Jeres tjenestemøder

Bemærk: I dette nummer af Rigets Tjeneste er der kun tre punkter på hvert tjenestemøde. Lad så mange som det nu er hensigtsmæssigt, medvirke i hvert punkt. Sørg for at møderne er livlige, oplysende, åndeligt opbyggende og at de holdes inden for tiden. Det betyder at hver enkelt må forberede sig godt, og navnlig de der har ansvaret for hvert indlæg.

Ugen fra 6. marts

20 min. Sang nr. 81, meddelelser, regnskabsrapporten og spørgsmål-og-svar-behandling af artiklen „Åndelig vækst gennem gruppeordningen“. Træk følgende punkter frem, og læg vægt på hvordan det kan føres ud i praksis i jeres menighed: (1) Hvad kan der gøres for at vi og vore familier i åndelig retning får fuld gavn af selve studiet? (2) Hvilken rolle spiller tjenesten for vor åndelige udvikling? (3) Hvad kan vi gøre for at hjælpe hinanden her?

25 min. „Fremholdelse af den gode nyhed — med virkningsfulde samtaler.“ Artiklen behandles med tilhørerne. Forslaget i paragraf 3 demonstreres; spørgsmålene og svarene under „Samtaleemner til brug i forkyndelsen“ behandles også.

15 min. „Er du fortrolig med deres indhold?“ behandles med spørgsmål og svar. Et af de nævnte eksempler kan demonstreres. (2-3 min.) Glem ikke muligheden for at oprette bibelstudier over brochurerne. Sang nr. 58 og bøn.

Ugen fra 13. marts

20 min. Sang nr. 63, meddelelser og fælles drøftelse af artiklen „Lad os sammen forbedre vor tjeneste“. Fremhæv skriftstederne og vis deres anvendelse. Belys om muligt med eksempler hvor værdifuldt det er at yde og modtage hjælp i forkyndelsen. Kommenter brevet fra afdelingskontoret, især de gavnlige ændringer i forbindelse med skolen. Omtal også menighedens tjenesterapport.

25 min. JEHOVA, DEN UFORLIGNELIGE GUD. En bedre forståelse af Jehova, hans personlighed, normer og handlemåde vil hjælpe os til at tjene ham på en måde han godkender, og tilskynder os til at gøre alt hvad vi kan. (Matt. 22:37) Efter en to minutters indledning tilskyndes tilhørerne til en livlig besvarelse af følgende spørgsmål, som er baseret på Aid-bogen. Ordstyreren må sørge for at der er flugt over drøftelsen.

1. Hvordan er Jehova „evighedens Konge“? (S. 889, § 4, 5; 1 Tim. 1:17) 2. Hvordan kan hans nærhed beskrives? (§ 6; 2 Mos. 24:9-11) 3. Hvorfor omtales Jehova som om han havde øjne, ører og ansigt? Skal det opfattes bogstaveligt? (§ 7, 8; Job 37:23, 24) 4. Hvad lærte mennesket i Eden om Guds personlighed? Hvordan? (S. 890, § 4-6; Sl. 139:14; 104:8-24) 5. Hvordan kan vi mennesker vide at Gud har visse normer? (§ 7, 8; 1 Mos. 1:3, 4; 5 Mos. 32:3, 4) 6. Hvor vigtige er Guds normer eller standarder i naturen? (§ 9, 10; Præd. 1:5-7) 7. Hvorfor har Guds normer eller standarder stor betydning for os hvis vi gerne vil kunne glæde os over livet? (§ 11-13; 1 Tim. 1:9, 10; Rom. 6:15-18) 8. Hvem er den endelige standard for alt i universet? (S. 891, § 1; Mark. 10:17, 18; Matt. 19:17)

Jehova er i sandhed en uforlignelig Gud. At vi kender ham og elsker ham, tilskynder os til at forkynde den gode nyhed og hjælpe „fårene“ til at opnå et nært forhold til ham.

15 min. Behandling af artiklen „Hvornår skal man være venlig?“ i Vagttårnet for 1. februar 1977. Holdes som foredrag, men med deltagelse fra salen ved visse hovedpunkter. For eksempel kan man lade tilhørerne kommentere paragrafferne 1-4 i den venstre spalte på side 52. Understreg at kristne ikke ønsker at vise mindre venlighed og gavmildhed end de mennesker der ikke gør krav på at tjene Gud. Fremhæv hvad indbyggerne på Malta gjorde for Paulus og de øvrige skibbrudne, i modsætning til hvad israelitterne, som gjorde krav på at være udvalgt af Gud, gjorde mod Jesus. Understreg at Jehovas tjenere må være venlige og hensynsfulde over for alle. Kom ind på hvordan man kan vise venlighed mod nogle som viser sig at være genstridige, stædige eller oprørske. Understreg at Andet Korinterbrev 10:1 må være et kriterium for alt hvad vi gør. Sang nr. 37 og bøn.

