كيف نساعد الذين يحضرون الذِّكرى؟‏

١ اية شهادة فعّالة ستُقدَّم في ٢٢ آذار (‏مارس)‏ ٢٠٠٨؟‏

^١ في ٢٢ آذار (‏مارس)‏ ٢٠٠٨،‏ ستُقدَّم لملايين الناس حول العالم شهادة فعّالة.‏ فسيسمع الحاضرون في الذِّكرى عن محبة يهوه العظيمة التي دفعته الى تقديم فدية عن الجنس البشري.‏ (‏يو ٣:‏١٦‏)‏ وسيتعلَّمون عن الملكوت وكيف سيستخدمه يهوه ليتمِّم مشيئته في كل الارض.‏ (‏مت ٦:‏​٩،‏ ١٠‏)‏ كما سيرون بأم عينهم محبة ووحدة شعب اللّٰه وحسن ضيافتهم.‏ —‏ مز ١٣٣:‏١‏.‏

٢ كيف يمكن مساعدة تلاميذ الكتاب المقدس الذين يحضرون الذِّكرى؟‏

^٢ تلاميذ الكتاب المقدس:‏ سيكون بين حضور الذِّكرى بعض الذين بدأوا يدرسون الكتاب المقدس معنا منذ مدة قصيرة.‏ عرِّفهم بالاخوة والاخوات في الجماعة،‏ أخبرهم عن الاجتماعات الاسبوعية،‏ وأجرِ لهم جولة وجيزة في قاعة الملكوت.‏ اثناء المحاضرة،‏ سيشجِّع الخطيب هؤلاء على الاستمرار في التقدم الروحي.‏ فيمكنك استخدام تعليقاته كأساس لتشجيع تلاميذك على ذلك.‏

٣ كيف يمكننا تشجيع الناشرين الخاملين الذين يحضرون الذِّكرى؟‏

^٣ الخاملون:‏ سيكون بين الحضور بعض الناشرين الخاملين.‏ فخُذ المبادرة للترحيب بهم ترحيبا حارا.‏ وتجنب طرح اسئلة شخصية او قول اشياء تسبب لهم الاحراج.‏ وبعد الذِّكرى،‏ على الشيوخ ان يزوروا كل الخاملين الذين حضروا،‏ يمدحوهم على الجهود التي بذلوها للحضور،‏ ويدعوهم بحرارة الى حضور اجتماع الجماعة التالي.‏

٤ كيف يمكن لكل منا ان يساعد الزائرين؟‏

^٤ الزائرون:‏ قد يكون بين الحضور بعض المعارف او اعضاء العائلة الذين دعوناهم شخصيا لحضور الذِّكرى.‏ وقد لا يكون هؤلاء معروفين من كل افراد الجماعة.‏ لذلك اذا رأيت اناسا لا تعرفهم،‏ فخذ المبادرة للترحيب بهم وعرِّفهم بنفسك.‏ وإذا لم يكونوا قد حضروا اجتماعا من قبل،‏ فأكِّد لهم ان الجماعة تُسرّ برؤيتهم مجددا.‏

٥ ماذا يمكننا القول لنبدأ بدرس في الكتاب المقدس؟‏

^٥ يمكن استخدام المعلومات التي ترد في خطاب الذِّكرى كأساس لعرض كتاب يعلّم الكتاب المقدس في الزيارة المكررة.‏ مثلا،‏ سيقرأ الخطيب اشعيا ٦٥:‏​٢١-‏٢٣‏.‏ فيمكن ان تذكر هذه الآية في الزيارة المكررة وتقول:‏ «دعني اريك بركات اخرى تُتيحها لنا الفدية»،‏ ثم تناقش الصفحتين ٤ و ٥ من كتاب يعلّم الكتاب المقدس‏.‏ او قد تقول:‏ «يتساءل كثيرون متى سنختبر اتمام نبوة اشعيا هذه»،‏ ثم تناقش الفقرات ١-‏٣ في الفصل ٩.‏ والاقتراح الآخر هو ان تذكر ما دعا اليه الخطيب،‏ تعرض كتاب يعلّم الكتاب المقدس،‏ وتُظهِر كيف يُعقد الدرس.‏

