقي بالنسبة اليكم؟‏ ربما،‏ ولكنّ بلوغه يتطلب جهدا حقيقيا من جهتكم.‏ فيلزمكم ان تطوروا شهيّة قوية لفهم الكتاب المقدس لكي ‹تطلبوه كالفضة وتبحثوا عنه كالكنوز.‏› (‏امثال ٢:‏١-‏٦‏)‏ وماذا يبقي الباحث عن الكنز يفتش ويحفر لسنوات احيانا؟‏ انه يرغب بحماس في الغنى الذي سيجلبه له الكنز.‏ ولكنّ المعرفة اثمن بكثير من الكنز المادي.‏ «وهذه هي الحياة الابدية،‏» قال يسوع،‏ «ان يعرفوك انت الاله الحقيقي وحدك ويسوع المسيح الذي ارسلته.‏» (‏يوحنا ١٧:‏٣‏)‏ فاذا كنتم تؤمنون حقا بما قاله يسوع هنا يصير درس الكتاب المقدس مسعى حماسيا يكافئكم بما هو اثمن من الجواهر النفيسة.‏ —‏ امثال ٣:‏١٣-‏١٨‏.‏

١٣ اية اقتراحات بشأن الدرس يتبعها الاحداث التقدميون روحيا؟‏

^١٣ ستجدون انه كلما درستم اكثر صارت شهيتكم للطعام الروحي اعظم.‏ فتعلَّموا اساليب الدرس الجيدة.‏ ولا تضعوا خطوطا فقط تحت الاجوبة،‏ بل انظروا آيات الكتاب المقدس المشار اليها،‏ ثم اطلبوا الآيات ذات العلاقة بواسطة الكتاب المقدس المرجعي.‏ ويمكنكم ايضا القيام ببحث اضافي مستخدمين الفهارس،‏ مثل فهرس مطبوعات برج المراقبة ١٩٣٠-‏١٩٨٥.‏ حللوا كيف تنطبق المواد وكيف يمكن وضعها قيد الاستعمال.‏ وتحدثوا الى الآخرين عما تدرسونه.‏ فهذا يغرس في ذهنكم النقاط ويعمل على تشجيع الآخرين ليقوموا بالبحث ايضا.‏ واذ تعكفون حقا على ذلك تنتبهون للمشورة المعطاة للحدث تيموثاوس:‏ «اهتم بهذا.‏ كن فيه لكي يكون تقدمك ظاهرا في كل شيء.‏» —‏ ١ تيموثاوس ٤:‏١٥؛‏ ٢ تيموثاوس ٢:‏١٥‏.‏

يَظهر في الاجتماعات وفي الخدمة

١٤ ماذا يساعد على جعل الاجتماعات المسيحية سارة اكثر،‏ وبأية طرائق يمكنكم تشجيع الآخرين عندما تحضرون؟‏

^١٤ عندما تستمتعون بدرس الكتاب المقدس وتستعدون جيدا تصير الاجتماعات المسيحية سارة اكثر.‏ (‏مزمور ١٢٢:‏١،‏ عبرانيين ٢:‏١٢‏)‏ وحينئذ تتطلعون اكثر ايضا الى المشاركة في الاجزاء التي يساهم فيها الحاضرون والى تقديم المواضيع في مدرسة الخدمة الثيوقراطية.‏ ولكن عند حضور الاجتماعات هنالك طرائق اخرى لاتمام الوصية ‹بتشجيع بعضنا بعضا› و «التحريض على المحبة والاعمال الحسنة.‏» (‏عبرانيين ١٠:‏٢٤،‏ ٢٥‏)‏ فهل تأخذون المبادرة مثلا في التحدث الى الآخرين؟‏ إنّ التعبير الودّي،‏ «مرحبا،‏ يسرني ان اراك!‏» او الاستفسار المخلص،‏ «كيف حالك؟‏» يمكن ان يكون مشجعا جدا،‏ خصوصا عندما يأتي من شخص حدث.‏

