إظهار الاهتمام بالشخص الآخر

عندما نخبر الآخرين بحقائق الكتاب المقدس،‏ يلزم ألا نكتفي بإدخال المعلومات الى عقولهم.‏ فيجب ان نجذب القلب ايضا.‏ وإحدى الطرائق لفعل ذلك هي اظهار اهتمام فردي مخلص بسامعينا.‏ ويمكن ان يتجلى هذا الاهتمام بعدة طرائق.‏

خذوا وجهة نظر سامعيكم في الاعتبار.‏ اخذ الرسول بولس بعين الاعتبار خلفية سامعيه وطريقة تفكيرهم.‏ اوضح قائلا:‏ «صرتُ لليهود كيهودي لأربح اليهود؛‏ وللذين تحت الشريعة كأني تحت الشريعة،‏ مع انني شخصيا لست تحت الشريعة،‏ لأربح الذين تحت الشريعة.‏ صرت للذين بلا شريعة كأني بلا شريعة،‏ مع انني لست بلا شريعة تجاه اللّٰه،‏ بل تحت شريعة تجاه المسيح،‏ لأربح الذين بلا شريعة.‏ صرت للضعفاء ضعيفا،‏ لأربح الضعفاء.‏ صرت لشتى الناس كل شيء،‏ لأخلّص بعضا منهم بأية وسيلة.‏ وإني افعل كل شيء لأجل البشارة،‏ لأصير شريكا فيها مع الآخرين».‏ (‏١ كورنثوس ٩:‏​٢٠-‏٢٣‏)‏ فكيف يمكننا اليوم ان ‹نصير لشتى الناس كل شيء›؟‏

اذا سنحت لكم الفرصة ان تلاحظوا امورا عن الآخرين —‏ ولو لوقت قصير —‏ قبل التكلم اليهم،‏ فربما ترون دلائل على اهتماماتهم وظروفهم.‏ فهل يمكنكم ان تعرفوا ما نوع عملهم؟‏ هل ترون شيئا يشير الى معتقداتهم الدينية؟‏ هل هنالك ما يُظهر كيف هي حياتهم العائلية؟‏ وعلى اساس ما لاحظتموه،‏ هل يمكنكم تكييف عرضكم لكي يروق سامعيكم اكثر.‏

لكي تجعلوا عرضكم جذابا اكثر،‏ يلزم ان تفكروا مسبقا كيف ستقتربون الى الناس في مقاطعتكم.‏ ويشمل ذلك في بعض المناطق الاشخاص الذين هاجروا من بلدان اجنبية.‏ فإذا كان اناس كهؤلاء يعيشون في مقاطعتكم،‏ فهل وجدتم طريقة فعَّالة للشهادة لهم؟‏ بما ان اللّٰه يشاء ان «يخلُص شتى الناس ويبلغوا الى معرفة الحق معرفة دقيقة»،‏ فليكن هدفكم ان تقدموا رسالة الملكوت بطريقة جذابة لكل الذين تلتقونهم.‏ —‏ ١ تيموثاوس ٢:‏٤‏.‏

أصغوا بانتباه.‏ يصغي يهوه الى الآخرين مع انه قادر على معرفة كل شيء.‏ فقد نال النبي ميخا رؤيا رأى فيها يهوه يشجّع الملائكة على التعبير عن افكارهم بشأن طريقة معالجة مسألة معينة.‏ ثم سمح اللّٰه لأحد الملائكة بأن ينفّذ الاقتراح الذي قدَّمه.‏ (‏١ ملوك ٢٢:‏​١٩-‏٢٢‏)‏ وعندما عبَّر ابراهيم عن قلقه بشأن الدينونة التي ستأتي على سدوم،‏ استمع يهوه الى ما كان عنده ليقوله.‏ (‏تكوين ١٨:‏​٢٣-‏٣٣‏)‏ فكيف يمكننا،‏ في خدمتنا،‏ ان نقتدي بمثال يهوه في الاصغاء؟‏

شجِّعوا الآخرين على التعبير عن انفسهم.‏ اطرحوا سؤالا مناسبا،‏ ثم توقفوا وقتا كافيا حتى تسنح لهم الفرصة للإجابة.‏ أصغوا جيدا.‏ فانتباهكم الشديد سيشجّعهم على التكلم بحرية.‏ وإذا دلَّ جوابهم على شيء معيَّن يتعلق باهتماماتهم،‏ فاستوضحوا المزيد بلباقة.‏ لا تحوِّلوا المحادثة الى ما يشبه الاستجواب،‏ بل اسعوا الى التعرُّف بهم اكثر.‏ امدحوهم على افكارهم،‏ اذا شعرتم انه يمكنكم فعل ذلك بإخلاص.‏ حتى لو لم توافقوهم في الرأي،‏ اشكروهم بلطف على تعابيرهم.‏ —‏ كولوسي ٤:‏٦‏،‏ الترجمة العربية الجديدة.‏

