الامر يستحق العناء
لا غنى للوالدين عن العبادة العائلية ان هم ارادوا تربية اولادهم «في تأديب يهوه وتوجيهه الفكري». (اف ٦:٤) ولكن اذا كنت ابا او اما، فأنت تعرف ان الصغار سرعان ما يشعرون بالضجر. فكيف تستحوذ على انتباههم؟ لاحظ ما فعله بعض الوالدين.
يذكر جورج الذي يعيش في ولاية كاليفورنيا الاميركية: «حين كان الاولاد اصغر سنا، سعينا انا وزوجتي الى ابقاء الدرس العائلي شيّقا. فكنا احيانا نرتدي ثيابا شبيهة بثياب شخصيات الكتاب المقدس ونمثل رواية نقرأها من كتابي لقصص الكتاب المقدس. حتى اننا صنعنا بعض الادوات مثل السيوف والسلال وصولجان الملك. كما لعبنا بأحجية ‹احزر من انا› منتقين شخصيات من الاسفار المقدسة، وصمّمنا لعبة تتضمن اسئلة تتفاوت في صعوبتها. وأنجزنا ايضا مشاريع اكبر مثل بناء مجسّم لفلك نوح او رسم خط زمني لأحداث الكتاب المقدس. كذلك خصصنا فترات لرسم شخصيات وقصص مختارة من كلمة اللّٰه. وفي الوقت الحاضر، نحن نعمل على رسم السلاح الروحي الموصوف في افسس ٦:١١-١٧ ويتوجب على كل منا ان يوضح ما تمثله احدى قطع هذا السلاح. وأساليب كهذه تساعدنا ان نستمتع بدرسنا العائلي».
وتروي ام اسمها ديبي من ولاية ميشيغان الاميركية: «في البداية، صعب علينا انا وزوجي ان نستأثر بانتباه ابنتنا حين كان عمرها ثلاث سنوات تقريبا. وذات يوم، فيما كنا نقرأ عليها قصة اسحاق ورفقة من كتابي لقصص الكتاب المقدس، جلبتُ دميتين ورحت ارتجل الحوار الذي ربما دار بين الشخصيتين. فأصغت ابنتنا باهتمام الى كل كلمة. وخلال الاشهر التالية، أدّت هاتان الدميتان ادوار شخصيات كثيرة في الكتاب المقدس. وبعد قراءة كل رواية، صارت ابنتنا تفتش في البيت عن لعب وأدوات لنستعملها في التمثيل، كما لو انها تنقب عن كنز ثمين. مثلا، استعملنا علبة احذية بيتا لراحاب وشريطة حمراء بدل حبل القرمز. ولنصنع الحية النحاسية المذكورة في عدد ٢١:٤-٩، اتينا بلعبة على شكل افعى كان طولها مترا ونصفا ولففناها حول عصا المكنسة. وقد احتفظنا بعدة التمثيل هذه في كيس قماشي كبير. ومن المفرح ان ابنتنا تقضي الوقت احيانا كثيرة في غرفة الجلوس وهي تلعب بتلك الاغراض. وكم نسرّ حين نراها تمثل القصص على طريقتها الخاصة!».
لا شك ان تنشئة الاولاد مهمة صعبة، فغرس الحق في قلوبهم يستلزم اكثر من مجرد جلسات اسبوعية. لكنّ العبادة العائلية وسيلة مهمة لتحقيق هذا الهدف. حقا، ان الامر يستحق العناء.