١٥ كيف يمكن ان تجعلوا انفسكم متوافرين لانجاز الخدمات الضرورية،‏ ولماذا من الجيد ابقاء مثال المسيح في الذهن؟‏

^١٥ تشمل اجراءات الجماعة الكثير من العمل.‏ فهل يمكنكم الاشتراك؟‏ وعلى الارجح انجز الحدث تيموثاوس الكثير من الخدمات المفيدة لبولس —‏ القيام بالمهمات،‏ الحصول على المؤن،‏ تسليم الرسائل،‏ وهلم جرا.‏ فإن لم تفعلوا ذلك،‏ لمَ لا تذكرون للشيوخ استعدادكم للمساعدة.‏ فقد يُطلب منكم توزيع تعيينات الاجتماعات،‏ ابقاء القاعة نظيفة،‏ او انجاز خدمة اخرى ضرورية.‏ تذكَّروا ان المسيح غسل ارجل تلاميذه،‏ ولذلك ما من عمل يحط من كرامة الشخص التقدمي روحيا.‏ —‏ يوحنا ١٣:‏٤،‏ ٥‏.‏

١٦ اي نشاط ادركت مجلة دورية كاثوليكية انه مسؤولية مسيحية؟‏

^١٦ عندما ننظر الى الاديان الاخرى يمكن حقا ان نكون شاكرين على التدريب الذي نناله في اجتماعاتنا على العمل الكرازي الكلي الاهمية.‏ واذ كتب في «الكاثوليكي في الولايات المتحدة» في ايلول ١٩٨٦ قال كينيث غينتارت:‏ «نشأتُ في ايام لا يُتوقع فيها ان يقرأ الكاثوليك الكتاب المقدس كي لا يحصلوا على افكار غريبة —‏ كالتفكير أنّ المسيحيين يجب ان يجولوا قارعين الابواب محاولين هداية الناس.‏ ثم اتى المجمع الفاتيكاني الثاني،‏ وابتدأت اقرأ الكتاب المقدس.‏ وطبعا،‏ أعتقد الآن ان المسيحيين يجب ان يجولوا قارعين الابواب ليحاولوا هداية الناس.‏» وأضاف:‏ «ليس انني مرتاح جدا للفكرة،‏ كما تفهمون،‏ ولكن اذا قرأتم العهد الجديد من المستحيل تقريبا تجنب هذا الاستنتاج.‏» —‏ متى ١٠:‏١١-‏١٣،‏ لوقا ١٠:‏١-‏٦،‏ اعمال ٢٠:‏٢٠،‏ ٢١‏.‏

١٧ كيف يمكن ان تصير الخدمة سارة اكثر لكم؟‏

^١٧ نعم،‏ كان المسيحيون الاولون نشاطى في الكرازة من بيت الى بيت،‏ ومن الواضح ان الاحداث كتيموثاوس كانوا هنالك في الخدمة مع الاكبر سنا.‏ ولكن،‏ من المسلَّم به،‏ ليس ذلك بالنسبة الى البعض اليوم عملا اكثر متعة.‏ ولمَ لا؟‏ المهارة هي احد العوامل.‏ مثلا،‏ عندما تُجيدون في لعبة او رياضة،‏ ألا تستمتعون بها اكثر؟‏ والامر هو نفسه في الخدمة.‏ واذ تصيرون اكثر براعة في استخدام الكتاب المقدس ومناقشة مواضيع الكتاب المقدس تصير الخدمة مصدر سرور،‏ خصوصا عندما تجدون شخصا يمكنكم الاشتراك معه في المعرفة المانحة الحياة.‏ اذاً كونوا تقدميين روحيا!‏ تمرنوا على عروضكم من باب الى باب.‏ احصلوا على اقتراحات من الآخرين.‏ والتمسوا مساعدة يهوه.‏ —‏ لوقا ١١:‏١٣‏.‏

