Møder hvor vi lærer at gøre disciple

Ugen fra 1. april

10 min. Sang nr. 118 og meddelelser. Tilhørerne opfordres til at læse de afsnit i Markus-evangeliet der foreslås under Bekendtgørelser.

30 min. „Påskønner du hvad Jesus Kristus har gjort for dig?“ Drøft artiklen med deltagelse fra salen. Stoffet i artiklen bør behandles grundigt, idet spørgsmålene i paragrafferne benyttes således at tilhørerne hjælpes til at anvende stoffet på sig selv. Spørg til slut tilhørerne: Hvad lærte du af denne drøftelse? Hvordan bør påskønnelsen af hvad Jesus har gjort for os indvirke på vores tilværelse?

10 min. Har du inviteret alle til mindehøjtiden? Hvem bør inviteres? (De mennesker vi studerer med, interesserede, familiemedlemmer, naboer, bekendte, forkyndere der er blevet uvirksomme, mennesker der er holdt op med at studere.) Bed brødre eller søstre om kort at vise hvordan man kan invitere sådanne til mindehøjtiden. Lad tilhørerne udtale sig og påpege værdien i det forkynderne sagde. Slut af med at spørge hvad vi kan gøre for at få kontakt med dem vi ikke træffer hjemme.

10 min. Fremhæv punkter i de nyeste blade der kan bruges i tjenesten på arbejdsmarken. Nøjes ikke med at gøre opmærksom på overskrifter i artiklerne, men find noget specifikt som brødrene kan bruge. Forkynderne må i forvejen opfordres til at tage deres egne eksemplarer af de nyeste blade med til mødet af hensyn til dette punkt. Tilskynd alle til at være med i tjenesten på arbejdsmarken i weekenden. Sang nr. 32 og bøn.

Ugen fra 8. april

Det overlades til de ældste at afgøre om der, i betragtning af mindehøjtiden, skal holdes teokratisk skole og tjenestemøde i denne uge.

Ugen fra 15. april

10 min. Sang nr. 1 og meddelelser. Kommenter Johannes 15:16. Hvad vil det sige at „bære frugt“ og at vores frugt skal „forblive“? (Jævnfør Johannes 15:5, 6; w79 1/3, s. 12, § 2, 3.)

10 min. Oplevelser fra abonnementsarbejdet. (Sørg for at en eller to er forberedt i forvejen.) Vis de nyeste april-blade frem og omtal hvordan de kan bruges i distriktet. Lad en velforberedt og dygtig ung forkynder demonstrere hvordan de to nyeste april-blade kan tilbydes, idet han eller hun benytter en bestemt artikel og en forenklet udgave af samtaleemnet. Lad tilhørerne kommentere hvorfor præsentationen var god og hvad man ellers kan sige i distriktet.

20 min. „Er din forkyndelse målbevidst?“ Drøftelse med tilhørerne. Stil tankevækkende spørgsmål. Fremhæv paragrafferne 2 og 7 ved at få dem læst op. Fortæl hvor mange genbesøg menigheden aflægger, hvor mange studier der holdes og hvor mange forkyndere der er med til det. I det omfang der er tid, fortælles lokale oplevelser af forkyndere der har gode resultater i bibelstudiearbejdet. Lad dem udtale sig om hvordan de ser på dette arbejde. Er der unge forkyndere som leder studier? Hvad synes de om det? Fremhæv under hele drøftelsen at vores mål ikke kun er at sprede bøger og blade, men at finde de retsindige og give dem åndelig føde.

15 min. „Fremholdelse af den gode nyhed — gennemgår du dit distrikt grundigt?“ Hver paragraf læses og drøftes grundigt med tilhørerne. Understreg at vi er interesseret i at gøre disciple, ikke blot i at gennemarbejde distrikt eller sprede læsestof.

5 min. Meddel hvor og hvornår der holdes samlinger, og hvilket tilbud der skal bruges. Husk at tage 1979 Yearbook med til næste uges tjenestemøde. Sang nr. 68 og bøn.

Ugen fra 22. april

8 min. Indledning, sang nr. 31 og meddelelser.

30 min. „Vi erklærer vores tro.“ (yb79 s. 256-259) Så vidt der er tid til det, bør den ældste der behandler dette punkt gengive stoffet paragraf for paragraf og benytte følgende spørgsmål som grundlag for en drøftelse:

Paragraf 1, 2: Hvad er tro? Hvad må vi blive ved med at gøre i forbindelse med vores tro?

Paragraf 3: Hvilken udvikling i verden overbeviser os om at det eneste rigtige er at ’søge Guds rige først’? Hvordan viser vi at vi gør dette?

Paragraf 4: Hvad sker der når folk lader hånt om Bibelen? Hvilket bevis har vi for at det giver storslåede resultater at leve efter Bibelen? Hvordan kan vi vise at sand tro har en gavnlig virkning på menneskers tilværelse?

Paragraf 5, 6: Hvordan kan vi være sikre på at Jehova vil give os gode resultater når vi søger at hjælpe andre åndeligt?

Paragraf 7, 8: Hvilket håb har vi for fremtiden, og hvorfor har vi tillid til at det vil blive indfriet?

Paragraf 9, 10: Hvilken beslutning gav vi udtryk for i denne erklæring? Hvordan viser vi at dette fortsat er vores beslutning?

Paragraf 11, 12: Hvordan kan vi fortsat vise at vi har fuld tillid til Jehova Gud og hans søn?

Paragraf 13: Slut af med at opmuntre alle til stadig at tænke på det vi har besluttet, og at leve op til det.

(Hvis ingen kan engelsk i menigheden foreslås det at man tager lokalt stof frem i stedet for dette punkt.)

15 min. Byggeprojektet. Behandling at de seneste oplysninger om stævnehal- og betelprojektet.

7 min. Meddelelser om tjenesten, sang nr. 7 og bøn.