Zusammenkünfte, die uns helfen, Jünger zu machen

WOCHE VOM 30. APRIL

Lied 47.

15 Min. „Bekanntmachungen“ und örtliche Bekanntmachungen. Ermuntere alle Verkündiger, vor allem die Jugendlichen und Interessierten, die im Monat April den Predigtdienst aufgenommen haben, sich am 1. Wochenende im Mai am Predigtdienst zu beteiligen.

15 Min. „Vollen Nutzen aus dem Besuch der Gedächtnismahlfeier ziehen“ (Fragen und Antworten). Zeige, was jeder in der Versammlung tun kann, um zu bekunden, daß er vollen Nutzen aus dem Besuch der Gedächtnismahlfeier gezogen hat. Laß einen Verkündiger demonstrieren, wie er am ersten Wochenende im Mai vom Gesprächsthema zum Abonnementsangebot überleiten wird.

15 Min. „Die gute Botschaft darbieten — Mit dem Abonnementsangebot“. Besprich diesen Stoff mit den Zuhörern. Erkläre, warum es angebracht ist, bei jeder Gelegenheit das Abonnementsangebot zu unterbreiten, statt zu schlußfolgern, daß gewisse Wohnungsinhaber die Zeitschriften im Abonnement nicht haben möchten. Besprich auch passende Gedanken aus dem Brief vom 23. März 1984. Der Verkündiger sollte dem Wohnungsinhaber erklären, daß er ihm das Abonnement privat zustellen wird.

Lied 91 und Schlußgebet.

WOCHE VOM 7. MAI

Lied 73.

10 Min. Örtliche Bekanntmachungen und Rechnungsbericht.

20 Min. „Uns in Jehovas Dienst völlig verausgaben“ (Fragen und Antworten). Zeige, wie die langen Sommerabende für vermehrten Dienst genutzt werden können. Ermuntere erfahrene Verkündiger, den Neuen und Jugendlichen weiterhin beizustehen und ihnen zu helfen, Zeitschriftendarbietungen vorzubereiten.

15 Min. „Möglichkeiten, deinen Dienst zu erweitern“. Ein begeisterungsfähiger Ältester hält eine Ansprache mit Beteiligung der Zuhörer über Kapitel 9 des „Dienst“-Buches. Ermuntere alle, sich am kommenden Samstag am Zeitschriftendienst zu beteiligen. Erinnere die Brüder daran, nächste Woche ihre „Schul“-Broschüre zur Zusammenkunft mitzubringen.

Lied 11 und Schlußgebet.

WOCHE VOM 14. MAI

Lied 57.

5 Min. Örtliche Bekanntmachungen.

10 Min. „Unterricht und Unterrichtsinhalte“ (Fragen und Antworten). Besprich die Seiten 26—29 der „Schul“-Broschüre. Interviewe einige junge Verkündiger über die Situation in ihrer Schule. Zeige, welche Verantwortung die Eltern in diesem Zusammenhang haben. Erwähne auch, was andere Verkündiger tun können, um den Jugendlichen beizustehen.

15 Min. „Wie das Dienstwerk unterstützt wird“. Besprich Kapitel 10 des „Dienst“-Buches mit den Zuhörern.

15 Min. „Unsere Lehrfähigkeit verbessern — Indem wir das Herz des Studierenden erreichen“ (Fragen und Antworten). Laß einen Pionier oder einen anderen fähigen Verkündiger zeigen, wie er an Hand des 8. Abschnitts auf Seite 32 des „Anbetungs“-Buches das Herz des Studierenden erreicht. Er sollte die erste und die letzte Frage unter Punkt 1 und die erste Frage unter Punkt 2 gebrauchen. Der Vorsitzende sollte dann erklären, wie solche Fragen verwendet werden können, um das Herz des Studierenden zu erreichen und ihm zu helfen, Wertschätzung für Jehova zu bekunden.

Lied 78 und Schlußgebet.

WOCHE VOM 21. MAI

Lied 109.

10 Min. Örtliche Bekanntmachungen. Laß einige Hilfspioniere ihre Erfahrungen berichten.

20 Min. „Den Straßendienst produktiver gestalten“ (Fragen und Antworten). Frage die Zuhörer, welche Standorte im Versammlungsgebiet für den Straßendienst geeignet sind. Laß einen Verkündiger demonstrieren, wie er prägnante Fragen über Sprechpunkte aus den neuesten Ausgaben der Zeitschriften gebraucht, um Interesse zu wecken.

15 Min. Zeitschriftendienst am kommenden Samstag. Wiederhole die Merkmale einer guten Zeitschriftendarbietung. (Siehe S. 6 der Beilage „Unseres Königreichsdienstes“ für April 1984.) Laß einen Jugendlichen demonstrieren, wie er dabei vorgehen wird. Ermuntere alle, sich am 4. Samstag im Mai am Zeitschriftendienst zu beteiligen.

Lied 63 und Schlußgebet.