Undervis ved hjælp af brochuren Gode nyheder fra Gud!
1. Hvordan er brochuren Gode nyheder fra Gud! opbygget?
1 Som nævnt i Tjenesten for Riget for juli er et vigtigt værktøj i forkynderens værktøjskasse brochuren Gode nyheder fra Gud! Fordi de anførte skriftsteder ikke er citeret, kan den besøgte lære direkte fra Bibelen. Mens mange af de publikationer vi bruger som studiemateriale, er skrevet på en sådan måde at læseren kan lære på egen hånd, er meningen med denne publikation at den skal gennemgås med en lærer. Så når vi tilbyder den, skal vi forsøge at vise den besøgte hvordan et studium foregår så han kan se hvor spændende det er at lære gode nyheder fra Bibelen. – Matt. 13:44.
2. Hvordan kan vi bruge brochuren på det første besøg?
2 På det første besøg: Du kunne måske sige: “Jeg besøger dig i dag fordi mange er bekymret over at forholdene i verden ser ud til at gå fra ondt til værre. Tror du at det nogen sinde vil blive bedre? [Lyt til svaret]. Bibelen indeholder gode nyheder der kan give os håb. Her kan du se nogle af de spørgsmål som Bibelen besvarer.” Giv den besøgte en brochure, og lad ham vælge et spørgsmål bag på brochuren. Vis derefter hvordan man kan studere den ved hjælp af den første paragraf i lektionen. Du kan også stille den besøgte et interessevækkende spørgsmål fra en lektion du vælger, og derefter vise hvordan brochuren kan hjælpe ham til at finde Bibelens svar. Hvis der er en film der passer til lektionen på jw.org, er der nogle forkyndere der afspiller den i løbet af deres præsentation.
3. Forklar hvordan man leder et studium ved hjælp af Gode nyheder fra Gud!
3 Hvordan den studeres: (1) Læs det nummererede spørgsmål der er skrevet med fede typer, for at hjælpe den besøgte til at fokusere på hovedtanken. (2) Læs paragraffen. (3) Læs de kursiverede skriftstedshenvisninger, og stil taktfulde spørgsmål der kan hjælpe den besøgte til at se hvordan skriftstederne svarer på det nummererede spørgsmål. (4) Hvis der er endnu en paragraf under spørgsmålet, gentag da punkt 2 og 3. Hvis en film passer til emnet og du endnu ikke har vist den for den besøgte, så afspil den på et tidspunkt i løbet af samtalen. (5) Lad så den besøgte svare på det nummererede spørgsmål så du kan være sikker på at han har forstået stoffet.
4. Hvordan kan vi blive dygtige til at bruge dette værdifulde værktøj?
4 Bliv godt kendt med dette værdifulde værktøj. Brug det ved enhver passende lejlighed. Før studiet må du tænke på eleven og hvordan du bedst kan ræsonnere med ham ved hjælp af de skriftsteder der er henvist til i lektionen. (Ordsp. 15:28; Apg. 17:2, 3) Efterhånden som du får mere erfaring og bliver dygtigere, vil denne brochure sikkert blive et af dine yndlingsværktøjer når du skal undervise andre i sandheden.