لنداوم على الإخبار بعجائب يهوه

١ ما هي بعض عجائب يهوه التي تقدِّرها بشكل خصوصي؟‏

^١ لا يمكن مقارنة اي شخص بإلهنا العظيم يهوه.‏ كتب داود:‏ «كثيرا ما جعلتَ انت ايها الرب الهي عجائبك وأفكارك من جهتنا.‏ لا تقوَّم لديك [«فما لك من مثيل»،‏ الترجمة اليسوعية الجديدة‏]».‏ (‏مزمور ٤٠:‏٥‏)‏ تشمل عجائب يهوه —‏ اي اعماله العجيبة —‏ خلق الكون،‏ الملكوت المسياني،‏ أعمال لطفه الحبي تجاه شعبه،‏ وحملة الكرازة العالمية.‏ (‏مزمور ١٧:‏​٧،‏ ٨؛‏ ١٣٩:‏١٤؛‏ دانيال ٢:‏٤٤؛‏ متى ٢٤:‏١٤‏)‏ وتدفعنا محبتنا ليهوه وتقديرنا لكل ما صنعه ان نخبر الآخرين عنه.‏ (‏مزمور ١٤٥:‏​٥-‏٧‏)‏ وسنحظى خلال آذار (‏مارس)‏،‏ نيسان (‏ابريل)‏،‏ وأيار (‏مايو)‏ بفرصة للقيام بذلك على نحو اكمل.‏

٢ كيف نستفيد شخصيا من الفتح الاضافي؟‏

^٢ العمل كفاتح اضافي:‏ هل يمكنك ان تعدِّل برنامجك لكي تقضي ٥٠ ساعة في الخدمة خلال شهر واحد على الاقل من اشهر النشاط الخصوصي هذه؟‏ لا شك ان اي تعديل قد تصنعه في برنامجك اليومي هو جدير بالعناء.‏ (‏افسس ٥:‏١٦‏)‏ فالعديدون وجدوا ان الفتح الاضافي يساعدهم على تحسين نوعية خدمتهم.‏ فهم يشعرون الآن براحة اكبر عندما يتحدثون مع الناس عند الباب ويستعملون الكتاب المقدس اكثر.‏ كما ان قضاء المزيد من الوقت في الخدمة يسهِّل عليهم متابعة الاهتمام الذي وجدوه.‏ وبعض الذين لم يديروا قط دروسا في الكتاب المقدس اسّسوا خلال خدمتهم كفاتحين اضافيين درسا في الكتاب المقدس.‏ وبما ان الفتح الاضافي يشمل بذل الجهد في سبيل الآخرين،‏ فهو عمل مفرح.‏ —‏ اعمال ٢٠:‏٣٥‏.‏

٣ كيف تمكّن البعض من الخدمة كفاتحين اضافيين رغم ظروفهم الصعبة؟‏

^٣ لا تسارع الى الاستنتاج ان ظروفك لا تسمح لك بالاشتراك في الفتح الاضافي.‏ فثمة شيخ خدم فاتحا اضافيا في السنة الماضية رغم ان لديه ولدَين وعملا بدوام كامل.‏ فكيف تمكّن هذا الاخ الكثير المشاغل من القيام بذلك؟‏ بما انه يعمل خلال ايام الاسبوع،‏ فقد خطّط لقضاء وقت طويل في الخدمة في نهايات الاسابيع.‏ فكان يبدأ بخدمة الشوارع عند الساعة السابعة من صباح السبت.‏ كما ان عدة افراد في جماعته اشتركوا في الفتح الاضافي رغم ظروفهم المماثلة.‏ وقد دعموا وشجَّعوا واحدهم الآخر.‏ في جماعة اخرى،‏ قررت اخت تبلغ من العمر ٩٩ سنة ان تخدم كفاتحة اضافية في ايار (‏مايو)‏ تجاوبا مع تشجيع من ابنتها بالانضمام اليها في عمل الفتح.‏ فساعدها الاخوة في جماعتها على الذهاب من باب الى باب والى الدروس بدفع كرسيّها المتحرك.‏ كما انها اشتركت ايضا في الشهادة بالهاتف،‏ والشهادة في الشوارع،‏ وكتابة الرسائل.‏ وهي مقتنعة انها لم تفعل ذلك بقوتها انما بمساعدة يهوه.‏ —‏ اشعياء ٤٠:‏​٢٩-‏٣١‏.‏

