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  • 八月份的服务聚会
  • 王国传道月报-1996年
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  • 始于8月5日的星期
  • 始于8月12日的星期
  • 始于8月19日的星期
  • 始于8月26日的星期
王国传道月报-1996年
《月报》 8/96 2页

八月份的服务聚会

始于8月5日的星期

唱诗第56首

10分钟:本地宣布及《王国传道月报》的宣布。讨论分社来信。

20分钟:“要努力不懈宣扬好消息”。演讲以及跟听众讨论。包括引述《洞察圣经》(英语版)第二册,第673页,1段。

15分钟:“用册子宣扬王国的好消息”。(1-5段)运用第一段作演讲的引言。用积极的口吻提出在传道工作上运用《享受生命》和《看哪》册子的好处。请作过充分排练的传道员做四个示范,说明怎样在初次探访和回访时运用册子。请一个年轻的传道员在家长协助下,示范怎样介绍《享受生命》册子。传道员如果介绍其他册子,可以参考这些建议自己设计介绍词。宣布外勤服务的安排。

唱诗第136首。结束的祷告。

始于8月12日的星期

唱诗第192首

15分钟:本地宣布及财务报告。提出《守望台》1993年12月1日刊,第29-31页,“与别人分享的各种方法”次标题下的资料。

15分钟:“用册子宣扬王国的好消息”。(6-8段)简述一下《政府》册子的内容。示范文章所提议的逐户和回访介绍词。鼓励所有传道员回访留下册子的人。

15分钟:“捐款支持社方扩展普世工作”。长老作充满热诚的演讲。提出《年鉴》所报道的若干数字,说明有些国家的王国工作进度怎样。宣布外勤服务的安排。

唱诗第9首。结束的祷告。

始于8月19日的星期

唱诗第174首

10分钟:本地宣布。翻温问题箱。

15分钟:“谁有资格向人传道?”长老同两三个传道员讨论文章的内容。强调我们正受到最佳的训练和装备,作上帝的服事者。因此,我们不应该觉得自己没有资格从事传道工作。

20分钟:“怎样用《知识》书使人作基督的门徒”。与听众讨论1996年6月《王国传道月报》副刊17-26段。预早作出安排,请会众里现正运用《知识》书主持圣经研究的传道员讲述经验。接受访问的传道员可以用积极口吻谈谈他们怎样应用副刊的提议,以及怎样受到帮助去主持有进步的圣经研究。鼓励所有传道员好好保存这份副刊,每逢建立新的圣经研究,就温习一下其中的建议。宣布外勤服务的安排。

唱诗第189首。结束的祷告。

始于8月26日的星期

唱诗第104首

10分钟:本地宣布。讨论“新特别大会日节目”。

20分钟:要关心儿女所受的学校教育。长老演讲。提出《耶和华见证人与教育》第2-5页的资料。说明我们为什么赏识学校所提供的实用训练。论述传道员可以怎样机巧地向老师解释,为什么我们重视属灵目标过于世俗事业。提出第31页“总结”之下的要点。鼓励父母运用《儆醒!》1989年3月8日刊第11页的建议。

15分钟:翻温九月介绍的书刊。我们会向人介绍《生命——从何而来?进化抑或创造?》 举例说明《创造》书的内容怎样多元化。第1-15章全面探讨有关生命从何而来的问题;第16章讨论一般人感到困惑的问题,“上帝为何允许人间疾苦”;第17-18章帮助人对圣经建立信心,表明圣经是上帝所灵示的话语,是可靠无误的;第19-20章强调王国的好消息,描述地上乐园的生活,解释人必须怎样才能享有这样的福分。请一个胜任的传道员运用以上其中一点作个简短的示范,介绍《创造》书。宣布外勤服务的安排。

唱诗第113首。结束的祷告。

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