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  • 咬字清楚
    神聖教育使你得益——傳道訓練班課本
    • 課題2

      咬字清楚

      目標

      讓人聽清楚你講的每一句話,字字清晰。咬字清楚的要訣有兩個:(1)正確使用發音器官;(2)注意每個漢字都是獨立的音節。

      理由

      咬字清楚,別人才會明白你說什麼。話說得字字清楚,信息往往就更受重視。

      講話必須清晰,溝通才算有效。你說的話就算非常有意思,甚至相當重要,但如果聽不明白,也就大打折扣了。

      人聽不明白一句話,就不會被這句話打動。說話的人即使音量很大,但咬字含糊不清,也很難用言詞感動別人採取什麼行動。說話不清楚,就像對本地人說外語一樣。(耶利米書5:15)聖經說:「如果號筒所發的信號含糊不清,誰還會準備出戰呢?照樣,你們用舌頭說的話要是不容易明白,人又怎麼知道你們說的是什麼呢?這樣,你們就是向空氣說話了。」——哥林多前書14:8,9。

      說話含糊不清的原因 問題可能在於說話時口腔開度不夠大。兩邊面頰的肌肉不怎麼動,或嘴唇該展不展、該圓不圓,都會導致說話模糊不清。

      話說得太急,也可能叫人聽不清。這好比超速播放一段演說的錄音,雖然勉強聽到每一個字,教益卻大大減低。

      咬字不清也可能由發音器官的缺陷引致。不過,即使人有某種缺陷,也能通過實踐本課的建議,改善朗讀的素質。

      不過,說話咬字不清的主要原因,往往是說話的人含含糊糊地把兩三個字念成一兩個音,讓人分辨不清。就算別人能聽懂大意,也不免要猜某些音到底是什麼字。咬字不清,會大大削弱教導的效果。

      咬字清楚的要訣 首先,要知道漢語裡每一個方塊字都是個獨立音節,每個字都該清清楚楚地讀出來。假如你想改善咬字不清的毛病,可以試試把朗讀的速度放慢,盡力把每一個字都讀得字正腔圓。起初你可能覺得這種讀法有點矯枉過正,但經過多次練習後,你就能恢復用流利的方式朗讀了。可是,不要只求流利而讀得過急,以致故態復萌,再把兩三個字念成一兩個音,叫意思含糊不清。

      練習咬字清楚,不免要讀得誇張一點。可是,話說回來,日常說話不該這樣,不然就會給人矯揉造作的感覺。這一點是應當留意的。

      如果你的話聽起來含糊不清,不妨在講話時抬起頭來,讓下巴離胸膛遠一點。朗讀經文的時候,要把聖經拿起來,放在比目光平視略低的高度。這樣,朗讀的時候就不會由於姿勢不良而妨礙發聲了。

      緩和緊張的心情,也能改善咬字的清晰度。如果控制面部和呼吸的肌肉過度緊張,就會對說話造成不良影響。平常說話的時候,腦子、發音器官、呼吸系統會自然而然地互相協調,緊張的心情卻會干擾本來配合和諧的機能。

      兩邊面頰的肌肉要放鬆,才能配合腦子所發出的指令。嘴唇也要放鬆;這樣,字音從喉嚨經口腔到達嘴唇,才能字正腔圓。面頰和嘴唇緊張,就很難張開口,結果語音像是從牙縫擠出來似的,聲音聽起來粗啞模糊。不過,說話時放鬆面頰和嘴唇,並不等於發音可以馬馬虎虎。放鬆之餘,也要留意發音,確保字字清晰可辨。

      要分析自己咬字不清的原因,最好還是趁朗讀的時候,細心留意自己怎樣運用發音器官。你的口腔開度夠大,能讓聲音毫無障礙地發出來嗎?要知道,說話不是單靠舌頭一個器官,面部肌肉、頸項的肌肉、喉嚨的肌肉、下巴和嘴唇也起一定的作用。你說話的時候,面孔看起來動也不動嗎?如果是,你所說的話就很可能難以聽清了。

      你如果有錄音機,不妨錄下幾分鐘自己說的一段話。你說的話要自然地隨口而出,像平日傳道的時候跟住戶交談那樣。你仔細聽聽錄音,就會知道自己咬字有什麼不清楚的地方。要留意自己什麼時候把兩三個字連成一音,或把某些字念得太輕,或讀音不完整,並且想想原因是什麼。咬字方面的弱點,一般可以運用上文提到的辦法來克服。

      你有某種語言缺陷嗎?要練習把口腔張得大一點,更認真念清每一個字。深深吸氣、慢慢說話,是不少有語言缺陷的人改善咬字的有效方法。如果你有咬舌發音的毛病,發「思」「蘇」「西」「心」等擦音的時候,就不要讓舌頭伸得太前頂著門牙。即使你無法完全克服這些毛病,也不要灰心。雖然摩西可能有某種語言缺陷,可是耶和華仍舊選派他把重要的信息傳達給以色列人和埃及的法老。(出埃及記4:10-12)只要你甘願奉差,上帝就樂意任用你。他也會賜福給你,使你的傳道工作卓有成效。