بالعلاقات مع الاكبر سنا

١٨ اي نوع من العلاقات تمتع به يسوع وتيموثاوس مع الاكبر سنا؟‏

^١٨ عندما كان حدثا عمره ١٢ سنة كان يسوع يستمتع بقضاء الوقت مع الاكبر سنا،‏ مناقشا الامور الروحية.‏ وأبواه ذات مرة «وجداه في الهيكل جالسا في وسط المعلمين يسمعهم ويسألهم.‏» (‏لوقا ٢:‏٤٦‏)‏ والامر كان مشابها مع تيموثاوس.‏ فعندما زار الرسول بولس ورفقاؤه لسترة من الواضح ان تيموثاوس استمتع بمرافقتهم وانتبه جيدا لتعاليمهم.‏ لقد كان على صلة بالاخوة المحليين الذين اوصوا به على نحو رفيع.‏ —‏ اعمال ١٦:‏١-‏٣‏.‏

١٩ لماذا اختار بولس تيموثاوس خصوصا كرفيق سفر،‏ وكيف كان تيموثاوس ذا عون؟‏

^١٩ رغم ان تيموثاوس انجز طوعا الخدمات المادية للآخرين،‏ اختاره بولس كرفيق سفر خصوصا من اجل مقدرته على خدمة حاجات الناس الروحية.‏ ونظرا الى ذلك،‏ عندما اجبر الرعاع بولس على مغادرة تسالونيكي ارسل الحدث تيموثاوس ليعزي ويقوي التلاميذ الجدد.‏ فلم يكن تيموثاوس تواقا الى التعلّم من الاكبر سنا والاستمتاع بمرافقتهم فحسب،‏ بل كان ذا عون روحي حقيقي لهم ايضا.‏ —‏ اعمال ١٧:‏١-‏١٠؛‏ ١ تسالونيكي ٣:‏١-‏٣‏.‏

٢٠ ماذا من الحكمة ان تفعلوا،‏ وأية خدمات يمكنكم انجازها للاكبر سنا؟‏

^٢٠ من الحكمة ان تتمثلوا بيسوع وتيموثاوس وأن تتوقوا الى الاستفادة من خبرة ومعرفة الاكبر سنا.‏ فاطلبوا مرافقتهم واطرحوا عليهم الاسئلة.‏ ولكن أظهروا ايضا تقدمكم الروحي بكونكم ذوي عون لهم.‏ فهل هنالك مسنون او عجزة ممن يقدّرون شراءكم لهم او قيامكم بالخدمات الضرورية الاخرى؟‏ وقد تتمكنون من زيارتهم،‏ والقراءة عليهم،‏ والاشتراك معهم في اختباراتٍ تمتَّعتم بها في الخدمة.‏

دور الآباء والآخرين

٢١ كم مهم هو دور الآباء،‏ وأي شيء لا نبالغ مهما شددنا عليه؟‏

^٢١ ان صحة الاحداث الروحية تعتمد الى حد كبير على الارشاد والمثال اللذَين يزوِّدهما آباؤهم.‏ (‏امثال ٢٢:‏٦‏)‏ لقد استفاد يسوع من التوجيه الذي منحه اياه ابواه الارضيان الخائفان اللّٰه.‏ (‏لوقا ٢:‏٥١،‏ ٥٢‏)‏ وبالتأكيد لم يكن تيموثاوس ليصير ذلك الفتى التقدمي روحيا لولا تدريب امه وجدّته.‏ (‏٢ تيموثاوس ١:‏٥؛‏ ٣:‏١٥‏)‏ ان اهمية التعليم القانوني للكتاب المقدس لا نبالغ مهما شددنا عليها!‏ فكآ‌باء،‏ هل تزوِّدون ذلك؟‏ ام هل يجري اهماله؟‏

