HUS TIL HUS-FORKYNDELSEN
(Se også Hus til hus-notatskemaer; Indledninger; Indvendinger; Præsentationer)
arbejde sammen to og to: km 5/12 1; w94 15/9 14-15; km 11/94 3
for at få hjælp: km 5/91 3
hvorvidt man bør bryde ind i samtalen: km 4/14 1; km 5/91 3
tale med sin forkyndermakker: w15 15/2 16; w12 15/3 12
være en god makker: km 4/14 1; km 3/10 3
arbejdet haster: w08 15/7 6; km 11/03 1; om 7-8
betydning: w08 15/7 5-6
bibelske fortilfælde: bt 41-42, 169-170; od 88; jl lektion 12; w08 15/7 3-4; w08 15/12 17; km 9/06 8; w04 15/3 12; km 9/03 1; km 10/03 8; it-1 601-602; om 81-82; jv 571; br78 18; w91 15/1 11-14; rs 185; w88 1/1 23-24; w87 15/2 15; w86 15/3 18-19
bekræftet i Vagttårnet: jv 111
brev til bladet Ministry: w87 15/8 13
Matthew Henry’s Commentary: gt kapitel 72; w88 1/7 16
udtalelser i bladet U.S. Catholic: w87 15/8 19
Bibelstudenterne: kr 29; w01 15/7 12; jv 557-560
“pilgrimme”: w12 15/8 32
brug af –
artikelserien i Vagttårnet “En samtale med en i nabolaget”: w20.07 11; km 11/13 3
foldere: mwb20.01 8; km 10/12 2-3; km 1/90 4; km 4/88 4
publikationerne: km 9/12 1; km 5/09 3; om 89-90; jv 559-560
spørgsmål: w19.03 22; w18.09 32; th 6; w14 15/5 7; w12 15/3 12; cf 112; w89 15/11 13; w88 15/7 19
bøn sammen med den besøgte: rs 75-76
den besøgte er ikke umiddelbart interesseret: w24.04 17-18
‘det får I mig aldrig til’: jv 570-571
dømmekraft i: w15 15/2 14; km 11/98 4-5; w89 15/11 13; km 6/89 4
eksempler:
overvinde frygt: w20.02 26-27; w96 1/4 31; w93 15/9 19; w91 1/2 27
overvinde maniodepressiv psykose: w07 15/7 28
erfaringer: km 9/06 8
besøgte et hus mere: bt 59; km 11/01 8
bøger faldt ud af taske: w12 15/2 8
forsvares af ung forkynder i skolen: w02 15/9 19
første gang: w12 15/2 8
kirkes mislykkede ~ leder ægtepar til sandheden: w86 1/10 21
kvinde som nægtede at oplyse sin adresse, fundet: yb05 51
lille piges klare præsentation: w96 1/10 8
mand der lufter sin hund, står rundt om hjørnet og lytter til samtale: yb06 63
manglende gengældelse fører til at en mand tager imod sandheden: g86 8/8 12, 14
mærkater mod Jehovas Vidner: yb02 52-53
overlevende fra koncentrationslejr: w96 1/5 22
ti forkyndere ved samme dør: yb08 232
truende skilt: yb08 7-8
udenlandsk studerende med nyreligiøs baggrund: w18.11 5
vrede beboere: w10 15/6 20; w88 1/5 7
finde et lyttende øre: km 2/96 3
flersproget distrikt: mwb18.11 8; od 99-101; km 6/08 4; km 10/90 3-4
når den besøgte taler et andet sprog: od 100-101; km 5/15 1
når forkyndere fra forskellige menigheder forkynder i samme distrikt på samme tid: km 6/08 4
opsøgende arbejde: km 7/12 4-7
publikationerne: od 100; km 5/15 1; km 10/90 4
folk der er uvenlige: w12 15/11 28-29; w09 15/11 27-28
folk der er vrede: w22.04 6; w15 15/11 25; km 1/15 1