Ugen fra 20. marts

25 min. Sang nr. 9. Hvordan vi opretter og leder hjemmebibelstudier. Drøftelse med salen.

På side 3 gives forslag til hvordan vi sammen kan forbedre vor tjeneste. Hvis du af hjertet ønsker at oprette et hjemmebibelstudium kan følgende forslag måske være til gavn for dig:

Opret hjemmebibelstudium på første besøg. Nogle har opnået gode resultater ved at sige at de besøger folk for at finde mennesker der gerne vil kende Guds løsning på de problemer verden i dag er hjemsøgt af.

Hvis man så er parat med en bestemt tanke fra Bibelen, for eksempel Salme 37:8-11, som handler om at vold og lovløshed vil blive fuldstændig fjernet, kan man gå videre og tilbyde bibelstudiet. Brochuren Er der en Gud som interesserer sig for os?, siderne 21-24, kan benyttes.

Som regel oprettes studier dog på genbesøg. Undertiden skal der adskillige genbesøg til før studiet kommer i gang. Først må man opdyrke et vist venskab, måske ved at aflægge en række korte besøg hvor man blot fremhæver en enkelt nyttig bibelsk tanke. (Se oplysningerne i or, side 117.) Eller ved at komme med bladene regelmæssigt. Nogle har bibelske spørgsmål de gerne vil have svar på.

Ved en gunstig lejlighed kan man da demonstrere hvordan et regelmæssigt studium vil give svar på mange spørgsmål. Det kan sikkert stimulere den besøgtes ønske om at få et fast bibelstudium.

Lige fra studiets begyndelse er det godt at få de øvrige familiemedlemmer med. Der opstår færre problemer når både manden og konen, ja hele familier, studerer sandheden sammen. Godt at forklare hvorfor de kan møde modstand imod at de studerer. — Matt. 10:36, 37 (tr s. 16).

10 min. Lokale meddelelser og oplysninger om arrangementet i forbindelse med særforedraget „Hav tro så du kan overleve“.

25 min. Drøftelse af mindehøjtiden over artiklen „Fejring af mindet om Kristi død — Hvorfor? Hvornår? Hvordan? Hvem? Hvor?“ i Vagttårnet for 15. marts 1977. Få tilhørerne med i drøftelsen. Meddel ugen i forvejen at man skal huske at have bladet med. Sang nr. 118 og bøn.

Ugen fra 27. marts

Opnå Kristi sind

20 min. Sang nr. 46, meddelelser, blandt andet om mindehøjtiden, og korte bemærkninger om månedens tilbud. Artiklen „Selvbeherskelse — et værn mod ulykke“ i Vagttårnet for 1. marts behandles. Fremhæv følgende hovedpunkter: Hvorfor man ikke kan tage let på at opdyrke selvbeherskelse; hvorfor vi må erkende at vi er syndige og ufuldkomne; hvad der menes med bønnen „Før os ikke ind i fristelse“; hvad der ifølge Jakob 1:14, 15 vil ske hvis vi ikke hele tiden er opmærksomme på at opbygge selvbeherskelse; hvordan især de unge er udsat for et stort pres; hvordan man opdyrker og bevarer selvbeherskelse.

12 min. Interview dem der for nylig har været hjælpepionerer. Få frem hvordan de har lagt en fornuftig plan for familie, skole, verdsligt arbejde; anbefal andre at prøve. Især i april, hvor der er fridage og hvor det bliver mildere i vejret.

28 min. Lad os efterligne vor Herres Jesu Kristi tro og følge hans eksempel. Med deltagelse fra salen. Den 3. april vil vi fejre Herrens aftensmåltid. Meget passende nu at bruge nogle minutter til at tænke på Jesu liv og opgave. Følgende oplysninger er hentet fra Aid-bogen under „Jesus Kristus“. Slå kun skriftstederne efter hvis der er tid.

En vigtig plads i Guds hensigt (S. 923) Drøft Kolossenserbrevet 1:18-20.

’Livets hovedformidler’ (S. 923, 924) Drøft Johannes 3:16.

