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  • 《警》92 12/8 17-19頁
  • 我可以怎樣為就業作準備?

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  • 我可以怎樣為就業作準備?
  • 警醒!1992年
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警醒!1992年
《警》92 12/8 17-19頁

青年人問……

我可以怎樣為就業作準備?

有人問16歲的慕琳,日後一旦要踏足社會工作時她會有什麼感覺。她高聲喊道:「我會既驚怕又興奮!」你只消想到要找職業便不期然感到有點緊張,儘管你已經準備好接受這項挑戰。但年輕的勒內在剛畢業之前曾說:「在學校熬了12個年頭之後,踏足社會工作真叫人輕鬆愉快。」

不論你的感覺如何,終有一天你免不了要在社會裡謀生。你可以怎樣為此而做好準備呢?在學校接受教育可以幫助你培養一些好習慣,諸如守時等。此外,有些在學的年輕人可能已藉著幹點兼職差事而獲得若干工作經驗。但無論如何,若要為就業作好準備,尤其重要的是你需要嚴肅考慮一下你在學校所選修的科目。

對工作懷有平衡的看法

首先,必須決定你想從工作獲得些什麼東西。有些青年人只顧薪酬是否優厚。誠然,『銀錢能護庇人』,而且也是生活所必需的。(傳道書7:12)但以下的聖經教訓也十分真確:「人的生命不在乎家道豐富。」(路加福音12:15)作者巴嘉和伊奧在她們合著的《我勝任愉快!》一書中提出勸勉說:『千萬不要落入只求高薪的陷阱裡。』她們補充說:「工作的滿足感對你未來的快樂也是同樣重要的。」十七歲的保羅對職業有平衡的看法,他說:「只要我工作愉快,收入又能維持基本的生活,我便心滿意足了。」

可是,如果你是個基督徒,其他因素是你必須考慮的。因為即使是最有樂趣和富於挑戰的工作也無法滿足你靈性上的需要。畢竟,「人所當盡的本分」就是「敬畏[真實的]上帝,謹守他的誡命」。(傳道書12:13)既然上帝吩咐基督徒要從事『使人作門徒』的工作,許多年輕的耶和華見證人遂計劃以先驅或全時的傳福音工作為他們的終生事業。(馬太福音28:19,20)南非一位女孩子舒拉美便這樣行。她指出「滿足靈性上的需要」可以為自己帶來「莫大的滿足」。

你也許同樣渴望參與全時的服事職務,但你目前可能需要工作以維持自己的生活。有一天你也許甚至需要養妻活兒。在另一方面,有時礙於環境的因素使你無法參與先驅工作,這樣便需要幹全職的工作。在這種情況下,你豈不渴望找一份能夠容許自己有更充分機會參與上帝服務的工作嗎?這跟你在學校裡選修什麼科目有很大關係。

揀選適當的科目

在有些國家,青年人可以選擇修讀文科、商科、工科和職業訓練等科目。你需要明智地仔細考慮一下當地有什麼就業機會,你同時也可以衡量一下自己的才幹和興趣。有什麼方法?你可以先將自己感興趣的學科和長處寫在紙上列出來:是數學嗎?電腦科嗎?汽車修理嗎?此外,你也可以將一些個人嗜好和其他興趣列出來。這類資料至少可以使你獲得一些概念,幫助你決定什麼工作最適合你,以及你應當選修什麼科目。跟你的父母或其他成熟的長者傾談一下,這也許可以幫助你以現實的眼光去衡量自己的能力和志向。——可參閱箴言15:22。

例如,你是個善於交際的人嗎?若然,你也許喜歡考慮修讀一些使你日後可以投身於推銷,或其他需要與人有密切接觸的行業的有關科目。在另一方面,如果你在手工藝方面有天賦的才幹,你可以考慮接受有關的職業訓練。許多全時的傳福音者通常都會運用自己在中學(高中)所接受的技能訓練來謀生。有些先驅可以在建築、電器修理、木工、家庭工藝、文書或祕書等行業方面找到合適的部分時間工作。