folk der frabeder sig besøg: km 7/01 4; km 11/98 4; km 1/94 3; km 6/93 3; km 3/91 3; km 11/91 3
folk der har travlt: w12 15/3 13; rs 19-20; km 7/91 4; km 1/90 1; g87 8/8 27; km 11/87 4
folk der ikke er interesseret: ijwfq artikel 51; w12 15/3 13
folk der sover: km 11/98 4
folk med fjendtlig indstilling: bt 50; w12 15/3 13; km 12/12 1; w10 15/6 20; jr 188; km 1/08 8; km 12/08 4; w05 15/5 25-28; km 1/03 1; km 11/98 4; w86 1/5 27
forberedelse: w15 15/10 25-26; w08 15/7 10; km 5/08 1
fordele: km 7/94 1; w88 15/7 11
forsigtighed: km 5/12 1
fremskridt i: w89 15/11 12-13
føle sig utilstrækkelig: km 7/01 1; km 8/91 1-2; km 2/89 1
gavner forkynderen: od 89-90; km 4/09 1; om 83-84
styrker troen: w96 1/5 22
generelt: od 87-90; w08 15/7 3-11; km 9/06 8; w04 15/3 12-14; km 9/03 1; km 10/03 8; km 11/03 1; it-1 601-602; om 81-84; w91 15/1 10-20; w88 15/7 9-20
glæde i: lff lektion 22; w18.05 20; w87 15/9 21-23
græsk udtryk: it-1 602; w91 15/1 11; w91 1/8 24; w88 1/1 24
hvad den udvirker: km 6/88 4
hvis nogen forbyder: mwb23.07 3; km 10/09 3
hvorfor Jehovas Vidner bliver ved: bt 131; w12 1/6 15; w11 1/12 25; w08 15/7 11; w08 15/12 19; km 6/08 1; km 7/07 4; w04 15/2 32; w04 15/3 13; km 2/02 8; km 11/00 1; km 12/98 1; w94 15/8 8-10; jv 570; rs 20, 185-186
hvorfor mange ikke vil lytte: w89 1/8 3-4
ikke altid let: od 89; km 9/03 1; om 82-83
ikke dørsalg: yb87 170-175; g87 22/10 26
“ikke kræmmere der handler med Guds ord” (2Kor 2:17): w92 1/12 26-29
ikke give op i: w88 15/7 9-14
ikke hjemme-besøg: w24.04 17; w21.05 15-16; km 4/07 8; km 11/98 4-5; km 5/95 3; w88 15/7 18
metoder til at træffe: km 4/07 8; yb97 204; km 5/90 3
indledninger: km 5/14 1; km 12/13 1; w07 15/11 27-28; be 62-64, 125, 159, 167, 186, 202, 217-219, 236-237; km 1/90 3; km 11/88 3; km 1/86 3
brug af brochuren En introduktion til Guds ord: km 3/15 7
bruge foldere: w08 15/7 9
bruge ‘Ræsonnerebogen’: km 1/90 3; km 2/88 4; km 12/87 4
distrikter der ofte gennemgås: w88 15/7 16
forklare hvorfor vi er kommet: w14 15/5 14-15; km 11/13 2
give oplysninger om sig selv: w89 15/11 13
hilsen: w89 15/11 13; w88 15/7 11
hvor der ikke tidligere er vist interesse: w88 15/7 16
nævne almindelig indvending i: km 1/90 3
tage hensyn til den besøgtes opfattelse: km 1/90 3
vælge emne: w14 15/8 14-15
indvendinger:
bruges som anledning til at komme på genbesøg: w88 15/7 19
Jehovas Vidners indstilling til: ijwfq artikel 1, 16; bt 169-170; kr 76-77; w13 1/10 2; w12 1/6 15; w08 15/7 3; br78 18; rs 15-16, 185-186
journalister må ikke tages med: km 4/10 8
kameraer og dørtelefoner: mwb20.09 8
katolske kirke:
paven tilskynder til: w96 1/12 32; g95 22/2 15; g94 22/7 28; g94 22/12 21, 29
kendetegn: bt 169-170; w12 1/3 9; yb10 178-179; w08 15/7 3; jv 570-572
komme til sagen: km 7/99 4
kontakte forbipasserende og andre: km 1/96 3