Men ikke kun vor genløser; også vor ypperstepræst (Hebr. 3:1)

Vor dommer (Joh. 5:22); vort håb om en opstandelse (Joh. 11:25)

Hans tjeneste: ’At vidne om sandheden’ (S. 924)

Dette var grunden til hans fødsel (Joh. 18:37)

Hans gerning og personlige egenskaber (S. 927)

Var flittig og arbejdsom; et eksempel for sine disciple (Mark. 1:32-34)

Blev ofte forstyrret når han trængte til hvile (Mark. 6:31-34)

Modig forkæmper for sandheden (Luk. 4:28-30; Matt. 15:1-9; Joh. 10:31-39)

Stærk i troen (Mark. 4:37-40; Matt. 26:39; Luk. 23:46)

Selv ansigt til ansigt med døden forkyndte han (Luk. 23:43)

Medfølende og omsorgsfuld (S. 927, 931)

Fuldkommenheden gjorde ham ikke overkritisk eller arrogant over for ufuldkomne mennesker (Matt. 9:1-13; Luk. 7:36-48, gengiv tanken) Brugte ikke sin myndighed på en krævende måde (Matt. 11:28-30)

Hans eksempel styrker os til at arbejde ihærdigt og gøre alt som for Jehova. Sang nr. 47 og bøn.

Ugen fra 3. april

Opdyrk en mere åndelig indstilling

25 min. Sang nr. 4. Meddelelser.

Hvordan vi gør bogstudiet mere interessant. Den broder der har dette indlæg kan benytte følgende disposition som grundlag for en drøftelse med salen. Måske kan studieledere udtale sig om punkt 1, andre studiedeltagere om punkt 2, og de der har bogstudier i deres hjem om punkt 3.

(1) Studielederens opgave

For at undervise andre må studielederen selv kende stoffet godt og forstå den bibelske baggrund (2 Tim. 2:2; Mal. 2:7)

Undervisning vil ikke blot sige at stille spørgsmål, men at få oplysninger frem

Han bør analysere hvordan stoffet kan styrke ens forhold til Jehova og hvordan det kan bruges i praksis

Studielederen må høre godt efter når deltagerne kommenterer, for at se om deres hjerte er med i det. Bør tage de enkeltes baggrund i betragtning og ikke vente mere end rimeligt af dem

Må behandle gruppens medlemmer venligt og hensynsfuldt

(2) De der overværer studiet

Vis interesse ved at være med til at kommentere (Gal. 6:6)

Nu da paragrafferne læses først, bør man gøre sig det til en regel at svare med egne ord. Er man ny, kan man dog læse svarene op og søge at vokse i kundskab

Hvis man har børn må man være opmærksom på deres behov og desuden tage hensyn til de andre, som gerne vil kunne følge med i studiet og få noget ud af det. Hvis et barn forstyrrer mødet kan man derfor, om muligt, tage det med ind i et andet værelse og få det til at falde til ro, så studiet ikke hindres

Vær altid parat til at slå op i Bibelen og læse skriftsteder

(3) Det hjem hvor bogstudiet holdes

Den i hvis hjem studiet holdes, bør gøre sit til at alle føler sig velkomne

Sørge for at der er rent; god belysning

Alle må vise fornødent hensyn, ikke tage sig friheder.

15 min. Lad os finde lyttende ører. Foredrag med deltagelse fra salen. I Åbenbaringen 22 17 står der: „Lad enhver som hører, sige: ’Kom!’“

Vi forstår hvor tilfredsstillende det er at drikke af livets vand.

Vil gerne hjælpe andre som er tørstige (1 Kor. 9:16)

Mange lejligheder til at gøre det.

Må virkelig indse at folks reaktion på den gode nyhed betyder liv eller død for dem (1 Pet. 4:5, 6, 17; 2 Tess. 1:6-8)

Vi går ikke kun op i at gennemarbejde distrikt eller aflevere rapporter.

Hjælper alle der er som får, fordi vi har kærlighed til dem (1 Tess. 2:8)

Dyb værdsættelse skulle tilskynde os til at tale ved enhver lejlighed

Vil ikke blive mismodige selv om vi ikke opnår resultater.

Folk som ikke reagerer velvilligt må selv tage ansvaret

Vor beslutning om at vise andre kærlighed og hengivenhed skulle få os til ivrigt at tale sandheden ved enhver lejlighed, i forvisning om at Jehova vil velsigne vore bestræbelser (Mal. 3:10)

Tilskynd til øget indsats i april; lad os flittigt bestræbe os for at finde lyttende ører.

20 min. (Følgende kan benyttes hvis man ønsker det. Men hvis de ældste synes at noget andet trænger til at behandles for menigheden, kan dette punkt udelades.)

Bibeldrøftelse: Gavmildhed (ad 642; g77 8/3, s. 20, 21). Et foredrag som viser hvordan gavmildhed har forbindelse med Jehovas ånds frugt, og hvordan vi kan vise gavmildhed i praksis. Vis at det vil være et glimrende udtryk for kristen gavmildhed at vi ofrer tid i tjenesten og hjælper hinanden i forårskampagnen. Sang nr. 50 og bøn.