Jeres tjenestemøder
Ugen fra 10. februar
□ 10 min. Sang nr. 5. Indledning dagens tekst.
□ 3 min. Regnskabsrapport.
□ 18 min. „Gør jeres yderste.“ Spørgsmål-og-svar-drøftelse. Demonstrer hvordan et abonnement kan tegnes hos en som før har abonneret. Erfaringer kan fortælles.
□ 17 min. „Tjen med en villig ånd.“ Rundbordssamtale.
□ 12 min. Afsluttende meddelelser. Brevet fra afdelingskontoret og menighedens rapport for januar behandles. Sang nr. 6.
Ugen fra 17. februar
□ 10 min. Sang nr. 3. Indledning og dagens tekst samt Teokratisk nyt.
□ 10 min. Spørgsmålskassen og bekendtgørelser af almindelig interesse.
□ 10 min. „De der bruger tobak.“ Behandles i et foredrag. (se også wD 1/9 73; gD 22/1 74.)
□ 10 min. Interviewer med nogle som har været midlertidige pionerer. Lad dem udtale sig om forskellige goder det har medført for dem selv og deres familie og om de velsignelser de har fået.
□ 10 min. „Fremholdelse af den gode nyhed — ved at bruge Bibelen.“ Gennemgås med spørgsmål og svar. Hvis tiden tillader det kan der fortælles erfaringer og man kan høre udtalelser fra forsamlingen angående brugen af Bibelen i forkyndelsen. (§ 4) Demonstrer hvordan man kan bruge et enkelt skriftsted. (§ 5)
□ 10 min. Afsluttende meddelelser. Sang nr. 4.
Ugen fra 24. februar
□ 15 min. Sang nr. 29. Indledning og dagens tekst. En familie drøfter dagens tekst efter et måltid, og samtalen kommer ind på hvem i familien der kunne være midlertidig pioner i april, med hjælp fra de øvrige familiemedlemmer. Man kan enten bruge nogle virkelige eksempler fra den lokale menighed eller tage de tilfælde der er omtalt i Yearbook for 1968, side 76, og Yearbook for 1971, siderne 92, 93.
□ 20 min. Foredrag over tillægget til Rigets Tjeneste „Overensstemmelse mellem vor beskæftigelse og ’kærlighed til næsten’.“
□ 15 min. Hvordan den gode nyhed forkyndes i vanskelige tider.
Vi kan lære meget af de erfaringer som er gjort af de brødre der har måttet forkynde under vanskelige forhold. For at få fuldt udbytte deraf må vi dog hele tiden spørge os selv: ’Hvad ville jeg have gjort?’
Lad forskellige i forsamlingen forberede sig på at svare på spørgsmålene der stilles og genfortælle de afsnit i Yearbook der er henvist til. (1) Hvilken bemyndigelse har vi fået i forbindelse med den gode nyhed? (Mark. 13:10; Matt. 28:18-20, NW) (2) Hvorfor er hus-til-hus-forkyndelsen så virkningsfuld? (Organisationsvejledningen, s. 109) (3) Nogle steder er Jehovas vidner blevet forbudt; det kunne også ske her. Har vi stadig pligt til at forkynde selv om det kunne føre til arrestation og fængsling? (Ap. G. 5:27-29; 8:1, 4; Åb. 1:9; yb74 s. 132) (4) Hvordan kan vi udføre hus-til-hus-forkyndelsen hvis arbejdet bliver forbudt? (yb74 s. 141, 155, 156) (5) På hvilke andre måder kan vi få forbindelse med mennesker som vi kan vidne for? (Joh. 4:6-15; yb74 s. 55, 141, 186, § 4) (6) Hvordan kan vi fortsætte forkyndelsen hvis vi ikke har bøger eller blade at tilbyde? (yb74 s. 20; yb70 s. 312) (Kan vi gøre som vore brødre og søstre nu gør i Singapore? Det er nu vi skal forbedre vor evne til at bruge Bibelen i forkyndelsen idet vi bestræber os for at gøre det hver uge. — Hebr. 4:12) (7) Hvordan må man vise forsigtighed når man aflægger genbesøg dér hvor man har fundet interesse? (w72 s. 273, § 17)
□ 10 min. Afsluttende meddelelser. Er der tegnet og fornyet abonnementer? Oplevelser. Sang nr. 28.
Ugen fra 3. marts
□ 10 min. Sang nr. 37. Indledning og dagens tekst.
□ 17 min. „Kan du vente på Jehova?“ Foredrag af en erfaren ældste bygget over de to første artikler Vagttårnet for 15. november 1973.
□ 20 min. Jeremias’ udholdenhed. Lad forskellige i forsamlingen læse skriftsteder, og fremhæve hvad vi kan lære af Jeremias’ eksempel.
Jeremias var én blandt den store „sky af vidner“ som det kan være meget opmuntrende at se nærmere på. (Hebr. 12:1) Først og fremmest forstod han at den styrke han havde, havde han fået fra Jehova. — Jer. 1:6, 18, 19; 20:11.
Jeremias var frimodig og frygtløs idet han havde styrke fra Jehova, men han havde også stor omsorg for folk. Han følte med dem og gav udtryk for kærlighed til dem når de led på grund af deres synder. (Jer. 8:21–9:1) Han forkyndte Jehovas advarsel og domsbudskab uden forbehold, men havde dog også hele tiden for øje at han var bemyndiget til også „at opbygge og plante“. — Jer. 1:10; 38:19-23.
Jeremias blev mismodig på grund af bitter modstand, men han havde kærlighed til Guds ord og holdt fast ved det. Han opgav aldrig det arbejde han var blevet bemyndiget til. Han blev opmuntret af Jehova og udfriet. — Jer. 20:8, 9, 11; 40:2-4.
Hvad kan vi lære af Jeremias?
1. Ydmyghed og tillid til Jehova. Vi må erkende at det er hans gerning og ikke vor egen vi gør. Han elsker os og vil give os den styrke og de evner der skal til for at vi kan tjene trofast. — Jak. 4:6, 10; Ef. 6:10; 1 Pet. 4:11.
2. Frimodighed, mod. Gud ønsker ikke at vi skal skælve for vore modstandere og undlade at hellige hans navn. Vi, for vor del, ønsker ikke at „udvande“ Guds budskab eller at være forsagte så vi undlader at forkynde sandheden. — Ap. G. 4:29; Jos. 1:7-9; Sl. 27:14.
3. Kærlighed til vore brødre og til andre. Vor indstilling betyder meget. Vi er som „en klingende bjælde“ hvis det ikke er kærlighed der driver os. Vi må huske at vor opgave også er „at opbygge og plante“ — at hjælpe folk. — 1 Kor. 13:1-3.
4. Vi kan ligesom Jeremias blive mismodige når vi kommer ud for modstand, ligegyldighed eller vanskelige forhold. (2 Kor. 1:8-10) Vi må bede til Gud, støtte os til ham og tillidsfuldt regne med hans hjælp. Og hvis vi ikke forlader den plads vi har i hans ordning, vil vi kunne holde ud, bevare glæden og så vil vi også blive udfriet. — Jak. 5:11; Fil. 1:27, 28; 2 Pet. 2:9.
□ 13 min. Afsluttende meddelelser. Tilskynd alle som kan, til at planlægge at tjene som midlertidige pionerer i april. De der har lagt sådanne planer kan interviewes. Fremhold tanker fra artiklen „Hvordan du kan klare pionertjenesten“ i Vagttårnet for 1. september 1971, siderne 394 til 400. Sang nr. 38.