lejligheder i boligblokke: km 12/08 3-4
dørtelefoner: mwb20.09 8; km 2/15 1
hvis man bliver bedt om at gå: km 10/09 3; km 12/08 4
hvis man bliver nægtet adgang: km 12/08 3
Liberia: w89 15/5 28
ligegyldighed: w11 15/3 14; w09 15/1 10; w97 15/9 23-24; w88 15/7 19
livsberetningen “Glem aldrig at forkynde fra hus til hus”: w08 1/9 19-23
lytte til den besøgte: w08 15/7 10-11; km 4/91 4
målbevidst indsats: km 8/92 1
nidkærhed: w93 1/7 19-20
nå folk der er svære at træffe: w21.05 15-16
når folk giver udtryk for forkerte opfattelser: bt 26; km 1/08 8; km 7/08 1; km 6/06 1; km 11/06 1
når myndighederne forbyder: w19.08 13; w08 15/3 5
opførsel i: mwb17.07 8
oplæring: w14 15/1 13-15; jv 99-100, 568-570
oplæringsprogram: w08 15/7 5; jv 100, 569-570
passende tidspunkter til: od 90; km 4/15 1; w14 15/5 13; km 11/98 3-4; om 80-81, 84
præster indrømmer fordele ved: g91 22/3 28; g88 22/4 30; g86 22/9 30
katolsk kardinal (Belgien): g97 8/1 29
katolsk præst: w91 15/1 10
præster roser Jehovas Vidner for: rs 185
respekt for mennesker: w14 15/5 13-14; km 12/12 1; w93 1/7 19-20
respekt for sikkerhedsforanstaltninger: km 5/91 4
retssager:
Canada (Quebec): g04 8/7 24-25; w03 1/12 30-31; yb02 13-14
USA: bt 186; w04 15/3 12-13
samtale med folk: w16.08 27; w12 15/3 12; be 62-64, 99-100, 125, 159, 167, 179, 198-199, 236-237, 239; km 6/96 7; km 10/90 4
hvordan man afslutter en samtale: w14 15/5 14; w91 15/1 20
hvordan man indleder en samtale: lmd lektion 1-6; th 4; mwb18.09 8; be 125, 159, 186, 198, 202, 217
spørgsmål den besøgte stiller: km 9/09 1; w02 15/8 17-18
når man ikke kender svaret: w02 15/8 18; rs 7-8
tage notater: km 11/11 1
takt: lmd lektion 5; km 1/08 8; w03 1/8 30; be 69, 192, 197-200, 236-237, 242; g99 22/2 4-5; km 11/98 4; sg 70-71; km 10/88 4; km 1/87 4
tidspunkt vi kan begynde på: w18.09 32
tilbyde bibelkursus:
bruge bogen Hvad er det Bibelen virkelig lærer?: km 12/14 1
særlig dag til: km 12/14 8; km 8/13 3; yb10 8-10; km 12/08 1
tilpasningsevne: bt 90; mwb19.12 7; km 9/12 1; km 2/09 2; km 1/05 6, 8; sg 150, 172-175; km 4/91 4
tilskyndelse til at deltage i: od 87-90; km 9/03 1; km 10/03 8; km 11/03 1; om 81-84; w87 15/2 15-16
trøste mennesker: km 4/08 8; km 12/07 8
tålmodighed med den besøgte: w88 15/7 19-20
udfordring: w08 15/7 7-11; km 5/93 1
udøbte forkyndere: w96 15/1 16
undervisning: km 8/87 4
virkningsfuld: od 87-89; w08 15/12 19; km 9/06 8; g98 22/8 9; om 81-82; w94 15/8 19
fremgår af medierne: w94 15/8 10
vise hensyn: w19.03 24-25; w18.09 31-32; km 5/06 1; w89 15/11 13
vænne den besøgte til at få besøg regelmæssigt: w88 15/7 16-17
værdien af at samarbejde med forskellige forkyndere: km 8/89 2
være et godt eksempel: km 9/07 4
være god til at iagttage: w12 15/3 12; w89 15/11 12-13
ældste fører an: w91 15/1 12-13