帮助我们使人作基督门徒的聚会
始于8月1日的星期
12分钟：当地宣布。《王国传道月报》内的宣布。鼓励传道员参加星期日的传道工作。
20分钟：“宣扬好消息——运用大册子。”讨论过第1、2段后，以一个作过良好排练的示范表演说明如何向人介绍大册子。鼓励传道员作妥准备以求能够以有效的方式随机应变。提醒传道员，他们也可以运用大册子建立圣经研究。
13分钟：“1989年月历的新特色。”热心的演讲。按照当地的需要，清楚解释如何订购月历。宣布传道安排。
唱诗第204首。结束的祷告。
始于8月8日的星期
10分钟：当地宣布。财务报告，包括社方为所收到的捐款向会众鸣谢。鼓励所有传道员参加星期六分派杂志的见证活动。以一个简短的示范表演，说明如何介绍最新的杂志。
20分钟：“彻底完成你的传道职分。”问答讨论。考虑第3及第4段时，可运用《索引》一书在“地区”标题之下的次标题“范围”及“重复”栏内的经验以说明利用逐户传道纪录的裨益，也可运用若干准备好的当地经验。
15分钟：要作个良好的听者！富于鼓励、内容充实的演讲。在学习的过程中，留心聆听担任一个相当重要的角色。（箴1:5）身为基督徒传道员，我们的进步至颇大程度有赖于我们在聚会里、在大会中，以及在长老说话时如何聆听。（箴18:15）良好的听者不仅会用耳朵去听，同时还会聚精会神，留心倾听。他的心会感动他去领会某件事情，进而付诸行动。他会受到所听见的话推动。（太13:23）兴趣是留心聆听的一个至为重要的因素。我们对真理的兴趣应当帮助我们改善自己在聚会及大会中的聆听习惯。我们可以做些什么去改善自己的聆听习惯呢？若要获得进一步的建议，可参看《指南》第5课。鼓励所有传道员谨记耶稣的劝告，“你们应当留心怎样听。”——路8:18，《新译》。宣布传道安排。
唱诗第40首。结束的祷告。
始于8月15日的星期
10分钟：当地宣布。访问几位曾在夏季月份作辅助先驱的年轻人。他们获得什么裨益及享有什么喜乐？简单叙述他们在传道工作上一些有趣经验。
20分钟：“家人圣经研究——基督徒的一项首务。”问答讨论。
15分钟：访问会众中几位少年人。年轻见证人在学校有些什么当地的难题要面对？以个别而言，他们可以做些什么以求与父母通力合作，从而使家庭研读获致成功？我们可以怎样帮助他们？他们有没有立下以全时为耶和华服务的目标？宣布传道安排。
唱诗第157首。结束的祷告。
始于8月22日的星期
10分钟：当地宣布。神治新闻。鼓励传道员支持星期六分派杂志的活动。以示范表演说明合适的杂志介绍词。
18分钟：我们可以怎样成为更富于生产？由服务监督主持。与会众温习一些人人都可以参与的传道活动而又有需要留意改善的不同方面。可运用《索引》一书，在“传道工作”标题之下找到有关的资料。要向听众提出切合实际的建议。可以利用一个至三个简短的示范表演去说明所讨论的要点。
17分钟：“你曾一度与耶和华的组织联络交往吗？”由经验丰富的长老作出动人的演讲，解释会众对不活跃的人的正当关注，同时可以做些什么去帮助这些人；他们是会众成员可能认识的。（根据英文《守望台》1988年1月15日刊，第21-3页。）宣布传道安排。
唱诗第123首。结束的祷告。
始于8月29日的星期
5分钟：当地宣布。鼓励所有传道员在月底迅速填交传道报告。
13分钟：在九月向人介绍《创造》书。生动传神的演讲，包括示范表演。强调《创造》书对地区内的人大有价值。提议可以介绍这部书的各种不同场合。以示范表演说明如何在逐户传道时利用传道话题向人介绍书刊，另一个示范表演则说明适合在会众地区内运用的介绍词。
12分钟：“服从上帝的训示而得益。”家庭讨论，强调各人对首次举行的特别大会日的节目均有热烈的反应，并且热切期待下个特别大会日的新节目。当地会众若已宣布了下次举行特别大会日的日期，要提醒各弟兄有关的日期。
15分钟：当地的需要，或根据《守望台》1988年8月1日刊第3-6页题名“怎样作成功的父母”一文作演讲。宣布传道安排。
唱诗第80首。结束的祷告。