Οι Συναθροίσεις σας Υπηρεσίας
ΕΒΔΟΜΑΣ ΑΠΟ 1 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
Θέμα: Πίστις Με Έργα.—Ιακ. 2:26.
10 λεπτά: Ύμνος 24 και ανακοινώσεις.
15 λεπτά: «Δείξτε Μια Ζώσα Πίστι». (Να το χειρισθή ο επίσκοπος αγρού). Αν είναι ανάγκη, οι πρεσβύτεροι μπορούν να συναντηθούν πριν από αυτό το μέρος για να διευθετήσουν ώρες υπηρεσίας αγρού τον Οκτώβριο και να πληροφορήσουν τους ευαγγελιζομένους γι’ αυτό σ’ αυτή τη συνάθροισι. Εξέτασις με ερωταπαντήσεις. Βρήτε και εξετάστε τα εδάφια που παρατίθενται. Προετοιμάστε ευαγγελιζομένους να σας αφηγηθούν πώς θα μπορούσε να διευθετήση κάποιος ένα πρόγραμμα ώστε να δαπανήση περισσότερο χρόνο στην υπηρεσία αγρού τον Οκτώβριο. Αν μερικοί μπορούν να γίνουν βοηθητικοί σκαπανείς, ας αφηγηθούν συνοπτικά πώς μπορούν να προγραμματίσουν τον χρόνον τους. Πληροφορήστε όλους για τις συναθροίσεις για υπηρεσία αγρού, που προγραμματίζονται σε ώρες κατάλληλες για σκαπανείς, βοηθητικούς σκαπανείς και ευαγγελιζομένους.
15 λεπτά: Γνωρίστε το Περιοδικό σας. Καλύψτε ενδιαφέροντα κύρια σημεία από πρόσφατα τεύχη περιοδικών, παραδείγματα και σημεία που μπορούν να χρησιμοποιήσουν οι ευαγγελιζόμενοι καθώς εργάζονται στον αγρό βοηθώντας τους άλλους να οικοδομήσουν πίστι στην Αγία Γραφή.
15 λεπτά: «Παρουσίασις των Αγαθών Νέων—Τονίζοντας την Πρακτική Αξία της Βίβλου». Αναφέρετε παρουσιάσεις σε συνεργασία με το ακροατήριο και, κατόπιν, κάνετε επίδειξι παρουσιάσεως. Σχετικά με κάθε παρουσίασι, οι ευαγγελιζόμενοι μπορούν να πουν τι τους άρεσε. Παρουσιάστε την ύλη με πρακτικό και υποβοηθητικό τρόπο. Πρέπει να είμεθα αποτελεσματικοί στο έργο μας, που οικοδομεί πίστι.
5 λεπτά: Ύμνος 76 και προσευχή.
ΕΒΔΟΜΑΣ ΑΠΟ 8 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
Θέμα: Ο Τόπος της Λατρείας Μας.
10 λεπτά: Ύμνος 5. Επιστολή του Τμήματος.
20 λεπτά: Υποστήριξις του Οίκου της Αληθινής Λατρείας. Ομιλία και Γραφική συζήτησις των επομένων σημείων με το ακροατήριο:
1. Οι εκκλησίες του λαού του Ιεχωβά σήμερα θεωρούν τις Αίθουσες Βασιλείας ως οίκους αληθινής λατρείας. Το κτίριο δεν θεωρείται ιερό, αλλά του αποδίδεται ειδική θέσις και τιμή, επειδή χρησιμοποιείται για τη λατρεία του Ιεχωβά. Είναι ανάγκη να υποστηρίζουν όλοι την Αίθουσα Βασιλείας με διαφόρους τρόπους. Μπορούμε να πάρωμε παράδειγμα από το αρχαίο Ιουδαϊκό έθνος.
2. Η σκηνή του μαρτυρίου έγινε το έτος 1512 π.Χ. Απαιτήθηκαν υλικά· οι Ισραηλίται προσέφεραν περισσότερα απ’ όσα εχρειάζοντο.—Έξοδ. 36:3, 6, 7.
3. Η σκηνή του μαρτυρίου αντικαταστάθηκε αργότερα από τον ναό στην Ιερουσαλήμ. Ο Βασιλεύς Δαβίδ έδωσε από την προσωπική του περιουσία για να συμβάλη στην ανέγερσι του ναού, ο οποίος εκτίσθη κάτω από την επίβλεψι του Σολομώντος.—1 Χρον. 22:14· 29:3-7.