٤ اية عوامل ينبغي ان نأخذها في الاعتبار عندما نضع برنامجا لخدمة الفتح الاضافي؟‏

^٤ حاوِل ان تضع برنامجا يتناسب مع ظروفك.‏ وستساعدك على فعل ذلك البرامج الواردة في هذا العدد.‏ فهل تعمل بدوام كامل او تذهب الى المدرسة؟‏ في هذه الحالة،‏ قد يكون البرنامج الذي يركّز على الخدمة في نهايات الاسابيع ملائما لك.‏ اما اذا كنتَ تعاني مشاكل صحية وليس في مقدورك ان تقضي نهارا كاملا في الخدمة،‏ فمن الافضل ان تضع برنامجا تخصِّص فيه القليل من الوقت للخدمة كل يوم.‏ أخبر الآخرين برغبتك في الخدمة كفاتح اضافي.‏ فقد يدفعهم ذلك هم ايضا الى وضع هذا الهدف.‏

٥ اية اهداف يمكن ان يضعها الاحداث خلال آذار (‏مارس)‏،‏ نيسان (‏ابريل)‏،‏ وأيار (‏مايو)‏؟‏

^٥ طرائق يمكن من خلالها ان يشترك الاحداث:‏ يُسرّ يهوه حين يُخبر الاحداثُ بعجائبه.‏ (‏مزمور ٧١:‏١٧؛‏ متى ٢١:‏١٦‏)‏ فإذا كنتَ حدثا معتمدا،‏ فقد تتمكّن من الاشتراك في الفتح الاضافي خلال احد الاشهر الذي تتخلله فرصة مدرسية.‏ وإذا لم يكُن باستطاعتك الخدمة كفاتح اضافي،‏ فهل يمكنك ان تضع اهدافا محدَّدة لزيادة اشتراكك في الخدمة وتحسين نوعيتها خلال هذه الاشهر؟‏ وإذا كنتَ تشترك في الخدمة مع والديك ولكنك لم تصِر بعد ناشرا غير معتمد،‏ فالآن هي الفرصة لكي تتأهل لذلك.‏ ولا يجب ان تشعر انه يجب ان تكون خبيرا في الرد على اسئلة الكتاب المقدس او ان تعرف بقدر ما يعرف الاشخاص الراشدون المعتمدون.‏ فهل تفهم تعاليم الكتاب المقدس الاساسية؟‏ هل تلتصق بمقاييس الكتاب المقدس الادبية؟‏ هل تريد ان تُعرف بأنك واحد من شهود يهوه؟‏ اذًا،‏ تكلم مع والديك،‏ فبإمكانهم الترتيب لاجتماعكم مع الشيوخ ليتأكدوا من بلوغك المؤهلات لتصير ناشرا.‏ —‏ انظر كتاب منظمين،‏ الصفحتين ٩٩-‏١٠٠.‏

٦ كيف يمكننا ان نساعد تلاميذ الكتاب المقدس على الصيرورة ناشرين للبشارة؟‏

^٦ مساعدة الآخرين على الكرازة:‏ يمكن ان يصير تلاميذ الكتاب المقدس الذين يحرزون تقدما مؤهلين للانضمام الينا كناشرين خلال اشهر النشاط الخصوصي القادمة.‏ فإذا كان تلميذ الكتاب المقدس الذي تدرس معه يحرز تقدما جيدا،‏ فاطلب مساعدة ناظر درس الكتاب او ناظر الخدمة.‏ فيمكن لأحدهما ان ينضم اليك في الدرس لتقييم تقدم التلميذ.‏ وإذا كان التلميذ مؤهلا ولديه رغبة في الصيرورة ناشرا،‏ يمكن ان يرتب الناظر المشرف ان يجتمع شيخان معك ومع التلميذ.‏ (‏انظر الكراس الخصوصي عدد ١٥ تشرين الثاني [نوفمبر] ١٩٨٨،‏ الصفحة ١٧‏.‏)‏ وحالما تجري الموافقة على التلميذ،‏ ابدأ بتدريبه في الخدمة.‏

