Program služebního shromáždění
Týden od 12. listopadu
8 min: Místní oznámení. Vybraná oznámení z Naší služby Království. Připomeň přítomným, aby si na všechna shromáždění nosili pomůcky, ze kterých bude čerpáno a které jsou uvedeny v rozpisu programu.
15 min: „Opírejte se o Jehovu a čerpejte u něj sílu.“a Stručně se zmiň také o myšlenkách ze Strážné věže z 1. října 1999, strany 18 a 19, odstavce 6 až 8.
22 min: „Máme nové pomůcky pro zahajování rozhovorů.“ Dozorce služby vede rozhovor s posluchači. Zařiď, aby pořadatelé dali všem přítomným po jednom výtisku nového traktátu Chtěli byste o Bibli vědět více? Nech předvést dvě dobře připravené demonstrace, které jsou sestaveny na základě podnětů v rámečku „Co říci při nabídce časopisu“. Jeden zvěstovatel nabídne Strážnou věž z 15. listopadu a další nabídne Probuďte se! z 22. listopadu. Oslovený si jednou časopis vezme a podruhé ne. V obou případech ale zvěstovatel na závěr předá traktát — člověku, který přijal časopis, traktát Chtěli byste o Bibli vědět více? a tomu, který odmítnul, traktát Můžete jen získat! Všechny povzbuď, aby traktáty dávali každému, s kým se ve službě setkají.
Píseň č. 191 a závěrečná modlitba.
Týden od 19. listopadu
8 min: Místní oznámení.
15 min: Místní potřeby.
22 min: „Prohlubujte svou vnímavost.“b Starší živě vede opakování programu zvláštního sjezdového dne, který probíhal v uplynulém služebním roce.
Píseň č. 195 a závěrečná modlitba.
Týden od 26. listopadu
15 min: Místní oznámení. Připomeň zvěstovatelům, aby odevzdali zprávu o kazatelské službě za listopad. Podle podnětů v rámečku „Co říci při nabídce časopisu“ předveďte dvě dobře připravené nabídky časopisu. Použijte při tom Strážnou věž z 1. prosince a Probuďte se! z 8. prosince. Potom vysvětli, jak lze najít úvod pro nabídku knihy Největší člověk nebo jiné publikace nabízené v prosinci. V Indexu publikací Watch Tower Society vyhledej záhlaví „Nabídky“ a pod ním záhlaví ve středu sloupce „Publikace podle abecedy“. Poukaž na jeden nebo dva příklady. Připomeň, že každý může hojně využívat traktát Chtěli byste o Bibli vědět více?
15 min: „Kde na to vzít čas?“ Proslov a rozhovor s posluchači. Zmiň se o hlavních myšlenkách ze Strážné věže z 1. října 2000, strany 20 a 21, odstavce 9 a 10 pod mezititulkem „Jak si někteří křesťané dělají čas na studium“. Ať posluchači sdělí, jakými praktickými způsoby se jim daří vyšetřit čas pro důležitější věci na úkor činností, které nejsou nezbytné. Zdůrazni, že je potřeba vyhradit si čas na osobní a rodinné studium, sborová shromáždění, kazatelskou službu a každodenní čtení Bible.
15 min: Mladí chválí Jehovu. Rozhovor s posluchači. Ve většině sborů je mnoho mladistvých, kteří se podílejí na kazatelském díle. A tak to má být, i když to znamená, že vydávají svědectví zpravidla dospělým. (Žalm 148:12, 13; Mat. 21:15, 16) Mladí, o které se rodiče a jiní zvěstovatelé zajímají, školí je a povzbuzují je, pak mají z kazatelské služby velkou radost. Požádej posluchače o podněty, jak mladé zapojit do služby dveře ode dveří a do vykonávání opětovných návštěv. Ať rodiče sdělí, co dělají pro to, aby se jejich děti naučily nabízet časopisy, používat ve svých úvodech Bibli a s jistotou mluvit u dveří. Zdůrazni, jak prospěšné je děti chválit. Veď interview se dvěma mladými zvěstovateli, kteří řeknou, co je na kazatelské činnosti těší a proč.
Píseň č. 198 a závěrečná modlitba.
Týden od 3. prosince
8 min: Místní oznámení. Zpráva o hospodaření sboru.
17 min: Význačné rysy knihy Rozmluvy. Rozhovor s posluchači. Na následujících příkladech ukaž, jak užitečné jsou jednotlivé části této knihy při vysvětlování biblických nauk: Definice výrazů, jako je „Království“ (strana 121) nebo „duch“ (strana 69); srovnání biblických textů v různých překladech, z něhož vyplývá, kde a jak je v Bibli použito Boží jméno (strany 103 a 104) nebo jaká je pravda o pekle (strany 241 až 243); výčet nauk, v nichž se odlišujeme od ostatních náboženství (strany 325 a 326), a znaků vysvětlujících, jak člověk může rozpoznat pravé náboženství (strany 186 až 188); pohledy do historie, které odhalují původ vánoc (strany 318 až 320) a neutralitu prvních křesťanů (strany 204 až 207); vědecké doklady, jež svědčí pro stvoření (strany 309 až 311) nebo poukazují na škodlivost užívání marihuany a tabáku (strany 65 až 68). Vybídni zvěstovatele k tomu, aby tuto vynikající učitelskou pomůcku používali vždy, když se pro to v kazatelské službě naskytne příležitost.
20 min: „Jak Jehova žehná těm, kdo projevují ocenění pro jeho lásku — 1. část.“c Při rozboru 3. až 6. odstavce zvěstovatele vybídni, ať vyprávějí povzbudivé zážitky ze služby dům od domu, z vydávání svědectví na ulici, vykonávání opětovných návštěv a vedení biblických studií. Některé zvěstovatele můžeš předem upozornit, že bys rád využil jejich zkušenosti, zejména zkušenosti z rozšiřování traktátů. Vyjádřit se mohou pochopitelně i ti, které jsi o to předem nepožádal.
Píseň č. 200 a závěrečná modlitba.
[Poznámky pod čarou]
a Úvodní poznámky omez na necelou minutu, a článek rozeber formou otázek a odpovědí. Otázky polož i k dodatečným materiálům, na které je odkaz v rozvrhu. V případě potřeby povzbuď předem některé zvěstovatele, aby si odpovědi z dodatečných materiálů připravili.
b Úvodní poznámky omez na necelou minutu, a článek rozeber formou otázek a odpovědí. Otázky polož i k dodatečným materiálům, na které je odkaz v rozvrhu. V případě potřeby povzbuď předem některé zvěstovatele, aby si odpovědi z dodatečných materiálů připravili.
c Úvodní poznámky omez na necelou minutu, a článek rozeber formou otázek a odpovědí. Otázky polož i k dodatečným materiálům, na které je odkaz v rozvrhu. V případě potřeby povzbuď předem některé zvěstovatele, aby si odpovědi z dodatečných materiálů připravili.