4. Απαιτήθηκαν περισσότερα από την υποστήριξι της αρχικής ανεγέρσεως. Κατά καιρούς, υπήρχε ανάγκη επισκευών και καθαρισμού. (2 Χρον. 29:3, 15, 16) Εχρειάζετο συνεχής συντήρησις του ναού της λατρείας.—Νεεμ. 13:9-14.
5. Εκείνοι που υπεστήριζαν τον οίκον του Θεού είχαν την ευλογία του. (Μαλ. 3:10) Απαιτείτο χρόνος, κόπος, χρήματα, αλλά όλα εγίνοντο για την υποστήριξι της αληθινής λατρείας του Ιεχωβά Θεού, για την εξύψωσι του ονόματός του. Όλοι μέσα στην εκκλησία σήμερα πρέπει να είναι πρόθυμοι εργάται, όπως ήσαν και οι πιστοί Ισραηλίται. Οι Αίθουσές μας Βασιλείας πρέπει ν’ αποτελούν το επίκεντρο της αληθινής λατρείας σε κάθε κοινότητα. Πρέπει όλοι να υποστηρίζωμε αυτό τον οίκο της αληθινής λατρείας. Πώς; Όχι μόνο με το να παρευρισκώμεθα στις συναθροίσεις, αλλά με το να προσφέρωμε τον χρόνο μας, τις ενέργειές μας, τα οικονομικά μας και τις ικανότητές μας για να κάμωμε και να διατηρήσωμε τις Αίθουσες Βασιλείας ευπαρουσίαστες. Κάθε Αίθουσα Βασιλείας πρέπει να διατηρήται καλά εσωτερικά και εξωτερικά κι έτσι να αποτελή μια σιωπηρή μαρτυρία του ονόματος του Ιεχωβά. Πρέπει να είμεθα υπερήφανοι για τις Αίθουσες Βασιλείας μας, να είμεθα ευτυχείς που προσκαλούμε άτομα εκεί για Χριστιανική συναναστροφή και Γραφική μελέτη. Ο Ιεχωβά θα μας ευλογήση καθώς εμείς δίνομε από τις ‘απαρχές των γεννημάτων’ μας για να υποστηρίξωμε τη λατρεία του σήμερα.—Παροιμ. 3:9, 10.
15 λεπτά: Ανάπτυξις του άρθρου της Σκοπιάς 15ης Αυγούστου, «Τι Σας Ελκύει προς τον Θεόν;»
10 λεπτά: Οι Ανάγκες της Αιθούσης Μας Βασιλείας. Ομιλία από ένα πρεσβύτερο. Μερικές Αίθουσες Βασιλείας έχουν ανάγκη ελαιοχρωματισμού ή και εκτενούς εργασίας που θα διαρκέση μια εβδομάδα ή δύο ή και περισσότερο ακόμη. Περιγράψτε τι συζήτησαν και υπέδειξαν οι πρεσβύτεροι για τη βελτίωσι της εμφανίσεως της Αιθούσης Βασιλείας. (Οι δαπάνες πρέπει να χρηματοδοτούνται επιτοπίως.)
Μερικές εκκλησίες έχουν μια σχετικά νέα αίθουσα που μπορεί να χρειάζεται μόνο ένα γενικό καθαρισμό. Ίσως και μια γειτονική εκκλησία να πρέπει να κάνη πολλά για τη βελτίωσι της Αιθούσης της. Γιατί να μην αναλύσετε τις περιστάσεις σας για να καθορίσετε αν μπορήτε να βοηθήσετε κάπου; Οι πρεσβύτεροι μπορούν να συνεργασθούν μεταξύ των για την τακτοποίησι των λεπτομερειών και την παροχή υποβοηθήσεως μέσω των πρεσβυτέρων. Αν είναι δυνατόν, δεν θα ήταν καλό να διευθετηθή τακτοποίησις της Αιθούσης Βασιλείας αυτόν τον μήνα ή τον επόμενο μήνα;
Αν μερικοί δαπανήσουν αρκετό χρόνο σε εργασία Αιθούσης Βασιλείας ενθαρρύνετε τούς άλλους να μετάσχουν πληρέστερα στην υπηρεσία του αγρού για να αντισταθμίσουν τον χρόνο που θα δαπανήσουν οι εργαζόμενοι στην Αίθουσα Βασιλείας.
5 λεπτά: Ύμνος 8 και προσευχή.
