Møder hvor vi lærer at gøre disciple
Ugen fra 6. januar
10 min. Sang nr. 69 og aktuelle punkter fra „Bekendtgørelser“. Væk interesse for den kommende søndags offentlige foredrag.
13 min. Artiklen „Vi har det de behøver!“ drøftes med tilhørerne. Nævn nogle artikler fra sidste årgang af bladene som vandt genklang i det lokale distrikt. Fremvis nogle af disse.
20 min. Vi udarbejder en fremholdelse af abonnementstilbudet. Følgende drøftes med forsamlingen, som også opfordres til at give forslag: (1) Gennemgå samtaleemnet, „Gud lover os noget nyt“, og de foreslåede skriftsteder: 2 Pet. 3:13 Åb. 21:4, 5. (2) Spørg tilhørerne hvilke punkter der ville passe godt med dette samtaleemne og have lokal interesse i distriktet. (F. eks. de høje leveomkostninger, kriminaliteten, aktuelle nyheder, lokale begivenheder.) (3) Gennemgå Vagttårnet for 15. januar. Hvilke artikler eller punkter i bladet passer godt med samtaleemnet?
Ordstyreren opsummerer hovedpunkterne i fremholdelsen og opfordrer alle til hjemme at forberede sig på hvad de vil sige, og til at støtte weekenders tjenestearrangementer.
12 min. Foredrag over artiklen „Vær ved godt mod“ (Vagttårnet for 15. Juni 1978). Anvend principperne på det at byde nye og andre velkomne i menigheden. Vis hvordan en glad og optimistisk indstilling kan være til gavn for brødrene og gæster i menigheden. Hvis der er tid, kan man vise i en demonstration hvordan en broder byder en gæst i rigssalen velkommen og indleder en positiv samtale.
5 min. Sang nr. 93 og bøn.
Ugen fra 13. januar
Tema: Nå ud til alle som vil høre.
10 min. Sang nr. 82. Velkomst og lokale meddelelser, derunder regnskabsrapporten. Skærp interessen for søndagens offentlige foredrag.
20 min. „Nå ud til alle som vil høre.“ Artiklen behandles med spørgsmål og svar. Derefter vises tre demonstrationer af uformelt vidnearbejde. (1) En forkynder venter i en supermarkedskø, (2) henvender sig til en på gaden, (3) taler med en nabo. Hvis tiden tillader det bedes tilhørerne give yderligere forslag.
15 min. Nogle der har haft udbytte af uformelt vidnearbejde. To interviews: (1) En eller to som har lært sandheden at kende gennem uformelle vidnesbyrd. Lad dem fortælle hvordan det gik til. (2) Interview med nogle der er særlig gode til at aflægge uformelle vidnesbyrd. Lad dem fortælle hvordan de bærer sig ad og hvilke mennesker de henvender sig til. Hvorfor virker det godt? Hvorfor er de glade for denne tjenestegren?
10 min. Gennemgå hovedtankerne i det vi har lært i de to foregående indlæg. Spørg de forsamlede hvilke punkter man særlig kan anvende i det lokale distrikt. Nævn at vi ved det første tjenestemøde i februar vil spørge om nogle har haft gode erfaringer med at bruge disse forslag i løbet af måneden. Alle opfordres til at benytte sig af uformelle vidnesbyrd ved enhver lejlighed.
5 min. Sang nr. 79 og bøn.
Ugen fra 20. januar
10 min. Sang nr. 115 og lokale meddelelser. Søndagens offentlige foredrag nævnes.
15 min. Her kan behandles et lokalt behov. Ellers foreslår vi en drøftelse af artiklen „Gode råd til værn mod forbrydelser“, i Vågn op! for 22. januar 1980, side 7-11. Understreg de seks skriftsteder artiklen nævner.
15 min. „Fremholdelse af den gode nyhed — ved at vise personlig interesse for andre (1. del).“ Foredrag med det formål at hjælpe tilhørerne til at forstå at vort ønske i tjenesten ikke bare er at afsætte bøger og blade. Målet er snarere at nå ind til folk, forstå deres situation, problemer og behov, og ved hjælp af Bibelen vise hvad der vil hjælpe, samt påvise at Riget er den endelige løsning.
15 min. Hvad ville du sige til den besøgte? Ordstyreren tilrettelægger tre realistiske situationer: (1) Døren åbnes af en husmoder med forklæde på og med en kost (eller støveklud) i hånden. (2) Døren åbnes af en mand der har en avis i hånden. (3) En teenager kommer til døren. Hver af scenerne standses så snart forkynderen har banket på og døren er åbnet. Derefter spørges tilhørerne hvordan de ville gribe situationen an. Forkynderen demonstrerer så en fremholdelse han har forberedt.
