مراجعة مدرسة الخدمة الثيوقراطية
ستُعالَج الاسئلة التالية في مدرسة الخدمة الثيوقراطية خلال اسبوع ٢٣ شباط (فبراير) ٢٠١٥.
١- كيف اختلفت مدن الملجإ في اسرائيل القديمة عن الملاجئ الوثنية للمجرمين الفارّين؟ (يش ٢٠:٢، ٣) [٥ كانون الثاني (يناير)، ب١٠ ١/١١ ص ١٥ ف ٤-٦]
٢- لماذا قال يشوع بكل ثقة الكلمات المدوَّنة في يشوع ٢٣:١٤، ولمَ نثق تمام الثقة بوعود يهوه؟ [١٢ كانون الثاني (يناير)، ب٠٧ ١/١١ ص ٢٦ ف ١٩]
٣- لماذا عُيِّن سبط يهوذا ليكون اول مَن يمتلك الارض المخصّصة له؟ (قض ١:٢، ٤) [١٩ كانون الثاني (يناير)، ب٠٥ ١٥/١ ص ٢٤ ف ٥]
٤- لماذا اصرّ باراق ان تذهب معه النبية دبورة الى ساحة المعركة؟ (قض ٤:٨) [١٩ كانون الثاني (يناير)، ب٠٥ ١٥/١ ص ٢٥ ف ٤]
٥- علامَ دلّ الاسم الذي اطلقه جدعون على المذبح الذي بناه، وماذا نتعلم من ذلك؟ (قض ٦:٢٣، ٢٤) [٢٦ كانون الثاني (يناير)، ب١٤ ١٥/٢ ص ٢٢-٢٣ ف ٩]
٦- ماذا نتعلم من جواب جدعون حين خاصمه رجال افرايم؟ (قض ٨:١-٣) [٢ شباط (فبراير)، ب٠٥ ١٥/٧ ص ١٦ ف ٤]
٧- حين نذر يفتاح نذره، هل كان يفكر في تقديم ذبيحة بشرية؟ (قض ١١:٣٠، ٣١) [٩ شباط (فبراير)، ب٠٥ ١٥/١ ص ٢٦ ف ١]
٨- ما الذي مكَّن ابنة يفتاح من ايفاء نذر ابيها بحسب القضاة ١١:٣٥-٣٧؟ [٩ شباط (فبراير)، ب١١ ١٥/١٢ ص ٢٠-٢١ ف ١٥-١٦]
٩- هل سادت الفوضى في اسرائيل حين لم يكن ملك و «كان كل واحد يعمل ما هو صائب في عينيه»؟ (قض ١٧:٦) [١٦ شباط (فبراير)، ب٠٥ ١٥/١ ص ٢٧ ف ٨]
١٠- اية عبرة بشأن الصلاة نستخلصها من انهزام الاسرائيليين مرتين امام سبط بنيامين المتمرد؟ (قض ٢٠:١٤-٢٥) [٢٣ شباط (فبراير)، ب١١ ١٥/٩ ص ٣٢ ف ١-٤]