ΕΒΔΟΜΑΣ ΑΠΟ 15 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
Θέμα: Χρησιμοποιείτε τα Περιοδικά στο Ευαγγελιστικό Έργο.
15 λεπτά: Ύμνος 4 και ανακοινώσεις. Κατόπιν, μια σύντομη συζήτησι για να τονισθή η επείγουσα ανάγκη να μάθουν οι άνθρωποι την αλήθεια για ν’ αντιμετωπίσουν οικογενειακά και γαμήλια προβλήματα. Ο Λόγος του Θεού τονίζει τη βασική αιτία των προβλημάτων και δείχνει το κατάλληλο μέσον θεραπείας. (Παροιμ. 3:5, 6) Τα περιοδικά μας θα βοηθήσουν τους ανθρώπους να στραφούν στον Λόγο του Θεού και στο θείο μέσον θεραπείας των οικογενειακών προβλημάτων. (Ο εισηγητής μπορεί εδώ να πάρη συνέντευξι από δύο ή τρεις προετοιμασμένους ευαγγελιζομένους. Ρωτήστε: Ποια σημεία στα πρόσφατα τεύχη βρήκατε πρακτικά και χρήσιμα στην υπηρεσία του αγρού;) Τελειώστε τονίζοντας ποια άρθρα είναι πρακτικά και υποβοηθητικά στην υπηρεσία του αγρού. Ενθαρρύνετε τη χρησιμοποίησι περιοδικών σε όλες τις μορφές του ευαγγελιστικού έργου.
13 λεπτά: «Δοκιμάσατε την Τακτική Επίδοσι Περιοδικών;» Εξέτασις του άρθρου αυτού με ερωταπαντήσεις με την εκκλησία.
15 λεπτά: Πώς να Αρχίσωμε το Έργο Τακτικής Επιδόσεως Περιοδικών. Εξετάστε τα επόμενα σημεία με το ακροατήριο και λάβετε απαντήσεις:
1. Αρχείον Έργου κατ’ οίκους. Γιατί πρέπει να καταγράφωμε το ενδιαφέρον που συναντούμε και τα περιοδικά που διαθέτομε;
2. Τι πρέπει να πούμε για να προετοιμάσωμε μια επανεπίσκεψι σ’ εκείνον που έλαβε τα περιοδικά; (Λάβετε πρακτικές υποδείξεις για την τοποθέτησι ενός θεμελίου για μελλοντικές επισκέψεις. Συμπεριλάβετε και τη σκέψι ότι τα νέα τεύχη των περιοδικών είναι διαθέσιμα κάθε εβδομάδα με ενδιαφέροντα, στοχαστικά άρθρα.)
3. Καθώς επανερχόμεθα με νέα τεύχη, ποιος τρόπος ενάρξεως θα ήταν υποβοηθητικός για να κάνετε το άτομο τακτικό λήπτη; (Τονίστε την ανάγκη να γνωρίζωμε τα περιοδικά που προσφέρομε, να τα διαβάζωμε πρώτα. Αναπτύξτε διάφορα σημεία συνομιλίας. Προσπαθήστε να καθορίσετε τι θα ήταν ελκυστικό σε ωρισμένους ανθρώπους του τομέως σας.)
4. Πότε πρέπει να αρχίσωμε τακτική επίδοσι περιοδικών; (Συμπεριλάβετε υποδείξεις από το ακροατήριο. Μερικοί μπορεί να πηγαίνουν το Σάββατο ή την Κυριακή μετά την τακτική υπηρεσία αγρού. Άλλοι προτιμούν προχωρημένες ώρες τα απογεύματα ή τα βράδυα οπότε μπορούν να βρίσκουν περισσοτέρους ανθρώπους στο σπίτι. Μερικοί ευαγγελιζόμενοι κάνουν τακτική επίδοσι περιοδικών καθώς πηγαίνουν σε συναθροίσεις εκκλησίας ή επιστρέφουν απ’ αυτές.) Ο εισηγητής μπορεί να τονίση την αξία της τακτικής επαφής με τους ανθρώπους του τομέως μέσω επισκέψεων για τακτική επίδοση περιοδικών και κατόπιν μπορεί να τελειώση το μέρος αυτό.