5 min. Sang nr. 20 og bøn.
Ugen fra 27. januar
7 min. Sang nr. 96 og lokale meddelelser. Søndagens offentlige foredrag nævnes.
15 min. Det seneste nummer af „Byggeinformation“ behandles.
28 min. Gør dine børn til disciple. Interviews, og demonstration med kommentarer fra salen.
(1 min.) Indledende foredrag. Spørg: „Hvor mange af jer børn har selv Min bibelhistoriebog?“ Lad dem række hånden op, eventuelt vise bogen, hvis de har husket at tage den med. Glimrende hjælp til at lære de små om Jehova og hans ord. Jesus sagde i Mattæus 28:19, 20 at vi skulle gøre disciple og undervise dem. Vi bør ikke overse vore egne børn. Også de bør blive disciple og tale åbent om deres tro.
(16 min.) Et ægtepar som hjemme læser bogen med deres børn, indbydes til podiet. Man kan også lade to eller tre ægtepar medvirke, hvis det ønskes. Spørg dem hvilke gode resultater de har opnået, og hvordan de med denne bog virkelig kan undervise, ikke blot underholde. (Eksempler: 2. historie kan indgive oprigtig værdsættelse af Gud og hans foranstaltninger. Den 4. historie lærer hvor forkert det er at stjæle. Den 6. fortæller hvad had og vrede fører med sig og at vi ikke må misunde andre.) Hvordan bruger I billederne i bogen? Hvordan går I frem når I læser bogen med børnene? Et ægtepar demonstrerer et sådant „studium“.
Lad tilhørerne kommentere. Hvad syntes de om måden studiet blev ledet på? Hvad syntes de godt om? Lad dem kommentere hvorfor de synes det er gavnligt at læse bogen med børn.
(10 min.) Alle børnene inviteres til podiet, medbringende deres eksemplar af bogen. Nogle af dem interviewes. Spørg hvorfor de godt kan lide bogen, og hvad de har lært. Tager de nogen sinde bogen med i skole? Taler de med andre om hvad de lærer? Taler de med ikke-troende medlemmer af familien? Har nogen af dem oprettet et studium med andre over bogen? Hvordan leder I sådan et studium, da der jo ikke er spørgsmål nederst på siderne?
(1 min.) Hjælp alle til at forstå at bogen ikke bare er pæn og har dejlige billeder, men også er en god hjælp til at undervise og gøre disciple. „Alt hvad der ånder“ priser Jehova — det bør indbefatte vore børn. — Sl. 150:6.
10 min. Afslutning. Den nye årstekst fra Apostelgerninger 4:29 omtales. Som tiden tillader det, kan du nævne nogle opmuntrende træk fra årsrapporten i Yearbook 1980, siderne 24-31. Der opfordres til stor tjenesteindsats i den kommende weekend. Sang nr. 73 og bøn.
Ugen fra 3. februar
12 min. Sang nr. 64 og lokale meddelelser. Læs afsnittet „Spørgsmålskassen“.
18 min. „Er du den eneste i din familie der er i sandheden?“ Artiklen behandles med spørgsmål og svar. Fortæl hvor meget godt sådanne forkyndere udretter, og hvor godt de klarer sig i deres situation. Fremhæv hvad andre kan gøre for at hjælpe dem og hvorfor et godt eksempel værdsættes. Foreslå at vi alle lærer disse bedre at kende og prøver at forstå hvordan vi hver især kan hjælpe og opmuntre dem.
20 min. Hvordan har vore møder hjulpet os? Repetition af nogle punkter vi har lært ved, møderne. Medtag følgende, i det omfang tiden tillader det (lad nogle forberede sig på det): (1) Hvilke lejligheder har du fundet passende til aflæggelse af uformelle vidnesbyrd og hvilke oplevelser har du haft? (2) Hvordan kan vi vise personlig interesse for dem vi taler med i vort distrikt? (3) Hvilke erfaringer har du haft med anvendelsen af januar-numrene af bladene? (4) Hvad har vi gjort, og hvad kan vi gøre, for at hjælpe andre medlemmer af menigheden?
10 min. Kort omtale af tilbudet for februar. Opfordring til deltagelse i weekendens tjeneste. Sang nr. 108 og bøn.