لاحقوا الاهتمام بتمييز خلال موسم الاعياد
١ ان كانون الاول هو شهر يكون فيه كثيرون من اولئك الذين اظهروا اهتماما برسالتنا مشغولين على الارجح بنشاطات العيد. لذلك، عند ملاحقة الاهتمام، سنحتاج الى الكينونة مميِّزين وربما الكينونة مستعدين للوصول الى النقطة بسرعة، ما لم يظهر صاحب البيت رغبة في محادثة اطول.
٢ أَعطوا فكرة مسبقة عما سنقوله: يجب ان يكون دائما ما نريد قوله واضحا في ذهننا. ويتطلب ذلك الرجوع الى ملاحظاتنا عن الزيارة السابقة وانعاش ذاكرتنا في ما يتعلق بالنقاط التي جرت تغطيتها في المحادثة وأيّ سؤال لم تجرِ الاجابة عنه تُرك مع صاحب البيت.
٣ اذا جرى استعمال الاقتراح في الفقرة ٤ من المقالة اعلاه، يمكننا ان نقول عند العودة:
▪ «في هذا الوقت من السنة، يفكر اناس كثيرون في ولادة المسيح. وفي المرة السابقة التي تحدثنا فيها، وعدت بالاشتراك معكم في حقيقة مثيرة للاهتمام عن المدينة التي وُلد فيها يسوع. فهل عرفتم ان الكتاب المقدس انبأ مسبقا قبل ٧٠٠ سنة ان يسوع سيولد في بيت لحم؟» اسمحوا بالجواب. ثم، بعد قراءة ميخا ٥:٢، يمكنكم ان تقولوا: «هذه هي نبوة رائعة، أليس كذلك؟ واذ يكون ذلك حقيقة مثيرة للاهتمام مؤسسة على الكتاب المقدس، هل عرفتم ان نبوات الكتاب المقدس تتحقق ايضا في يومنا؟» اذا كان عند الشخص وقت، يمكننا ان نتابع المحادثة، او اذا كان مشغولا، فقد نعرض ان نرجع ونناقش هذا ايضا معه.
٤ اذا تُركت النشرة «هل سينجو هذا العالم؟»، فقد نقول ما يلي:
▪ «لاحظوا ما هو مذكور هنا في الصفحة ٣، تحت العنوان الرئيسي ‹العلامة.› ويتعلق ذلك بالنبوات التي قال يسوع انها ستسم الايام الاخيرة. [تأملوا في نبوتين او ثلاث نبوات مع صاحب البيت.] هل تقولون ان هنالك دليلا على ان هذه النبوات تتم في يومنا؟» اذا جرى تمييز اهتمام حقيقي وكان الوقت يسمح، فقد ترغبون في الاقتراح ان يتفحَّص كتاب اعظم انسان. أَظهروا كيف يناقش الفصل ١١١ تفصيلا اكثر في ما يتعلق بالعلامة التي اعطاها يسوع. واذا تُركت النشرة فقط، يمكنكم في الزيارة التالية ان توجِّهوا المناقشة الى نشرة اخرى او كراسة مثل الحكومة التي ستجلب الفردوس او «ها انا اصنع كل شيء جديدا.»
٥ عرض درس بيتي للكتاب المقدس: اذا تركنا كتاب اعظم انسان مع صاحب البيت او كان يملك نسخة مسبقا، يحسن بنا ان نمثِّل درسا بيتيا للكتاب المقدس باستعمال الفصل ١١١. يمكننا استعمال طريقة مماثلة لتلك المستعملة في درس الكتاب الجماعي. واذا استمر الدرس في التقدم، يمكننا ان نغيِّر لدرس احدى الكراسات او ان نتوجَّه مباشرة الى كتاب ان تحيوا الى الابد.
٦ فلنكن دائما مستعدين لملاحقة كل اهتمام. ويجب ان نكون مميِّزين ونسعى دائما الى تمهيد السبيل لزيارة مقبلة باثارة اسئلة مثيرة للاهتمام في نهاية كل محادثة. وسيساعدنا ذلك على ان نكون ‹متأهبين لكل عمل صالح.› — ٢ تيموثاوس ٣:١٧.