12 λεπτά: Πάρτε συνέντευξι από ευαγγελιζομένους που έχουν καλή επιτυχία στην υπηρεσία του αγρού και έχουν αποτελέσματα στη διάθεσι περιοδικών. (Συμπεριλάβετε ένα ή δύο πρεσβυτέρους που αναλαμβάνουν καλή ηγεσία στην υπηρεσία του αγρού.) Τι διαπιστώνουν ότι ελκύει τους ανθρώπους του τοπικού τομέως; Ποιοι είναι διάφοροι τρόποι διαθέσεως περιοδικών εκτός από την άμεση επαφή, όπως είναι η συμπτωματική μαρτυρία; Φρονούν οι πρεσβύτεροι ότι τα περιοδικά είναι εξυπηρετικά στο ευαγγελιστικό έργο; Πώς; Βρήκαν οι νεώτεροι ευαγγελιζόμενοι άρθρα περιοδικών που τους βοηθούν να μιλούν σε άλλους μαθητάς ή σε διδασκάλους; Άρχισαν μελέτες στον τομέα ως άμεσο αποτέλεσμα διαθέσεως περιοδικών; (Ενθαρρύνετε αυτόν τον τρόπο μαθητεύσεως!) Τελειώστε ενθαρρύνοντας όλους να εξετάσουν το προσωπικό τους πρόγραμμα ευαγγελιστικού έργου και τις δυνατότητες για διάθεσι περισσοτέρου χρόνου στην υποβοήθησι των ανθρώπων του τοπικού τομέως να αποκτήσουν γνώσι της αληθείας.
5 λεπτά: Ύμνος 10 και προσευχή.
ΕΒΔΟΜΑΣ ΑΠΟ 22 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
Θέμα: Εξέτασις της Προσωπικής Μας Σχέσεως με τον Ιεχωβά.
10 λεπτά: Ύμνος 35 και τοπικές Ανακοινώσεις. Σύντομα αναφέρετε το θέμα της συναθροίσεως και το πώς κάθε μέρος του προγράμματος συνδέεται μ’ αυτό.
20 λεπτά: Η Σχέσις μας με τον Ιεχωβά. Εξέτασις με ερωταπαντήσεις της επομένης ύλης. Ενθαρρύνετε το ακροατήριο να πη αυτά που διακρίνει στα παραδείγματα που παρατίθενται, τα οποία μας βοηθούν να ενισχύσωμε τη σχέσι μας με τον Ιεχωβά και να κάνωμε την υπηρεσία μας σ’ αυτόν πηγή χαράς και ευλογίας.
1. Εξετάστε το εδάφιον Παροιμίες 17:17. Γιατί με τον καιρό αναπτύσσονται μερικές φιλίες και άλλες μαραίνονται; Μια καλή σχέσις δεν είναι στάσιμη· χρειάζεται συνεχής προσπάθεια για να διατηρήται πάντοτε.
2. Τι κατεύθυνσι έλαβε η προσωπική σας σχέσις με τον Ιεχωβά από τον καιρό της αφιερώσεώς σας; (Εβρ. 10:9) Πολλοί φρονούν ότι τα πράγματα έγιναν τυπική συνήθεια, κάτι που γίνεται απλώς από καθήκον ή από συνήθεια. Τι μπορούμε να κάνωμε για να ενισχύσωμε και να βελτιώσωμε τη σχέσι μας με τον Ιεχωβά και να αναζωπυρώσωμε τη θερμότητα και το ζήλο που είχαμε γι’ αυτόν;—Εβρ. 10:32-34.
3. Πώς ο Αβραάμ απέκτησε το προνόμιο να λέγεται ‘φίλος του Ιεχωβά;’ Εξετάστε τα εδάφια Ιακώβου 2:21-23. Ο Αβραάμ, όχι μόνο έκανε ό,τι εγνώριζε πώς έπρεπε να κάμη αλλά συμμορφωνόταν με κάθε κατεύθυνσι του Ιεχωβά, αναζητώντας πάντοτε ευκαιρίες για να δείχνη την προθυμία και την υπακοή του, προσπαθώντας έτσι να Τον ευαρεστήση.—Εβρ. 11:8-10, 14-17
4. Το γεγονός ότι ο Αβραάμ κατανοούσε την άποψι του Ιεχωβά και την εξεδήλωνε στις σχέσεις του με τους άλλους, συντέλεσε ακόμη στην καλή του σχέσι με Ιεχωβά. Εξετάστε τα εδάφια Γένεσις 18:22-33. Ο Αβραάμ κατανοούσε πλήρως την οδό του Ιεχωβά, τη δικαιοσύνη του και το έλεός του, την προθυμία του ν’ ακούη ταπεινά, ατελή πλάσματα. Τα εδάφια Γένεσις 13:8, 9 τονίζουν ότι ο Αβραάμ εξεδήλωσε τις ίδιες ιδιότητες στη διευθέτησι της διενέξεώς του με τον Λωτ. Η πορεία της ενεργείας του ασφαλώς ευαρέστησε τον Ιεχωβά, ενισχύοντας έτσι τη σχέσι που υπήρχε μεταξύ των.—Γέν. 13:14-17.