٧ كيف يمكن مساعدة الناشرين المتقطعين او الخاملين؟‏

^٧ يلزم ان يولي ناظر درس الكتاب اهتماما خصوصيا للذين صاروا خاملين او متقطعين في فريقه.‏ فادعُهم ان يعملوا معك في الخدمة.‏ وإذا كانوا خاملين فترة طويلة،‏ فمن الافضل ان يتكلم معهم شيخان اولا ليقرِّرا هل هم مأهلون ام لا.‏ (‏انظر صندوق الاسئلة في خدمتنا للملكوت عدد تشرين الثاني [نوفمبر] ٢٠٠٠.‏)‏ وقد تدفعهم غيرة الجماعة خلال اشهر النشاط الخصوصي هذه ان يستأنفوا الاشتراك في الخدمة بانتظام.‏

٨،‏ ٩ ماذا يمكن ان يفعل الشيوخ لزيادة حماسة الجماعة لهذا النشاط الخصوصي؟‏

^٨ لنستعدّ من الآن للنشاط المتزايد:‏ ايها الشيوخ،‏ ابدأوا من الآن ببث روح الحماسة لخدمة الفتح الاضافي في الجماعة.‏ فبإمكانكم إنجاز الكثير من خلال تعابيركم الايجابية ومثالكم الجيد.‏ (‏١ بطرس ٥:‏٣‏)‏ فماذا كانت الذروة السابقة من الفاتحين الاضافيين في جماعتكم؟‏ هل يمكن بلوغ ذروة جديدة هذه السنة؟‏ ينبغي ان يبحث نظار درس الكتاب ومعاونوهم عن سبل لتشجيع الجميع في الفريق على زيادة نشاطهم.‏ ويمكن ان يرتب نظار الخدمة لعقد المزيد من اجتماعات خدمة الحقل.‏ أعلِموا الجماعة مسبقا بالترتيبات التي تقومون بها.‏ احرصوا على تعيين ناشرين اكفاء لأخذ القيادة في هذه الاجتماعات وعلى الابتداء والانتهاء على الوقت.‏ (‏انظر صندوق الاسئلة في خدمتنا للملكوت عدد ايلول [سبتمبر] ٢٠٠١.‏)‏ وينبغي ان يتأكد ناظر الخدمة ايضا من وجود ما يكفي من المقاطعات والمجلات والمطبوعات.‏

^٩ في السنة الماضية،‏ ابتدأ الشيوخ في احدى الجماعات قبل موسم الذِّكرى بفترة من الوقت يشجِّعون الاخوة بحماسة على الفتح الاضافي،‏ وقدَّم عدد منهم طلبات للفتح الاضافي.‏ ورتبوا لعقد اجتماعات اضافية لخدمة الحقل.‏ فكان احدها يبدأ عند الساعة الخامسة والنصف صباحا من اجل شهادة الشوارع،‏ وثانٍ عند الساعة الثالثة بعد الظهر من اجل الاخوة الذين هم تلاميذ مدارس،‏ وثالث عند الساعة السادسة مساء من اجل الاخوة الذين عادوا من اعمالهم.‏ بالاضافة الى ذلك،‏ رُتِّب لعقد ثلاثة اجتماعات لخدمة الحقل ايام السبت.‏ وقد تجاوبت الجماعة مع هذه الجهود اذ اشترك ٦٦ ناشرا في الفتح الاضافي خلال نيسان (‏ابريل)‏!‏

