Møder hvor vi lærer at gøre disciple

Ugen fra 2. april

Sang nr. 87.

8 min. Lokale meddelelser. Mind om at mindehøjtiden afholdes tirsdag den 10. april. Nævn tidspunktet for mindehøjtiden og eventuelle praktiske oplysninger. Tilskynd til særlige bestræbelser i weekenden for at invitere de interesserede til mindehøjtiden. Vis i en demonstration hvordan man inviterer en der studeres med.

17 min. „Fremholdelse af den gode nyhed — ved frimodigt at tilbyde abonnement.“ Artiklen behandles med spørgsmål og svar. Efter gennemgangen af paragraf 4 vises en demonstration hvor det nye samtaleemne anvendes. Anvend passende punkter i Vagttårnet fra hovedartiklerne om fred. Demonstrationen skal være realistisk og forkynderen skal være positiv når abonnementet tilbydes.

15 min. Artiklen „Mindehøjtiden — den kristne højtid“ behandles med spørgsmål og svar. Efter gennemgangen af paragraf 6 vises en kort demonstration af et genbesøg der aflægges for at minde en der tidligere er blevet inviteret, om mindehøjtiden. Spørg derefter brødrene hvilke planer de har for at få alle de interesserede inviteret og hvordan de vil hjælpe dem til at komme. Mind brødrene om at bruge de trykte indbydelser.

5 min. Oplevelser fra kampagnen.

Sang nr. 181 og afsluttende bøn.

Ugen fra 9. april

Sang nr. 148.

10 min. Lokale meddelelser og regnskabsrapporten. Mind om at de bidrag der indkommer i aften vil blive sendt til den nye områdestævneplads. Gennemgå menighedens tjenesterapport for marts og ros for det gode arbejde der er udført. Vis to 30-60-sekunders præsentationer med de nye blade.

15 min. „Ær Jesus Kristus — grundvolden for vor tro.“ Behandles med spørgsmål og svar.

15 min. Værdien af den gode nyhed. Foredrag over Vagttårnet for 1. januar 1990, side 4-6. Lad nogle forkyndere forberede sig på at fortælle hvordan den gode nyhed har hjulpet dem til en bedre tilværelse.

5 min. Oplevelser fra kampagnen.

Sang nr. 193 og afsluttende bøn.

Ugen fra 16. april

Sang nr. 23.

7 min. Lokale meddelelser og bekendtgørelser af lokal interesse.

18 min. „Forkynd frimodigt den gode nyhed.“ Behandles med spørgsmål og svar. Læs paragrafferne i den udstrækning tiden tillader.

15 min. Hvad siger Bibelen? Foredrag og demonstrationer. Siden den 8. oktober 1985 har artikelserien i Vågn op! „Hvad siger Bibelen?“ været meget værdsat. Artiklerne om det bibelske syn på forskellige emner er udarbejdet med tanke på dem der har et spørgende sind, uanset om de tror på Bibelen eller ej. Disse artikler behandler ofte emnet ud fra nye synsvinkler. Anvender vi dem i forkyndelsen? Artiklerne er korte, blot to sider, og meget rammende. Gennemgå sammen med tilhørerne hovedtankerne fra nogle af de artikler der har vist sig særlig gode i jeres distrikt. Vis i en realistisk demonstration hvordan artiklerne kan anvendes i tjenesten.

5 min. Oplevelser fra genbesøgs- og bibelstudiearbejdet.

Sang nr. 92 og afsluttende bøn.

Ugen fra 23. april

Sang nr. 106.

10 min. Lokale meddelelser og Teokratisk nyt. Drøft med tilhørerne hvordan Vagttårnet for 1. maj kan tilbydes i distriktet. Man kunne sige at virkelig fred kun kan opnås ved en hersker som har den fornødne magt til at garantere og gennemføre den. Salme 72:7 siger at Guds rige under Kristus vil skabe fred i overflod. Som den retfærdige hersker vil han fjerne alle de onde og endda oprejse de døde. (Sl. 37:10, 11) Henvis til specifikke punkter fra Vagttårnet for 1. maj som kan anvendes i bladarbejdet eller når der tilbydes abonnement.

23 min. „Vær vís — efterlev det du lærer.“ En ældste drøfter Tillægget med forsamlingen. Fremhæv nødvendigheden af at vi studerer vore bøger og blade grundigt, så vi kan huske og anvende det vi lærer. Henvis til konkrete punkter af lokal interesse fra de nyere publikationer. For eksempel hvordan unge klarer vanskelige situationer i skolen; hvordan man klarer problemer på arbejdspladsen; hvordan man løser problemer mellem brødre eller ægtefæller. Anvend de oplysninger der er mest gavnlige for menigheden.

7 min. Velsignelserne ved at anvende det vi lærer. Velforberedte interview der viser hvordan det vi har lært har kunnet anvendes og hvilke velsignelser det har medført for de enkelte. Det vil være bedst at interviewe lokale forkyndere, men om nødvendigt kan eksempler fra Årbogen 1990 anvendes. — Se side 7-9, 43-5, 50-3, 57-8, 64.

5 min. Oplevelser fra kampagnen.

Sang nr. 75 og afsluttende bøn.

Ugen fra 30. april

Sang nr. 200.

10 min. Lokale meddelelser. Nævn hvor mange nye abonnementer der er blevet tegnet indtil nu, og lad nogle af dem der har været hjælpepionerer i april fortælle om de glæder de har haft i tjenesten.

15 min. Planlæg åndelige aktiviteter for de kommende måneder. Den præsiderende tilsynsmand drøfter de planer der skal lægges for de kommende måneder, deriblandt for overværelse af det tildelte områdestævne (logi, forberedelse af rejsen, ferie fra arbejde så man kan få hele programmet med, gennemgang af spørgsmålene med dåbskandidaterne, osv.), og eventuel deltagelse i hjælpepionertjenesten. Sommerferiemånederne giver de unge ekstra muligheder for at øge deres tjeneste. Planlæg med visdom så du kan tænke tilbage på en sommer med mange åndelige velsignelser.

10 min. „Vi bærer frugt med udholdenhed.“ Foredrag over side 253-55 i Årbogen 1990. Ros brødrene for deres frimodige og frugtbærende deltagelse i forkyndelsen trods prøvelser og vanskelige omstændigheder.

10 min. Oplevelser fra kampagnen.

Sang nr. 75 og afsluttende bøn.