5. Διαβάστε και εξετάστε τα εδάφια Μιχαίας 7:18-20. Όταν εμείς συγκεντρώνωμε τη ζωή και τις ενέργειές μας γύρω από τη σχέσι μας με τον Ιεχωβά, θα γνωρίσωμε και θα δοκιμάσωμε στο πλήρες το έλεος του Ιεχωβά. Τι μεγαλειώδες προνόμιο είναι να έχωμε μια τέτοια σχέσι με τον Ιεχωβά Θεό!—Ψαλμ. 84:10.
25 λεπτά: Ωφελούμενοι από το Παράδειγμα του Αβραάμ. Ομιλία με συζήτησι με το ακροατήριο, βασισμένη στο θέμα της συναθροίσεως και στην ύλη που εξετάσθηκε στο προηγούμενο μέρος. Να το χειρισθή ένας ικανός πρεσβύτερος που θα ανασκοπήση πρώτα τα σχόλια του επισκόπου περιοχής που είναι στην τελευταία Έκθεσι της Επισκέψεως του Επισκόπου Περιοχής στην Εκκλησία, κάτω από το μέρος που πραγματεύεται την πνευματική κατάστασι και τις ανάγκες της εκκλησίας.
Όπως ο Αβραάμ έλαβε πολλές οδηγίες από τον Ιεχωβά και τις εξετέλεσε πιστά, έχομε κι εμείς την εντολή να κηρύξωμε τα «αγαθά νέα» και να μαθητεύσωμε, να «κρατώμεν την ομολογίαν της ελπίδος ασάλευτον» και να «φροντίζωμεν περί αλλήλων, παρακινούντες εις αγάπην και καλά έργα, μη αφίνοντες το να συνερχώμεθα ομού». (Ματθ. 28:19, 20· Εβρ. 10:23-25) Θεωρούμε εμείς αυτές τις οδηγίες από τον Ιεχωβά με τον ίδιο τρόπο που τις θεωρούσε και ο Αβραάμ—ως ευκαιρίες για να δείξωμε την αγάπη και την αφοσίωσί μας στον Ιεχωβά και έτσι να ενισχύσομε τη σχέσι μας με αυτόν; Ή μήπως τις βλέπομε σαν βάρος, σαν μια υποχρέωσι; Αν είναι έτσι, αναζητήστε τα εμπόδια που υπάρχουν και σκεφθήτε τι μπορεί να γίνη για να τα υπερνικήσετε. Πώς μπορούν να βοηθήσουν οι πρεσβύτεροι; Ομοίως, αισθανόμεθα ενθουσιασμό για συμμετοχή στις συναθροίσεις, συμβάλλοντας ενεργώς σ’ αυτές; Τι μπορεί να μας βοηθήση να το κάνωμε αυτό; Πώς μπορούν οι πρεσβύτεροι και οι άλλοι που λαμβάνουν μέρος στις συναθροίσεις να βοηθήσουν; Μπορούμε να μιμούμεθα τον Αβραάμ και να επωφελούμεθα από κάθε ευκαιρίας που παρέχουν οι περιστάσεις μας για να εκτελούμε εκείνο που γνωρίζομε ότι είναι ευάρεστο στον Ιεχωβά.—Εφεσ. 5:15-17· Ψαλμ. 26:12· 66:13· 122:1.