ولكن يلزم الحذر لئلا يتخطى اهتمامنا بالناس حدود اللياقة.‏ فاهتمامنا بالآخرين لا يجيز لنا التدخل في شؤونهم الخاصة.‏ (‏١ بطرس ٤:‏١٥‏)‏ ويلزم ان ننتبه لئلا يسيء شخص من الجنس الآخر فهم هذا اللطف الذي نظهره.‏ وبما ان حدود اللياقة عند اظهار الاهتمام بالآخرين تختلف من بلد الى آخر،‏ وكذلك من شخص الى آخر،‏ يلزم استخدام حسن التمييز.‏ —‏ لوقا ٦:‏٣١‏.‏

كما ان الاستعداد يساعدنا على الإصغاء جيدا الى الآخرين.‏ فعندما تكون رسالتنا واضحة في ذهننا،‏ نتمكن من الاسترخاء والانتباه بشكل طبيعي لما يقوله الآخرون.‏ وهذا ما يريحهم هم ايضا ويجعلهم ميالين اكثر الى محادثتنا.‏

نظهر الإكرام للآخرين عندما نصغي اليهم.‏ (‏روما ١٢:‏١٠‏)‏ فهذا يعطي الدليل على اننا لا نستهين بأفكارهم ومشاعرهم.‏ حتى انه يمكن ان يجعلهم ينتبهون اكثر لما لدينا لنقوله.‏ لهذا السبب تنصحنا كلمة اللّٰه ان نكون ‹سريعين في السماع،‏ بطيئين في التكلم›.‏ —‏ يعقوب ١:‏١٩‏.‏

مساعدة الآخرين على التقدم.‏ سيجعلكم الاعتبار للآخرين تفكرون باستمرار في الذين اظهروا اهتماما وتقومون بزيارتهم من جديد لإخبارهم بحقائق الكتاب المقدس التي تلبّي حاجاتهم مباشرة.‏ لذلك عندما تفكّرون في الزيارة التالية التي ستقومون بها،‏ راجعوا ما عرفتموه عنهم في الزيارات السابقة.‏ أعدّوا معلومات حول موضوع يهمّهم.‏ وشدّدوا على القيمة العملية للمواد،‏ مساعدينهم ان يروا كيف يمكنهم ان يستفيدوا مما يتعلمونه.‏ —‏ اشعياء ٤٨:‏١٧‏.‏

اذا اخبركم شخص تحدّثونه شيئا او مشكلة تشغل باله كثيرا،‏ فاعتبروا ذلك فرصة خصوصية لإخباره بالبشارة.‏ اتّبعوا مثال يسوع الذي كان دائما مستعدا لتعزية المساكين.‏ (‏مرقس ٦:‏​٣١-‏٣٤‏)‏ لا تنجرّوا الى الميل نحو اعطاء حلّ سريع او نصيحة سطحية.‏ فقد يجعل ذلك الشخص يشعر بأنكم لا تهتمون اهتماما مخلصا به.‏ لذلك شاطروا الآخرين مشاعرهم.‏ (‏١ بطرس ٣:‏٨‏)‏ وبعد ذلك قوموا بالبحث في المطبوعات المؤسسة على الكتاب المقدس،‏ وأخبروا الشخص بالمعلومات البناءة التي وجدتموها لمساعدته على مواجهة الوضع.‏ طبعا،‏ يمنعكم الاهتمام الحبي بالشخص الآخر من البوح بأمور سرية يخبركم بها،‏ إلا اذا كان هنالك سبب وجيه لذلك.‏ —‏ امثال ٢٥:‏٩‏.‏

وينبغي ان نظهر اهتماما فرديا خصوصيا بالذين ندرس الكتاب المقدس معهم.‏ تأملوا بروح الصلاة في حاجات كل تلميذ،‏ واستعدّوا للدرس وأنتم تفكرون في هذه الحاجات.‏ واسألوا نفسكم:‏ ‹ماذا يلزم ان يفعل لكي يستمر في إحراز تقدُّم روحي؟‏›.‏ ساعدوا التلميذ بمحبة ان يدرك ما يقوله الكتاب المقدس ومطبوعات «العبد الامين الفطين» حول المسألة.‏ (‏متى ٢٤:‏٤٥‏)‏ وليس كافيا في بعض الاحيان تزويد شرح.‏ فربما يلزم ان تُظهروا للتلميذ كيف يطبِّق مبدأً معينا في الكتاب المقدس،‏ فاعلين شيئا معا يظهر كيفية تطبيقه.‏ —‏ يوحنا ١٣:‏​١-‏١٥‏.‏

