Ottende del — Led fremadskridende bibelstudier
Hvordan man leder elever til organisationen
1. Hvorfor er det godt at drøfte et aspekt ved Jehovas organisation hver gang der studeres?
1 Vort mål med at lede bibelstudier er ikke blot at undervise i lærespørgsmål, men også at hjælpe eleverne til at blive en del at den kristne menighed. (Zak. 8:23) Som en hjælp hertil kan man bruge brochuren Jehovas Vidner — Hvem er de? Hvad tror de på? Giv nye bibelstudieelever et eksemplar af brochuren, og tilskynd dem til at læse den. Brug også hver gang nogle få minutter af studiet på at drøfte et aspekt ved Jehovas organisation.
2. Hvordan kan man tilskynde bibelstudieeleverne til at overvære menighedens møder?
2 Menighedens møder: Det der giver bibelstudieeleverne mest værdsættelse af Guds organisation, er at overvære menighedens møder. (1 Kor. 14:24, 25) Du må derfor gøre dem bekendt med de fem ugentlige møder ved at beskrive dem et for et. Fortæl hvad titlen er på det næste offentlige foredrag. Vis dem det materiale der vil blive drøftet ved vagttårnsstudiet og menighedsbogstudiet. Beskriv hvad der foregår på Den Teokratiske Skole og ved tjenestemødet. Når du har en opgave på skolen, kan du måske holde den over for dem. Fortæl dem du studerer med, nogle interessante tanker der er kommet frem ved møderne. Beskriv ved hjælp af billeder i publikationerne hvordan det hele foregår. Indbyd dem lige fra første gang I studerer, til at overvære møderne.
3. Hvilke aspekter ved organisationen kan vi drøfte?
3 Når mindehøjtiden, stævnerne og kredstilsynsmandens besøg nærmer sig, brug da nogle få minutter på at tale om det og vække interesse for arrangementet. Belys ved hvert studium et spørgsmål som: Hvorfor kalder vi os Jehovas Vidner? Hvorfor omtaler vi vores mødesale som rigssale? Hvilke opgaver har ældste og menighedstjenere? Hvordan er forkyndelsen og distriktet organiseret? Hvordan fremstilles vore publikationer? Hvordan finansieres vores arbejde? Hvori består afdelingskontorernes og Det Styrende Råds opgave med at føre tilsyn med arbejdet?
4, 5. Hvordan kan vore videofilm være en hjælp til at opbygge værdsættelse af organisationen?
4 Oplysende videofilm: Bibelstudieeleverne kan også lære om Jehovas enestående organisation gennem vore videofilm. Derigennem kan de komme Ud til hele den vide Jord, blive bekendt med Vort brodersamfund og se hvordan Oplæring fra Gud forener. En kvinde der i fem år havde modtaget vore blade og andet læsestof, var blevet rørt til tårer da hun så videofilmen Jehovas Vidner og deres organisation. Hun havde fået tiltro til de forkyndere som besøgte hende, men nu følte hun at hun også kunne have tillid til organisationen. Der blev påbegyndt et studium med hende, og ugen efter overværede kvinden møderne i rigssalen.
5 Hvis vi under hvert studium bruger nogle få minutter på sådanne samtaler med vore bibelstudieelever og benytter de hjælpemidler vi har fået, kan vi skridt for skridt lede dem til den organisation som Jehova bruger i dag.