٢٢ (‏أ)‏ عندما يعتبر الآباء درس الكتاب المقدس العائلي حيويا كيف يتأثر الاولاد؟‏ (‏ب)‏ اي توجيه يجب ان يعطيه الآباء لاولادهم؟‏

^٢٢ يوضح شاب في المركز الرئيسي العالمي لشهود يهوه انه في اثناء سنوات نموه كان احد الاوجه الثابتة لحياتهم العائلية درس الكتاب المقدس الاسبوعي مع الاولاد.‏ «احيانا يكون ابي تعبا جدا من العمل بحيث يصعب عليه البقاء مستيقظا،‏ لكنّ الدرس كان يُعقد رغم ذلك،‏ وهذا ساعدنا على تقدير جدّيته.‏» فيا ايها الآباء،‏ من غير المحتمل ان يقدّر اولادكم الامور الروحية على نحو رفيع ما لم تفعلوا انتم ذلك.‏ اذاً اقترحوا اهداف الفتح والخدمة الارسالية وبيت ايل.‏ ساعدوهم على التقدير ان الخدمة مهنة ذات مستقبل وأنه ليس هنالك مستقبل حقيقي في المهن الدنيوية.‏ —‏ قارنوا ١ صموئيل ١:‏٢٦-‏٢٨‏.‏

٢٣ كيف يمكن للآخرين في الجماعة ان يساعدوا الاحداث كي يكونوا تقدميين روحيا؟‏

^٢٣ والآخرون ايضا يمكن ان يساعدوا الاحداث على التقدم روحيا.‏ فيمكنكم انتهاز الفرصة للتحدث اليهم في الاجتماعات.‏ وأيضا حاولوا ان تشملوهم ببعض نشاطاتكم.‏ وبإذن من الوالدين يمكن ان يرتب الشيخ ان يأخذ حدثا في تعيين خطابي او يشمله في نزهة.‏ (‏ايوب ٣١:‏١٦-‏١٨‏)‏ فما قد يبدو امرا زهيدا قد يعني الكثير.‏ وهنالك ناظر جائل،‏ اذ لاحظ ان صبيا يصغي الى خطابه لا يملك كتابا مقدسا،‏ اهدى اليه واحدا في ما بعد.‏ فتأثر الغلام ليس فقط بالهدية بل ايضا بالاهتمام الذي أُظهر له.‏ وبعد اكثر من ٣٠ سنة فإن الصبي،‏ الذي هو شيخ الآن،‏ لا يزال يتذكر بإعزاز المبادرة الحبية لذلك الاخ.‏

٢٤ ماذا من الرائع ان ندرك،‏ وماذا يجب ان يكون تصميمنا؟‏

^٢٤ أليس رائعا ان ندرك ان هنالك مئات الآلاف من «الاحداث كقطرات الندى» ينشرون رسالة الملكوت المنعشة وأن هنالك على الاقل عددا مساويا من الحدثات يشكِّلن ‹جندا كثيرا من المبشرات›؟‏ فليعكفوا جميعا على الصيرورة تقدميين روحيا،‏ ولنساعدهم جميعا على بلوغ هذه الغاية.‏ —‏ مزمور ١١٠:‏٣‏،‏ ع‌ج،‏ ٦٨:‏١١ .‏

اسئلة للمراجعة

◻ ماذا يمكن ان يساعد الحدث ليقرر متى يجب ان يعتمد؟‏

◻ كيف يكون سلوك الحدث مقياسا لتقدمه الروحي؟‏

◻ ماذا يمكن ان يساعد الاحداث على الاستمتاع بالاجتماعات وخدمة الحقل؟‏

◻ اية علاقة يجب ان يطورها الاحداث مع الاكبر سنا؟‏

◻ كيف يمكن للآباء والاكبر سنا مساعدة الاحداث؟‏

‏[الصورة في الصفحة ٩]‏

ماذا يمنعكم من الاعتماد؟‏