來自南美洲哥倫比亞的年青女子達瑪莉斯在學校裡修讀打字和簿記課程,她發覺這些課程十分有用。後來她找到一份半日的祕書工作去支持自己的傳福音事業。有些基督徒則做清潔工作,或從事園藝工作來維持自己的生活。

選擇機會若十分有限

可是,並非所有學校都可以提供適當的職業訓練,有些學生在學時甚至連基本的閱讀和寫作能力也掌握不好。在某些地區,幾乎投身任何行業都需要你接受額外的教育。在這種情況下,你最好查詢一下當地是否設有任何在職訓練或學徒培訓安排;另一可行的方法是接受短期的學校課程,以便學會一門適應市場需要的謀生技能。饒有趣味的是,有些正接受這類訓練的人也可以同時參與全時的傳福音工作。

在發展中國家生活的青年人可能發覺,當地可供選擇的學校類別和修讀不同科目的機會實在很有限。一位在南非農村長大的青年男子卡泰迪在別無選擇的情況下,只好修讀拉丁文、數學和自然科學,即使這些科目在當地的就業市場用處十分有限。可是,卡泰迪仍能成功找到工作。藉著什麼方法呢?他學習新的技能以適應當地的需要。卡泰迪畢業之後,他藉著種植和售賣菜蔬、編織和出售羊毛圍巾和帽子,他甚至在鄉下地區售賣成藥來維持生活。由於學校的教育使他獲得裝備,得以培養成與人溝通的技巧,這使他可以有效地應付這些多樣化而趣味盎然的工作。

《擇業和選擇高等教育》一書指出,在工作地方「溝通、了解和贏得別人體諒的能力是相當重要的」。各大行業,不論是技術行業、商業,抑或學術界在在都需要有溝通技巧。因此即使你的學校並沒有提供特別的就業訓練,你也要努力培養書寫、談話和聆聽的技巧。你未來的雇主對你有什麼印象,至很大程度這有賴於你的溝通能力。這也許亦是你會否獲得雇用的重要因素。在耶和華見證人當中,許多青年均藉著在基督徒會眾裡參加神治傳道訓練班,從而在溝通技巧方面進步神速。

作出犧牲

《你在學的孩子》一書評論說:「我們天生的本質各有不同。」有些青年人性近機械,又一些則好學不倦。另一些人在音樂、藝術或運動方面卻得天獨厚。對一個基督徒來說,以商業藝術家或音樂導師的身分謀生是一回事,但一心要在這些方面追名逐利卻會危害基督徒的靈性健康。此外,這類事業也許會佔用你太多時間,以致你只有很少時間從事基督徒的活動,諸如參加聚會和參與傳道工作等。既然如此,為求在這些方面取得成功而不惜花多年時間去接受有關的教育和培養所需的技能,這可說是明智之舉嗎?——哥林多前書7:29。

一位名叫腓利的年輕見證人本想追求看來頗有前途的網球事業。但他承認說:「我必須在基督徒信仰和網球之間作一選擇。我無暇兩者同時兼顧。最後,我決定放棄網球事業。雖然當時我感到難過,但我從沒有感覺後悔。」

使徒保羅也曾作過類似的決定,他雖然攻讀法律,卻甘願選擇追求基督徒的服事職務,並以製帳篷謀生。(使徒行傳18:3;22:3)保羅並沒有為此而感到後悔。他說:「只是我先前以為與我有益的,我現在因基督都當作有損的。……我為他已經丟棄萬事,看作糞土,為要得著基督。」——腓立比書3:7,8。

你也許會受到感動作出類似的抉擇。你可能決心培養一些屬靈的才幹,甘願為此而放棄追求在學術、音樂或藝術方面的技能。這也意味到你可能要學會一門手藝,但對大多數人來說,這種工作卻又不那麼光彩。有時青年人可以藉著跟父母一起工作而學會一門技能,也許學會木工、鋪設水管或其他類似的手藝。

無論你在這方面作了什麼決定,要仔細考慮一下自己的未來。要明智、審慎地選擇自己所修讀的科目。這樣,憑著上帝的幫助,你可以為就業作妥準備!

[第18頁的圖片]

許多青年人運用自己在學校學到的技能來維持生活

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