Апай-ҡәрҙәштәр Мадагаскарҙа брошюраны тәҡдим итәләр
Инеш һүҙҙәр
«НИ ӨСӨН НАМЫҪЛЫ БУЛЫРҒА КӘРӘК?» тигән брошюра
Һора: Һәр кеше Изге Яҙмалағы был принцип буйынса йәшәһә, донъя яҡшы яҡҡа үҙгәрер инеме?
Уҡы: Евр. 13:18
Тәҡдим ит: Изге Яҙма беҙҙе һәр нәмәлә дөрөҫ эш итергә, йәғни бар яҡтан да намыҫлы булырға дәртләндерә. Был брошюрала намыҫлылыҡ тормошобоҙҙоң һәр өлкәһенә нисек тәьҫир итә икәне ҡарала. [Изге Яҙманы өйрәнеү өсөн берәй планды тәҡдим итеп була.]
«НИ ӨСӨН НАМЫҪЛЫ БУЛЫРҒА КӘРӘК?» тигән брошюра
Һора: Бер тикшеренеү буйынса 10 минут һөйләшеү эсендә кешеләрҙең 60 проценты кәм тигәндә бер тапҡыр алдай. Күптәр, алдамайынса йәшәп булмай, тиҙәр. Ә һеҙ нисек уйлайһығыҙ?
Уҡы: Ғиб. һүҙ. 20:17
Тәҡдим ит: Был брошюрала ни өсөн намыҫлы булырға кәрәк икәне аңлатыла
АЛЛА ИСЕМЕ ХАҠЫНДАҒЫ ӨҪТӘМӘ МАТЕРИАЛ
Тәҡдим ит: Мин һеҙгә Изге Яҙманы өйрәнеү буйынса түләүһеҙ курс тураһында ҡыҫҡаса һөйләп китергә теләр инем. Һеҙ үҙегеҙҙең Изге Яҙмағыҙҙан мөһим һорауҙарға яуап таба алырһығыҙ.
Һора: Һеҙҙең Изге Яҙманы уҡығанығыҙ бармы? [Яуабын тыңла.] Әйҙәгеҙ, һеҙгә был мәҡәләләр буйынса өйрәнеү ни ҡәҙәр еңел булғанын күрһәтәйем [Алланың исеме тураһындағы мәҡәләнән «Алланың исеме нисек?» тигән һорауҙы ҡарап сыҡ.]
Уҡы: Ишағ. 42:8
МИНЕҢ ИНЕШ ҺҮҘҘӘРЕМ
Өҫтә килтерелгән инеш һүҙҙәрҙе ҡулланып үҙеңдең инеш һүҙҙәреңде төҙө.