٦ اية فرص تتاح لنا فيما نطيع وصية يسوع ان نحتفل بذكرى موته؟‏

^٦ فليتحيَّن كلٌّ منا الفرص لمساعدة تلاميذ الكتاب المقدس،‏ الناشرين الخاملين،‏ والزائرين الذين يحضرون.‏ (‏لو ٢٢:‏١٩‏)‏ ومن المؤكد ان يهوه سيبارك اي نشاط اضافي نقوم به في خدمتنا للملكوت.‏

مقدِّمات للابتداء بمحادثة

ب ١ آذار (‏مارس)‏

‏«نسمع كل يوم اخبارا مروِّعة عما يصيب الانسان من ألم ومرض وموت.‏ فهل تساءلت عما اذا كنا سنخلص من ذلك كله يوما ما؟‏ [اسمح بالجواب.‏] ان هذه الآية الواردة في الكتاب المقدس اعطت الامل للملايين.‏ [اقرأ يوحنا ٣:‏١٦‏.‏] كما تلاحظ،‏ ان اللّٰه مهتم ان يخلصنا ويعطينا حياة ابدية.‏ لذلك بادر الى ارسال يسوع المسيح ليموت عن البشر.‏ ولكن قد تتساءل:‏ ‹كيف يكون موت يسوع اساسا لخلاصنا؟‏›.‏ يسرني ان اتابع معك هذه المناقشة في زيارتي التالية».‏ وعندما تعود اجلب له نسخة من المجلة.‏

ع آذار (‏مارس)‏

‏«برأيك،‏ هل الايمان بالخرافات مؤذ ام لا؟‏ [اسمح بالجواب.‏] يذكر الكتاب المقدس نقطة مهمة عن هذا الموضوع.‏ [اقرأ اشعيا ٦٥:‏١١ وعلِّق عليها.‏] قرأت في مجلة مقالة تناقش ما اذا كان الايمان بالخرافات ينسجم مع تعاليم الكتاب المقدس.‏ ويسرّني ان ازورك لأقدِّم لك نسخة منها».‏

ب ١ نيسان (‏ابريل)‏

‏«هل تحب ان ترى اتمام هذه النبوة؟‏ [اقرأ اشعيا ٢:‏٤ ثم اسمح بالجواب.‏] لاحظ ان اللّٰه سيتدخل في شؤون البشر و ‹يقوِّم الامور›.‏ فالكتاب المقدس يُظهر انه سيشنّ حربا تُنهي كل الحروب،‏ وهذه الحرب تُدعى هرمجدون.‏ يسرّني ان ازورك لأتابع معك هذه المناقشة».‏ رتِّب لتزوره ثانية وتقدِّم له نسخة من المجلة.‏

ع نيسان (‏ابريل)‏

‏«يصف الكتاب المقدس ما ستكون عليه الاحوال في الايام الاخيرة.‏ فيقول مثلا [اقرأ او اقتبس ٢ تيموثاوس ٣:‏​١-‏٤‏.‏] فهل تظن اننا نعيش في الوقت الذي تصفه هذه الآيات؟‏ [اسمح بالجواب.‏] هنالك سبب وجيه يجعلنا نهتم كثيرا بمعرفة ما اذا كنا نحيا في الايام الاخيرة.‏ فحدوث العلامات التي تميِّزها يدل ان المستقبل يخبئ امورا رائعة للارض.‏ ويسرّني ان ازورك لمناقشة وعود اللّٰه الرائعة للجنس البشري الطائع».‏ في الزيارة التالية،‏ قدِّم له نسخة من المجلة.‏