Jeres tjenestemøder

Ugen fra 12. marts

20 min. Sang nr. 52. Lokale meddelelser. Regnskabsrapport. „Levering af blade til abonnenterne.“ To ældste drøfter artiklen og belyser det nye arrangement, suppleret med oplysninger fra brevet til ældsterådet om den nye ordning.

20 min. „Fremholdelse af den gode nyhed — på offentlige steder.“ Tilsynsmanden for arbejdsmarken behandler artiklen med spørgsmål og svar, indflet små demonstrationer. Er der egnede steder til gadearbejde i menigheden? Har menigheden arrangementer for denne tjenestegren? Forårstiden er velegnet til gadearbejde.

20 min. „Forberedelser til mindehøjtiden.“ En livlig drøftelse af mindehøjtidens betydning. Forklar menighedens arrangementer i forbindelse med mindehøjtiden og vis en demonstration hvor en interesseret indbydes til mindehøjtiden og til det offentlige foredrag. Sang nr. 47 og bøn.

Ugen fra 19. marts

De ældste må afgøre om der skal være teokratisk skole og tjenestemøde i denne uge, hvor der er mindehøjtid.

15 min. Sang nr. 69. Meddelelser. Brevet fra afdelingskontoret. Drøft menighedens tjenestearrangementer.

20 min. „Personlige mål har stor værdi.“ Drøftelse med tilhørerne. Bed nogle forberede sig på at fortælle hvordan de har haft gavn af at sætte sig personlige mål.

25 min. Denne afdeling kan tilrettelægges efter det lokale behov. De ældste kunne benytte afsnit af lærebogen for Rigets tjenesteskole som har interesse for menigheden. Sang nr. 75 og bøn.

Ugen fra 26. marts

Tema: »Dit ord er en lygte for min fod.«

25 min. Sang nr. 20. Meddelelser. En drøftelse ledet af skoletilsynsmanden, af næste uges bibelpensum (5 Mos. 5 til 8) og hvordan man får mest ud at det. Find eksempler på punkter fra bibelpensummet som kræver nogen ekstra undersøgelse for at kunne forstås, og vis hvordan denne undersøgelse kan foretages. Måske ønskeligt at lade tilhørerne læse et stykke at pensummet, hvorefter der stilles spørgsmål for at konstatere om brødrene virkelig har fået fat i meningen. Det bør understreges at den ugentlige bibellæsning er en berigende oplevelse og ligeledes en udfordring hvis stoffet skal forstås fuldt ud. Det kan blive noget regelmæssigt hvis blot man sætter nogle få minutter til side hver dag.

20 min. Kan vort familiestudium i højere grad blive et bibelstudium? (Dette er blot én at mange måder hvorpå en familie kan studere sammen.) Lad en familie i fællesskab læse og drøfte et kapitel i Bibelen som direkte behandler en familiesituation. For eksempel Apostelgerninger 5:1-11 om ærlighed, Daniel 3 om neutralitet, Første Mosebog 42-45 om tilgivelse, Første Kongebog 18 om tro på Jehovas magt, eller Apostelgerninger 17:2-4, 16-34 om tjenesten på arbejdsmarken. Alle, selv børnene, kan læse et stykke. Hvis tiden tillader det, kan endnu et stykke behandles på samme måde.

15 min. Bibelsk drøftelse med menigheden, ledet af en ældste, af hvorfor bibellæsning er en vigtig del af sand gudsdyrkelse og derfor bør prioriteres højere end anden læsning. I det omfang tiden tillader det, drøftes Mattæus 4:4, Salme 1, Josua 1:1-8 og Femte Mosebog 17:18-20. (Her kan gives eksempler på konger som fulgte og som ikke fulgte dette råd, og resultaterne heraf. Josias i Anden Kongebog 22:3-13 kan for eksempel stilles op som kontrast til Jojakim i Jeremias 36.) Sang nr. 119 og bøn.

Ugen fra 2. april

10 min. Sang nr. 93. Meddelelser. Drøftelse af artiklen „Læg planer nu om at overvære stævnet“.