      要訣

      • 清楚讀出每一個字,發音要正確,音量要充足,速度要適中。

      • 不要把兩三個字含糊地念成一兩個音,讓人聽不清楚。

      • 講話時抬起頭來,口要張得夠大。

      • 練習一下放鬆嘴唇以及面部、頸部、面頰和喉嚨的肌肉。

      作業用平常的方式說話,看看自己的嘴巴張得有多大。你需要把口腔張得大一點嗎?你要多用面部的肌肉嗎?把馬太福音8:23-27朗讀一遍,練習的時候留意上述問題。記得要抬起頭來,並且盡量放鬆面頰的肌肉。

  • 發音準確
    神聖教育使你得益——傳道訓練班課本
    • 課題3

      發音準確

      目標

      每個字的發音都應該準確無誤。發音準確涉及兩方面:(1)讀準字音,(2)聲調正確。

      理由

      發音準確會使人更尊重我們所傳講的信息。他們不會因為我們發錯了音而分心,倒會更注意信息的內容。

      不是所有基督徒都受過很多教育。看來使徒彼得和約翰只是「沒有學問的普通人」。(使徒行傳4:13)可是,我們應該避免讀錯字音,免得削弱了聖經真理的感染力。

      語言的特性 談到發音,各種語言的規律都不一樣。很多語言都是用字母文字寫出來的。除了拉丁字母外,又有阿拉伯字母、西里爾字母、希臘字母和希伯來字母。但漢語寫出來,用的是方塊字,一般由不同偏旁組成。每個字既能獨立成詞,也能跟其他漢字組成詞語。雖然日語和朝鮮語也借用漢字,但讀法和意義都跟漢語不同。

      使用字母文字的語言,要準確發音,主要是靠讀準個別字母或字母組合。至於漢語,要準確發音,主要靠熟記幾千個常用字的字音。此外,在漢語裡,就算發準字音,但念錯聲調,就成了另一個字,意思也走了樣。比如說,「買」「賣」同音不同調,弄錯了聲調,就會差之毫厘,謬以千里了。

      談到發音準確,有幾種情況要避免。首先,過度誇張會給人矯揉造作的感覺,甚至給人自命不凡的印象。此外,拘泥於現代已不通用的古音,也是不應該的。這些做法只會叫人不必要地留意講者,而不是他所說的話。發音毛病的另一個極端,就是發音馬虎。有關這方面的問題,「咬字清楚」一課已經談過了。

      所謂正確的發音,有時候是因地而異的。不同地方的人,口音也可能不一樣。有些字典除了列出正音,也列出可以接受的其他讀音。教育程度不高或者母語不是漢語的人,應該留心聽精通漢語的人說話,模仿他們的發音,這樣就能得益不淺。身為耶和華見證人,我們希望自己的言詞準確無誤,能為我們所傳講的真理增添光彩,也讓本地的人容易明白。

      日常講話的時候,最好使用你所熟悉的詞語。一般來說,平常交談時發音的問題不大。可是,朗讀文章時,可能碰到日常不多用的詞語。耶和華見證人經常朗讀,例如傳道時要向人讀出經文,弟兄會奉派朗讀《守望台》研究班和書籍研究班的材料。所以,發音準確,避免因讀錯字音而削弱信息的感染力,實在很重要。聖經和其他書刊都有很多外語人名地名,有些人覺得這些音譯詞很難讀得好。有什麼辦法改善呢?要訣是準備和練習。讀前先看清楚,然後反覆練習,就能讀得好了。

      改善發音的良方 很多人都不知道自己有發音不準的問題。假如訓練班監督指出你的發音有毛病,要感謝他的善意提醒。一旦知道自己的發音有什麼毛病,你可以怎樣改善呢?

      首先,正式朗讀前要花點時間查查字典或詞典,看看生字的讀音。如果你不清楚怎樣查字典,可以看看字典頭幾頁的「凡例」或類似的說明。還是不明白的話,不妨請教別人。不少漢字是一字多音的,讀音隨著詞性不同或其他因素而改變。因此,只有勤查字典,多辨別音、義和用法,多練習,才能把字音讀準。

      改善發音的第二個辦法,是請別人留心聽你朗讀,並且指出你讀錯了哪些字。當然,這個人的發音應該很好才行。

      改善發音的第三個辦法,是聆聽發音準確的優秀講者的發音。如果《新世界譯本》《守望台》或《警醒!》發行了漢語錄音帶,就要好好利用。聽錄音帶或別人演講的時候,要留意有什麼字的讀音跟你習慣的讀法不一樣,然後記下來,反覆練習。一段日子後,你就不會再讀錯字音,說話能力也就大大提升了。

      要訣

      • 學會查字典或詞典。

      • 請發音準確的人聽你朗讀,指正發音錯誤的地方。

      • 留意優秀講者的發音,聽聽跟自己的發音有什麼不同。

      作業打開詩篇83篇或者任何一段生字比較多的經文,查一查所有生字的讀音。除了查字典外,還可以請教別人。找到正確的讀音後,就朗讀出來。

      我要學好下列詞語的讀音

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