五月份的服務聚會
始於5月6日的星期
10分鐘：本地宣布。翻溫「你在夏季計劃做些什麼？」
15分鐘：「要全魂全意！」問答討論。要是時間許可，討論《守望台》1982年4月15日刊第25頁，「供整家人一同討論的要點」。
20分鐘：「向鄰人宣講真實的道理」。問答討論。翻溫文章提議的介紹詞。鼓勵新人參與分發雜誌的工作，起初他們可以運用簡單的介紹詞。安排兩個示範。宣布外勤服務的安排。
唱詩第148首。結束的禱告。
始於5月13日的星期
7分鐘：本地宣布及財務報告。
18分鐘：「我們從沒這麼靈性富足！」問答討論。請兩三位傳道員（包括一個年輕人）講述他們享有的若干祝福。總結時，說明增加對耶和華的感激怎樣幫助我們在神聖服務上更加熱心。
20分鐘：「1996年『敬神和平的使者』區務大會」。問答討論第1-14段。讀出第9,11,13段的課文。宣布外勤服務的安排。
唱詩第193首。結束的禱告。
始於5月20日的星期
10分鐘：本地宣布。鼓勵所有人參與分發雜誌的工作。
15分鐘：「要繼續宣講真實的道理」。強調我們需要懷著建立聖經研究的目標做回訪。要把握每個機會鼓勵人訂閱雜誌。安排兩個簡短的示範。
20分鐘：「1996年『敬神和平的使者』區務大會」。問答討論第15-19段。讀出第15段。翻溫「區務大會備忘」。宣布外勤服務的安排。
唱詩第28首。結束的禱告。
始於5月27日的星期
5分鐘：本地宣布。
15分鐘：在六月分發《帶來永生的知識》。服務監督首先跟聽眾討論《知識》書的出版目的，然後跟兩三位勝任的傳道員一起翻溫《知識》書的特色。關於我們的前途、人類的憂患、上帝的王國、敬虔的行為、家庭生活，以及禱告的裨益，《知識》書都提出令人滿意的答案。請其中兩個傳道員輪流示範一個開始聖經研究的介紹詞，場合可以是逐戶探訪或回訪。示範完畢後，服務監督提出以下各點：傳道員需要在較短的時間內主持更有效的聖經研究，這正是《知識》書出版的目的。《知識》書用積極、簡明的方式闡釋真理。每段和每章末了的翻溫問題幫助人特別留意課文的要點。《知識》書的資料包含跟新近獻身而打算受浸的人翻溫問題的答案。鼓勵所有人在六月立下建立聖經研究的目標。
10分鐘：問題箱。讀出課文並跟聽眾討論。
15分鐘：「你太忙碌嗎？」問答討論。如果時間許可，可以提出《儆醒！》1990年12月8日刊第22-4頁的資料。請一兩個傳道員簡單講述他們曾怎樣成功地應付忙碌的神治時間表。宣布外勤服務的安排。
唱詩第155首。結束的禱告。