25 min. Foredrag og drøftelse med tilhørerne. Vis at kommunikationen med vore brødre er vigtig. En ældste holder foredrag over følgende og drøfter de anførte spørgsmål med tilhørerne.

(10 min.) Som Jehovas tjenere anerkender vi behovet for åben og kærlig kommunikation med hinanden. Når der mangler kommunikation mellem familiemedlemmer, slægtninge, medtjenere eller venner, vil man erfare at det skaber uro. Hvis vi på den anden side opdyrker åndens frugter, bliver kommunikationen meget lettere og livet bliver mere indholdsrigt. Den vejledning Bibelen giver, er at der ikke bør være „klasseskel“ blandt brødre. (Jak. 2:1-9) Giver du dine brødre grund til at holde sig tilbage fra at henvende sig til dig? Har du isoleret dig fra nogle i menigheden? (Ordsp. 18:1, NW) Hvis du føler at der mangler kærlighed i menigheden, viser du så selv kærlighed? Hvis vi finder at vi har vanskeligt ved at kommunikere med andre, er det så ikke bedre at vi først ransager os selv, inden vi lægger skylden på andre? Hvis vi, efter at have foretaget en sådan ransagelse, erkender at vi er kommet til kort på et eller andet punkt, hvordan kan vi så gøre fremskridt? Noget vi kan gøre, er at undersøge hvad Bibelen siger om spørgsmålet, og derefter anvende vejledningen på os selv. (Mark. 11:25; Kol. 3:13; Ordsp. 6:20-22; Rom. 14:19)

(15 min.) Lad tilhørerne kommentere følgende spørgsmål, som fremhæver den tanke at vi bør være villige til at lytte med et åbent sind til hvad vore brødre har at sige. På samme måde vil vi gerne have at vore brødre lytter til os når vi henvender os til dem. 1. Hvordan kan vor reaktion på forslag eller vejledning blive årsag til dårligere kommunikation mellem brødre? Hvilke forslag kan der gives til forbedring af kommunikationen på dette område? (Jak. 1:19, 20; Ef. 4:26; Ordsp. 15:1, 2, 4) 2. Hvordan kan følgende skriftsteder hjælpe forkynderne til at opnå en bedre kommunikation med hinanden når der opstår problemer på grund af forskelle i personlighed? (Ordsp. 17:9; Præd. 7:8, 9; Matt. 7:12; 5:23, 24; 1 Joh. 4:20, 21) 3. Hvordan kan det være til fælles gavn når ældste er villige til at acceptere forslag fra andre i menigheden? (Ordsp. 15:31; Rom. 12:16; Ez. 24:16a) 4. Hvordan kan hjorden bevares stærk når ældste kommunikerer åbent vedrørende sager der angår menighedens fysiske og åndelige behov? (1 Kor. 12:25, 26; Sl. 146:7-9) Afslut med Romerbrevet 8:28.

25 min. „Kan du udvide din hellige tjeneste?“

(15 min.) Lad et panel af forkyndere der er eller har været hjælpepionerer eller almindelige pionerer, sammen drøfte hovedpunkterne fra artiklen i Vagttårnet for 15. februar 1978.

(10 min.) Samtale om deres planer for tjenesten i april. En af deltagerne i panelet kan demonstrere abonnementstilbudet. Kunne indlede med at sige: „De fleste trossamfund siger at de har sandheden, og synspunkterne varierer meget. Hvordan tror De man, i betragtning heraf, kan finde ud af hvem der holder sig til sandheden i Bibelen? [Lad den besøgte udtale sig.] Gud ønsker at hans folk skal dyrke ham på den rigtige måde. [Læs Johannes 4:23, 24.] Der er mange ting der kendetegner den sande tro. En af dem er omtalt i Johannes 13:35. [Læs] Mener De ikke at det er vigtigt for os at finde ud af hvilken tro der er den sande?“ (Lad den besøgte udtale sig.) Henvis så til Vagttårnet og forklar at dette blad har yderligere oplysninger. Tilbyd abonnement sammen med en gratis 4-kroners bog. Ordstyreren afslutter med at opmuntre til hjælpepionertjeneste i april. Det er ikke for sent at melde sig. Sang nr. 84 og bøn.