Μπορούμε επίσης να ωφεληθούμε από το παράδειγμα του Αβραάμ, εκδηλώνοντας τις ιδιότητες του Ιεχωβά στις καθημερινές μας ενέργειες και στις σχέσεις μας με τους άλλους και πλησιάζοντας έτσι περισσότερο προς αυτόν. Το πνεύμα του κόσμου είναι να ανταγωνίζεται το άτομο, να κερδίζη και να ωφελήται σε βάρος των άλλων. (Γαλ. 5:26) Εκείνοι που ακολουθούν αυτή την πορεία αποξενώνονται από τον Θεό και γίνονται εχθροί του μάλλον παρά φίλοι του. (Κολ. 1:21) Πρέπει να ανθιστάμεθα σε τέτοιες τάσεις από μέρους μας. Άλλος ένας παράγων που μπορεί εύκολα να υπονομεύση τη σχέσι μας με τον Ιεχωβά είναι το πνεύμα της ανεξαρτησίας που έκανε τον Αδάμ και την Εύα ν’ ακολουθήσουν την πορεία της ανταρσίας που κατέληξε στην αμαρτία και στον θάνατο για όλη την ανθρώπινη οικογένεια. (Ρωμ. 5:12) Έπειτα, ιδιαίτερα σε τομείς όπου περιλαμβάνεται η Χριστιανική μας συνείδησις, η ανταπόκρισίς μας και η πορεία που λαμβάνομε επηρεάζει άμεσα τη σχέσι μας με τον Θεό. (1 Τιμ. 1:19· 1 Πέτρ. 2:19, 20) Καλέστε το ακροατήριο να σχολιάση το πώς, και σε ποιους τομείς, μπορούμε να μιμούμεθα τον Αβραάμ εκδηλώνοντας τις ιδιότητες του Ιεχωβά στην καθημερινή μας ζωή και στις σχέσεις μας με τους άλλους.
Τελειώστε ενθαρρύνοντας όλους να εκτιμούν σαν θησαυρό την προσωπική τους σχέσι με τον Ιεχωβά Θεό και να καταβάλουν ειλικρινείς προσπάθειες για να ενισχύσωμε και να βελτιώσωμε αυτή τη σχέσι.
5 λεπτά: Τελειώστε τη συνάθροισι με τον Ύμνο 91 και προσευχή. (Ενθαρρύνατε όλους να διαβάσουν το φυλλάδιο και να το φέρουν μαζί τους στην επόμενη συνάθροισι.)
ΕΒΔΟΜΑΣ ΑΠΟ 29 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
Θέμα: Για Ποιο Σκοπό Υπάρχομε;
10 λεπτά: Ύμνος 21 και ανακοινώσεις. (Στη διάρκεια του ύμνου δώστε φυλλάδια σ’ εκείνους που δεν έχουν.)
15 λεπτά: Για Ποιο Σκοπό Υπάρχομε; Ομιλία και συζήτησις με το ακροατήριο σχετικά με το κάλυμμα του φυλλαδίου και τη δευτέρα σελίδα. Θέσατε ερωτήματα και αφήστε το ακροατήριο να σχολιάση τα ερωτήματα που ανακύπτουν λόγω της σύντομης διαρκείας της ζωής του ανθρώπου, καθώς και τις αποδείξεις που δείχνουν ότι η ζωή έχει ένα πραγματικό σκοπό.
15 λεπτά: Γιατί, λοιπόν, Υπάρχομε; Εξέτασις, εύρεσις και εφαρμογή των Γραφικών εδαφίων. Εξέτασις των σελίδων 3 και 4 του φυλλαδίου. Τονίστε τον σκοπό του Θεού για τη ζωή και τον άνθρωπο. Επιστήστε, επίσης, την προσοχή στην προσευχή που εδίδαξε ο Κύριος Ιησούς. Μπορείτε ν’ αναφέρετε τον ευχάριστο σκοπό που έχει ο Θεός για τους δικαίους, δείχνοντάς το αυτό στην εικόνα της σελίδος 4. Τέλος, μπορείτε να μιλήσετε για το τέλος που πλησιάζει οπότε όλες αυτές οι ελπίδες θα γίνουν πραγματικότης και να εισαγάγετε την παρουσίασι κάποιου βιβλίου ή περιοδικού.
Κατόπιν, μπορείτε να παρουσιάσετε μια ή δύο επιδείξεις προσφοράς του φυλλαδίου, μαζί με το περιοδικό Ξύπνα! ή κάποιο βιβλίο, με θέμα σχετικό με το θέμα του φυλλαδίου. Στις παρουσιάσεις, μπορείτε να δώσετε έμφασι στα Γραφικά εδάφια που παρατίθενται και να τονίσετε ότι η Αγία Γραφή απαντά στο ερώτημα «Για Ποιο Σκοπό Υπάρχομε;»
15 λεπτά: Ο χρόνος αυτός μπορεί να διευθετηθή τοπικά, ανάλογα με τις ανάγκες της εκκλησίας.
5 λεπτά: Ύμνος 58 και προσευχή.