传道工作聚会程序
始于6月14日的一周
10分钟：本地宣布。《月报》宣布栏的适当事项。如果第4页的杂志介绍词适用于会众的传道地区，请用来示范介绍《守望台》6月15日刊和《警醒！》6月8日刊；也可采用其他合适的介绍词。在其中一个示范里，传道员在商业地区作见证。
20分钟：“信赖耶和华的必蒙帮助”。a讨论第4段时，引述《月报》1999年12月刊3页3-4段，以及《课本》67页2段的资料。
15分钟：为何不要滥用药物？大部分时间与听众讨论。资料根据《推理》（2003年版）72-75页。滥用药物以追求“快感”的情况相当普遍。有些人以为软性毒品的害处不大，甚至要求修改法例，容许人吸食。与听众讨论，我们可以怎样跟这些人推理。论述《警醒！》1999年11月8日刊10页附栏。
唱诗179首。祷告。
始于6月21日的一周
10分钟：本地宣布。
15分钟：“天使帮助我们”。b如果时间容许，请听众评论参考经文。
20分钟：从上头来的智慧是通情达理的。（雅3:17）演讲，偶尔请听众评论。资料根据《课本》251-252页。通情达理是什么意思？传道时为何要表现这种美德？保罗的榜样给我们什么教益？传道员要怎样留意住户的背景？我们可以怎样帮助圣经学生通情达理？预先安排一两个传道员讲述经历，说明通情达理的益处。
唱诗53首。祷告。
始于6月28日的一周
12分钟：本地宣布。会众账目报告。提醒传道员交6月份的传道报告。如果第4页的杂志介绍词适用于会众的传道地区，请用来示范介绍《守望台》7月1日刊和《警醒！》7月8日刊。在两个示范里，传道员先跟住户友善地交谈，然后才转入正题。向听众表明，这会令住户比较安心自在。
15分钟：本地需要。
18分钟：“为什么我们需要书籍研究班”。c运用文中提供的问题主持节目。引述《月报》2002年11月刊1页“跟书籍研究班监督通力合作”的资料。
唱诗20首。祷告。
始于7月5日的一周
10分钟：本地宣布。
15分钟：你会怎样介绍册子？演讲，偶尔请听众评论。7月和8月，我们会分发各类册子。传道员认为哪些册子比较适合地区的人？温习《月报》1998年7月刊8页（或其他期号）的介绍词。向听众说明，每个介绍词都可包括：（1）一个问题，（2）一节经文，（3）册子里的一个论点。安排一两个示范。鼓励大家传道时多用圣经。
20分钟：孩子需要父母什么帮助。演讲，偶尔请听众评论。资料根据《向伟大的导师学习》6-7页。孩子学习正确宗教的圣经原则，以及明白父母教导他们的重大责任，是十分重要的。讨论研读这本书的方法。请父母们评论，他们怎样运用这本书的特色，跟孩子研读。请一两个孩子说说，他们为什么喜欢这本书。
唱诗65首。祷告。
［脚注］
a 引言不超过一分钟，然后问答讨论。
b 引言不超过一分钟，然后问答讨论。
c 引言不超过一分钟，然后问答讨论。