١٠ كيف يمكن للعائلات ان تخطِّط لزيادة نشاطها؟‏

^١٠ لمَ لا تخصصون الوقت خلال درسكم العائلي التالي لوضع اهداف واقعية من اجل الاشهر القادمة؟‏ فإذا تعاونتم معا كعائلة وخطّطتم جيدا،‏ فقد يتمكن بعض منكم او كلكم من الاشتراك في الفتح الاضافي.‏ وإذا لم يكن ذلك ممكنا،‏ فضعوا اهدافا لزيادة نشاطكم إما بزيادة عدد الفترات التي تقضونها في الخدمة او بزيادة مدة كل فترة منها.‏ واجعلوا ذلك موضوع صلاة كعائلة،‏ واثقين بأن يهوه سيبارك جهودكم.‏ —‏ ١ يوحنا ٣:‏٢٢‏.‏

١١ (‏أ)‏ اية امور رائعة انجزتها ذبيحة المسيح الفدائية؟‏ (‏ب)‏ متى سيجري الاحتفال بالذِّكرى محليا،‏ وأين؟‏

^١١ أعظم عجائب اللّٰه:‏ ان اعظم تعبير عن محبة يهوه هو عطية ذبيحة ابنه الفدائية لأجلنا.‏ (‏١ يوحنا ٤:‏​٩،‏ ١٠‏)‏ فهذه الذبيحة تزود الاساس الشرعي لافتداء الجنس البشري من الخطية والموت.‏ (‏روما ٣:‏​٢٣،‏ ٢٤‏)‏ ودم يسوع المسفوك ثبَّت العهد الجديد،‏ مما اتاح الفرصة لبشر ناقصين بأن يصيروا ابناء للّٰه برجاء الحكم في الملكوت السماوي.‏ (‏ارميا ٣١:‏​٣١-‏٣٤؛‏ مرقس ١٤:‏٢٤‏)‏ والاهم من ذلك هو ان مسلك الطاعة الكامل الذي اتَّبعه يسوع قدّس اسم يهوه.‏ (‏تثنية ٣٢:‏٤؛‏ امثال ٢٧:‏١١‏)‏ وسيجري الاحتفال حول العالم بذكرى موت المسيح يوم الاحد في ٤ نيسان (‏ابريل)‏ بعد غروب الشمس.‏

١٢ كيف يستفيد المهتمون من حضور الاحتفال بعشاء الرب؟‏

^١٢ ان الاحتفال بعشاء الرب يشدِّد على عجائب يهوه.‏ فالخطاب يبني تقديرنا لما فعله يهوه عندما زوّد الفدية.‏ وسيتمكن المهتمون الحاضرون معنا من ملاحظة عجائب اخرى قام بها اللّٰه.‏ فسيتمكنون من ملاحظة الوحدة والمحبة الحارة التي علَّم يهوه شعبه اظهارها.‏ (‏افسس ٤:‏​١٦،‏ ٢٢-‏٢٤؛‏ يعقوب ٣:‏​١٧،‏ ١٨‏)‏ وبما ان حضور هذه المناسبة المهمة قد يكون له اثر بالغ في تفكير الشخص،‏ فنحن نرغب في دعوة اكبر عدد ممكن من الاشخاص.‏ —‏ ٢ كورنثوس ٥:‏​١٤،‏ ١٥‏.‏

١٣،‏ ١٤ مَن ينبغي دعوتهم الى الذِّكرى،‏ وكيف؟‏

^١٣ دعوة الآخرين الى الحضور:‏ ابدأ فورا بتحضير قائمة بالاشخاص الذين ترغب في دعوتهم.‏ وينبغي ان تشمل قائمتك اعضاء العائلة غير المؤمنين،‏ الجيران،‏ المعارف من العمل او المدرسة،‏ تلاميذ الكتاب المقدس الذين تدرس معهم حاليا او الذين سبق فدرست معهم،‏ بالاضافة الى كل زياراتك المكررة.‏ وينبغي ان يشمل نظار درس الكتاب في قائمتهم الناشرين الخاملين.‏

^١٤ استخدِم الدعوة الظاهرة على الغلاف الخلفي لعدد ١٥ آذار (‏مارس)‏ ٢٠٠٤ من الكراس الخصوصي او عدد ٢٢ آذار (‏مارس)‏ ٢٠٠٤ من استيقظ!‏.‏ وفيما يقترب ٤ نيسان (‏ابريل)‏،‏ ذكِّر الاشخاص المدرجة اسماؤهم في قائمتك بالمناسبة،‏ امّا شخصيا او بالهاتف.‏

