مساعدين الجدد ومعيدين تنشيط الناشرين في خدمة الحقل
١ عندما تعلمتم اولا عن الحاجة الى الاشتراك في خدمة الحقل لم يجر اعطاؤكم على الارجح مقاطعة لتخدموها والقول لكم ان تكرزوا. كلا، فقد منحكم احد بلطف يد المساعدة واعانكم على الابتداء في هذا العمل الاهم. ألا يليق اذن ان تقدموا مساعدتكم الى شخص جديد او تعيدوا تنشيط ناشر، مختبرين بالتالي مباشرة انه «مغبوط هو العطاء اكثر من الاخذ.» — اعمال ٢٠:٣٥.
المساعدة التقدمية
٢ وكيف تشرعون في مساعدة مثل هؤلاء الاشخاص؟ الاستعداد هو ذو اهمية اساسية. ويمكنكم ان تفعلوا ذلك معا بمناقشة موضوع المحادثة الجارية او بعض نقاط المحادثة في المطبوعات.
٣ والامر الآخر الذي يمكنكم فعله هو ان تناقشوا الاعتراضات الشائعة التي تنشأ وماذا تقولون على سبيل الجواب. فلمَ لا تكون لديكم جلسات تمرين، ممثلين على التوالي دور صاحب البيت ومثيرين الاعتراضات الشائعة؟ وسيساعد ذلك على تجنب الارتباك على الباب لسبب اعتراض غير متوقع.
٤ قد يكون رفيقكم متوتر الاعصاب وغير اكيد من نفسه في البداية، ولذلك من المساعد ان يكون هنالك موعد محدد للعمل معا. وهو يقدّر ان يعمل احد معه لتقديم المساعدة اذا نشأت الحاجة. (جامعة ٤:٩، ١٠) وفي بادئ الامر قد يكون مفيدا العمل في مقاطعة يسهل فيها الدخول في المحادثات ليتمكن من الاشتراك وبالتالي ينال الثقة.
٥ وبعد ذلك من المفيد ان تناقشوا الزيارات المعقودة وما يمكن فعله لبناء الاهتمام في الزيارة التالية. كونوا ايجابيين وامدحوه على الجهد المبذول. (١ تس ٥:١١) حاولوا صنع موعد محدد للعمل معا ثانية. وعلى مر الوقت سيطور الثقة بقدرته، ليس فقط على عرض رسالة الملكوت على الابواب، بل على التعبير عن الحق للآخرين بشكل اكمل.
٦ واذ نعمل تدريجيا مع مثل هؤلاء يمكننا ان نناقش كيفية استعمال الفهرس او «مواضيع الكتاب المقدس للمناقشة،» وكيفية وضع الاساس للزيارات المكررة في المقابلة الاولى، وكيفية الاستعداد للزيارة المكررة وعقدها، وكيفية مباشرة درس في الكتاب المقدس، وكيفية التحسن باستمرار كمعلم. كل هذه هي ادوات ومهارات مهمة للخادم المثمر. — ٢ تي ٤:٥.
مديرو درس الكتاب
٧ يجب على كل مدير درس كتاب ان يهتم اهتماما شخصيا بالذين في فرقته بحيث يلاحظ عندما يتغيب احد عن الاجتماعات او لا يفعل حسنا في خدمة الحقل. (امثال ٢٧:٢٣) ويجب ان يحاول العمل مع اكبر عدد ممكن في مختلف اوجه خدمة الحقل، مزوّدا المساعدة الحبية عند الحاجة او الطلب. فلمَ لا ترون ما اذا كنتم تستطيعون العمل مع مدير درس كتابكم او ناشرين اكفاء آخرين والاستفادة من خبرتهم؟
٨ «ليكن كل واحد بحسب ما اخذ موهبة يخدم بها بعضكم بعضا كوكلاء صالحين على نعمة اللّٰه المتنوعة.» وفي فعل ذلك لا نطلب المجد لانفسنا بل نرغب ان «يتمجد اللّٰه في كل شيء بيسوع المسيح.» واذ تستعملون هذه «المواهب» لمساعدة الآخرين تشتركون اكثر في تمجيد اللّٰه. — ١ بطرس ٤:١٠، ١١.