ADSPREDELSE
(Se også Computerspil; Dans; Fornøjelser; Hobbyer; Krydsogtværs; Lege, spil; Legetøj; Omgangskreds; Puslespil; Selskabelige sammenkomster; Sport; Svømning; Underholdning)
20. århundrede: g99 8/12 8-9
astronomi: g96 8/8 25-27
ballonflyvning: g02 8/3 14-17
Bibelens syn på: scl 14; lff lektion 53; od 135-137, 201-202; w13 15/1 14-15; w11 15/10 8-12; w06 1/3 17-21; g03 8/3 13; w00 15/10 24; it-1 1003; fy 98; g96 22/7 25-26; om 127-128; w92 1/6 20; g92 8/11 5; yp 297-298; w87 15/1 23; g87 8/1 20-22; g87 22/1 18-20; g86 8/11 17-18
farlige aktiviteter: yp2 264-265; w07 15/2 29; g02 8/10 22, 24; w97 15/1 21; rq 24
Jesus’ eksempel: w95 1/3 6
samvittighed: scl 14; w15 15/9 11-12
uacceptable adspredelser: scl 14; w11 15/10 8-9; w06 1/3 18-19
video Hvilken slags underholdning skal jeg vælge?: lff lektion 53
Bibelens tid: it-1 1002-1003; it-2 137, 317-318; g96 22/7 25-26
bibelske spil: g96 22/9 22
bjergvandring: g01 22/10 19; g89 22/6 5-8
bærplukning: g 9/07 23-25
børn: g05 8/5 14
barkaffald tager bedre af for stød end sand på legepladser: g88 22/6 30
forældres deltagelse i: w06 1/4 10
forældres tilsyn: w06 1/3 21; w05 1/1 25; w04 15/6 6; fy 98-101
fritidsaktiviteter efter skoletid: w11 15/6 29, 31-32; g87 8/2 20-22
må lære afbalanceret syn på adspredelse: w86 1/8 29
sport: g02 8/12 13-15
værdien af leg: ijwhf artikel 19; g 11/13 3; g88 22/9 31
både, forladte: g 3/10 27
camping:
slukning af lejrbål: g03 8/12 28
cykling: g02 8/3 18-21
diskotek: g91 8/2 15-17
erfaringer:
levede kun for weekenderne: w09 1/11 29-30
familien: w05 1/1 25; w04 15/6 6; fy 57-58, 98-101; g96 22/9 22-23; w94 15/7 20; w92 15/10 18; w89 1/10 29; yp 299-300; g87 22/1 19-20; w86 1/8 28-29
eksempel: w87 1/7 26-27
forslag: g90 22/6 21-23
fælles: w23.03 24-25; w93 1/9 19-20
frimærkesamling: g95 8/1 16-18
hjemmeferie: g90 22/6 21-23
hobbyer: w11 15/6 29, 31-32; g91 22/11 21-23
hvem man er sammen med: w11 15/10 11-12
hænge på gadehjørner: g93 22/6 12-14
krigslege for voksne: g89 22/5 26-27
kristnes syn på: g89 22/5 27
ligevægt nødvendig: w18.11 10; w17.05 24-25; w09 15/12 8-9; w05 15/9 17-18; km 8/01 8; w97 1/10 27-28; it-2 318; g87 8/1 22
motorcykler: g92 8/4 10-12
nationalparker: g89 22/6 3-9
når man er alene: g96 22/9 23
omfatte andre: w06 1/3 19-20
ordets betydning: g96 22/9 21
rollespil: g00 8/4 30; g99 22/8 12-14
rutsjebaner: g02 22/9 28
sikkerhed:
nationalparker: g89 22/6 5-8
sportsskader som følge af motionsdille: g88 22/2 30
til søs: g88 22/5 15-18
stensamling: g93 8/7 13-14
tid til: lff lektion 53; w13 15/1 15; w11 15/10 9-11
video Er der noget der stjæler din tid?: lff lektion 53
trampoliner:
i hjemmet: g93 22/1 29
trampolinskader: g98 22/8 29
tyreløb (Pamplona, Spanien): g02 8/10 21
undgå åndelig besmittelse: w92 1/6 20
unge: yp2 244-279; w99 1/9 11-12; g97 22/6 30; g97 8/7 30; g96 22/9 21-23; yp 296-303; g87 8/1 20-22; g87 22/1 18-20
balance mellem arbejde og adspredelse: fy 72-74
forældres tilladelse: yp1 265-270; g 2/11 10-12
forældres tilsyn: w05 1/1 25; g97 22/5 9-10; fy 73, 98-101
fritidsaktiviteter efter skoletid: w11 15/6 29, 31-32; g87 8/2 20-22
hvorfor ikke misunde unge i verden: g97 22/4 30; g96 22/7 25-27
liste sig ud om natten: g01 22/2 25-27; g01 8/11 30
selskabelige sammenkomster: g 12/11 25-27; w99 1/9 15-16
vælge læsestof med skønsomhed: yp 283-288
værdsættelse af Vågn op!-artikler om: g97 22/6 30; g97 8/7 30
ældste: w89 15/9 13