١٥ كيف يمكن اظهار الضيافة في امسية الذِّكرى؟‏

^١٥ اثناء الذِّكرى:‏ حاول ان تصل باكرا في امسية الذِّكرى.‏ أعرِب عن الضيافة بالترحيب بالجدد بحرارة.‏ (‏روما ١٢:‏١٣‏)‏ كما ان لديك مسؤولية خصوصية تجاه الضيوف الذين دعوتهم.‏ فاجعلهم يشعرون بأنه مرحب بهم وعرِّفهم بالآخرين في الجماعة.‏ ويمكنك ايضا ان تساعدهم على ايجاد مقعد قربك.‏ وإذا كان احدهم لا يملك كتابا مقدسا،‏ فرتِّب ان يتابع معك او مع شخص آخر.‏ وبعد الاحتفال،‏ خصص الوقت للإجابة عن اسئلتهم.‏ وإذا كان البعض يحضرون للمرة الاولى،‏ فاسألهم هل يرغبون في تعلُّم المزيد عن كلمة اللّٰه ومقاصده.‏ واعرض عليهم درسا في الكتاب المقدس.‏

١٦ ماذا يمكن فعله لمساعدة الذين حضروا الذِّكرى على إحراز التقدم الروحي؟‏

^١٦ استمروا في مساعدة الذين حضروا:‏ في الاسابيع التي تلي الذِّكرى،‏ قد يحتاج الذين حضروا الى مساعدة اضافية.‏ ويشمل هؤلاء الذين كانوا يحضرون الاجتماعات بانتظام ولكنهم لم يعودوا يداومون على فعل ذلك.‏ وسيحرص الشيوخ على تزويد المساعدة لهؤلاء الاشخاص محاولين معرفة سبب توقفهم عن احراز التقدم الروحي.‏ ساعدوهم على الادراك اننا نعيش في اوقات حرجة.‏ (‏١ بطرس ٤:‏٧‏)‏ ساعدوا الجميع على رؤية فوائد اطاعة حض الكتاب المقدس على الاجتماع مع شعب اللّٰه بانتظام.‏ —‏ عبرانيين ١٠:‏​٢٤،‏ ٢٥‏.‏

١٧ لماذا ينبغي ان نستمر في الإخبار بعجائب يهوه؟‏

^١٧ ما اعظم عجائب يهوه!‏ فعقلنا لا يمكن ان يحدّها،‏ حتى لو عشنا الى الابد.‏ (‏ايوب ٤٢:‏​٢،‏ ٣؛‏ جامعة ٣:‏١١‏)‏ لذلك سنجد دائما ما نسبِّحه عليه.‏ ويمكننا اظهار تقديرنا لعجائب يهوه في موسم الذِّكرى هذا ببذلنا جهدا خصوصيا لتوسيع خدمتنا.‏

‏[الاطار في الصفحة ٥]‏

هل يمكنك ان تخدم كفاتح اضافي مستعينا بأحد هذه البرامج؟‏

كل يوم ٢ ١ ١ ١ ١ ١ ٥ ٥١

يومان ٠ ٥ ٠ ٥ ٠ ٠ ٠ ٥٠

نهايات الاسابيع فقط ٥ ٠ ٠ ٠ ٠ ٠ ٨ ٥٢

كل يوم ٢ ١ ١ ١ ١ ١ ٥ ٥٠

يومان ٠ ٠ ٠ ٠ ٥ ٥ ٠ ٥٠

نهايات الاسابيع فقط ٥ ٠ ٠ ٠ ٠ ٠ ٨ ٥٢

كل يوم ٢ ١ ١ ١ ١ ١ ٤ ٥١

يومان ٠ ٥ ٠ ٠ ٠ ٠ ٥ ٥٠

نهايات الاسابيع فقط ٣ ٠ ٠ ٠ ٠ ٠ ٧ ٥٠

‏٭‏ خمسة في الشهر