Gør forstandig brug af de ældste
1 Da de ældste ved områdestævnet „Glad virksomhed“ fik at vide at de kunne komme på Rigets tjenesteskole i løbet af december og januar, var de meget opmuntrede. Men hvordan kan vi alle få gavn af denne skole?
2 Skolen understreger det store ansvar de ældste har for kærligt at lede hvert eneste at Jehovas får, og for at give sig selv uselvisk til gavn for hjorden. De ældste står ikke uden for menigheden men „tilhører“ menighedens medlemmer. (1 Kor. 3:21-23) Det vil sige at de først og fremmest har til opgave at tjene deres brødre. Når du bliver åndeligt syg, tilkalder du da menighedens ældste for at drage nytte af deres visdom og erfaring, så du kan blive styrket åndeligt? (Jak. 5:14) Når du står over for problemer eller spørgsmål du ikke kan klare, lader du da en af de ældste hjælpe dig? Hvis den ældste ikke kan besvare dit spørgsmål, vil han sige det ligeud. Men måske han så vil hjælpe dig med at finde et svar ud fra Bibelen. I den første kristne menighed tjente de ældste som „gaver“ for deres brødre. (Et. 4:8) Det samme er tilfældet i dag. Lad os drage nytte af den tjeneste de kan yde.
3 Vigtigheden af at være en god lærer er en af de ting skolen lægger vægt på. De ældstes undervisning må altid være grundlagt på Guds ord, ligesom det var tilfældet med Jesu undervisning. (Matt. 4:4) Deres motiv bør være at ære vor Fader i himmelen. (Joh. 8:49, 50) Når de ældste underviser i menigheden, må det være „ordet“ de fremholder. (2 Tim. 4:2) Der gives ikke en mængde regler i Bibelen vi skal overholde, og derfor tilskyndes de ældste til ikke at give unødvendige regler som deres brødre skal leve efter. Hvis de ældstes undervisning er baseret på Bibelens principper og hvis de hjælper deres brødre til at opdyrke en god og ren samvittighed, kan de være dem til uvurderlig gavn! Hvis du går hen til en ældste for at få råd i en sag, kan han altså hjælpe dig med at finde ud af hvilke bibelske principper du skal anvende, og henlede din opmærksomhed på passager i Bibelen som kan hjælpe dig til at træffe den rette afgørelse.
4 Spørgsmålet om at føre an og give oplæring i forkyndelsesarbejdet bliver også grundigt behandlet. Der har i den seneste tid været en nedgang i den tjeneste der er ydet på arbejdsmarken. De ældste bliver på skolen mindet om at forkyndelsesarbejdet er vigtigere nu end nogen sinde og at kun de der tjener Jehova ’med hele deres sjæl’, vil glæde Jehova. (Kol. 3:23) Med dette i tanke bør de vise denne tjeneste alvorlig opmærksomhed.
5 Nu må du naturligvis ikke føle at du skal vente til en af de ældste henvender sig til dig for at bede dig følges med ham fra hus til hus. Det gælder især hvis du hører til de mange nye der for nylig er begyndt at deltage i lovprisningen af Jehova. Vi vil tilskynde dig til selv at spørge din bogstudieleder eller en af de andre ældste om I kan følges ad ud i tjenesten. Og de ældste vil vi tilskynde til at gøre det til en vane at indbyde andre til at følges med dem i tjenesten på arbejdsmarken. Det nære forhold dette samarbejde vil skabe, vil sikkert tilskynde dig til også at søge de ældstes hjælp i andre spørgsmål. Gør du det, kan problemerne ofte løses før de bliver virkelig alvorlige.
6 Uanset hvor lang tid der måtte være tilbage af denne gamle verdensorden, vil alle de ældste arbejde hårdere end nogen sinde på at opbygge deres brødre nu, mens de har lejlighed til det. Til alle andre vil vi sige: Det er NU der er mulighed for at drage nytte at denne foranstaltning fra Jehova. Gør derfor forstandig brug af de ældste!