ان الاتزان وحسن التمييز لازمان عند مساعدة الآخرين على جعل حياتهم منسجمة مع مقاييس يهوه.‏ فللناس خلفيات وقدرات مختلفة،‏ ولا يتقدَّمون جميعا بنفس السرعة.‏ فلتكن عندكم توقعات معقولة من الآخرين.‏ (‏فيلبي ٤:‏٥‏)‏ لا تضغطوا عليهم ليُجروا تغييرات في حياتهم.‏ دعوا كلمة اللّٰه وروحه يدفعانهم الى ذلك.‏ فيهوه يريد ان يخدمه الناس برغبة قلبية لا بالإكراه.‏ (‏مزمور ١١٠:‏٣‏)‏ وتجنبوا التعبير عن آرائكم الخاصة حيال ما يواجههم من قرارات شخصية،‏ واحذروا من اتخاذ القرارات عن الآخرين حتى لو طلبوا منكم ذلك.‏ —‏ غلاطية ٦:‏٥‏.‏

قدِّموا المساعدة العملية.‏ مع ان اهتمام يسوع الرئيسي كان الخيرَ الروحي لسامعيه،‏ فقد راعى حاجاتهم الاخرى ايضا.‏ (‏متى ١٥:‏٣٢‏)‏ وهنالك طرائق عملية كثيرة يمكننا بها تقديم يد العون،‏ حتى لو كانت مواردنا المالية محدودة.‏

يدفعنا الاهتمام بالآخرين الى مراعاة ظروفهم.‏ مثلا،‏ اذا كانت الاحوال الجوية تسبِّب انزعاجا للشخص الذي يستمع اليكم،‏ فانتقلوا الى مكان آخر مناسب اكثر او رتِّبوا لمتابعة المناقشة في وقت آخر.‏ وإذا كنتم قد اتيتم الى بيت الشخص في وقت غير مناسب له،‏ فاعرضوا العودة لاحقا.‏ وإذا كان جارٌ او شخصٌ اظهر الاهتمام مريضًا او في المستشفى،‏ فأظهروا الاعتبار بإرسال بطاقة او رسالة قصيرة اليه او القيام بزيارته.‏ وإذا كان مناسبا،‏ يمكنكم ايضا تحضير وجبة صغيرة او تقديم خدمة اخرى له.‏

عندما يتقدم تلاميذ الكتاب المقدس،‏ قد يشعرون بالفراغ الناجم عن عدم قضائهم الكثير من الوقت مع عشرائهم السابقين.‏ فصادقوا هؤلاء التلاميذ.‏ اصرفوا الوقت في التحدث اليهم بعد درس الكتاب المقدس معهم وفي مناسبات اخرى.‏ شجعوهم على المعاشرات الجيدة.‏ (‏امثال ١٣:‏٢٠‏)‏ ساعدوهم على حضور الاجتماعات المسيحية.‏ واجلسوا معهم هناك وساعدوهم على الاهتمام بأولادهم لكي يستفيد الجميع الى اقصى حد ممكن من البرنامج.‏

أظهروا اهتمامكم من القلب.‏ ليس إظهار الاهتمام بالناس حرفة ليبرع المرء فيها،‏ بل هو صفة في القلب.‏ وتتجلى درجة اهتمامنا بالآخرين بطرائق عديدة.‏ فهي تَظهر في طريقة إصغائنا وفي ما نقوله.‏ وتبرز في اللطف والاعتبار اللذين نعرب عنهما نحو الآخرين.‏ حتى لو لم نقل او نفعل شيئا،‏ تَظهر هذه الصفة في موقفنا وتعابير وجهنا.‏ فإذا كنا فعلا نهتمّ لأمر الآخرين،‏ فسيلاحظون ذلك دون شك.‏

ان اهم سبب لإظهار الاهتمام المخلص بالآخرين هو اننا بذلك نتمثل بمحبة ابينا السماوي ورحمته.‏ ويساعد ذلك على جذب سامعينا الى يهوه وإلى الرسالة التي اعطانا اياها لننشرها.‏ لذلك،‏ فيما تخبرون الناس بالبشارة،‏ اسعوا ألا تنظروا «باهتمام شخصي الى اموركم الخاصة فحسب،‏ بل ايضا باهتمام شخصي الى تلك التي للآخرين».‏ —‏ فيلبي ٢:‏٤‏.‏