Συναθροίσεις Υπηρεσίας για το Φεβρουάριο
Εβδομάδα από 1 Φεβρουαρίου
10 λεπτά: Τοπικές ανακοινώσεις. Επιλεγμένες Ανακοινώσεις από τη Διακονία Μας της Βασιλείας. Να υπενθυμίσετε σε όλους τους ευαγγελιζομένους να δώσουν τις εκθέσεις τους υπηρεσίας αγρού για τον Ιανουάριο. Να αναφέρετε την ημέρα επανεπισκέψεων καθώς και τις αντίστοιχες συναθροίσεις για υπηρεσία αγρού.
17 λεπτά: «Να Προσφέρετε το Βιβλίο Οικογενειακή Ευτυχία σε Ανθρώπους Κάθε Ηλικίας». Πρεσβύτερος εξετάζει το άρθρο μαζί με δύο ή τρεις ικανούς ευαγγελιζομένους. Να εστιάσετε την προσοχή στο στόχο τού να βοηθηθούν άλλοι να αντιληφθούν ότι το μυστικό της οικογενειακής ευτυχίας έγκειται στην τήρηση των συμβουλών της Αγίας Γραφής. (Βλέπε Οικογενειακή Ευτυχία, σελίδες 9-12.) Να κάνετε επίδειξη μιας από τις προτεινόμενες παρουσιάσεις. Να δείξετε πώς μπορούν οι ευαγγελιζόμενοι να αναφέρουν τη διευθέτηση περί συνεισφορών και πώς να προετοιμάζουν μια επανεπίσκεψη.
18 λεπτά: «Ντυθείτε τη Νέα Προσωπικότητα». Ομιλία, η οποία αναλύει τα εδάφια Εφεσίους 4:20-24. (Βλέπε Σκοπιά 1 Μαρτίου 1993, σελίδες 14-18, παράγραφοι 4-17.) Να εξηγήσετε πώς βγάζουμε από πάνω μας την παλιά προσωπικότητα και πώς ντυνόμαστε τη νέα.
Ύμνος 4 και τελική προσευχή.
Εβδομάδα από 8 Φεβρουαρίου
10 λεπτά: Τοπικές ανακοινώσεις. Έκθεση λογαριασμών.
15 λεπτά: «Γιατί Χρειαζόμαστε Περισσότερες Αίθουσες Βασιλείας;» Ενθουσιώδης ομιλία από πρεσβύτερο με βάση την ύλη του ένθετου. Λόγω της αυξανόμενης ανάγκης για οικοδόμηση Αιθουσών Βασιλείας, όλοι όσοι έχουν τα προσόντα και επιθυμούν να βοηθήσουν τις Περιφερειακές Επιτροπές Οικοδόμησης παρακαλούνται να συμπληρώσουν ένα έντυπο Ερωτηματολόγιο για Εθελοντική Βοήθεια σε Αίθουσες Βασιλείας (S-82-G).
20 λεπτά: «Ο Μεγαλειώδης Δημιουργός μας Ενδιαφέρεται για Εμάς!» Ερωτήσεις και απαντήσεις. Να εξηγήσετε πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί το βιβλίο Δημιουργός για να βοηθηθούν εκείνοι που αμφιβάλλουν για την ύπαρξη του Θεού ή την αρνούνται. Αν και το βιβλίο δεν προορίζεται για τη διεξαγωγή Γραφικών μελετών, μπορεί να χρησιμεύσει ως αποτελεσματικό εργαλείο για να υποκινηθούν διάφορα άτομα να εξετάσουν όλα όσα λέει η Αγία Γραφή. (Βλέπε βιβλίο Δημιουργός, σελίδες 189-191.) Να ζητήσετε από κάποιους ευαγγελιζομένους να εκφράσουν τις προσωπικές τους σκέψεις για αυτό το έντυπο και να αναφέρουν οποιεσδήποτε εμπειρίες είχαν καθώς το έδιναν σε άλλους.
Ύμνος 173 και τελική προσευχή.
Εβδομάδα από 15 Φεβρουαρίου
10 λεπτά: Τοπικές ανακοινώσεις. Θεοκρατικά Νέα. Να αναφέρετε τις διευθετήσεις υπηρεσίας αγρού για το Σαββατοκύριακο, καθώς και για τη Δευτέρα 22 Φεβρουαρίου, που είναι αργία.
18 λεπτά: Πώς Ωφελούμαστε από την Εγγραφή στη Σχολή Θεοκρατικής Διακονίας; Συζήτηση με το ακροατήριο την οποία διεξάγει ο επίσκοπος σχολής. Η εκπαίδευσή μας για να μιλάμε δημόσια δεν είναι ο μοναδικός σκοπός της σχολής. Υπάρχουν και άλλοι τρόποι με τους οποίους ωφελούμαστε άμεσα. (Βλέπε Βιβλίο Οδηγιών της Σχολής, σελίδες 11-13.) Μαθαίνουμε πώς να επικοινωνούμε καλύτερα με τους άλλους ανθρώπους. Διδασκόμαστε να μιλάμε με σαφήνεια, άνεση και αυτοπεποίθηση. Γινόμαστε επιδέξιοι στο να απαντάμε σε ερωτήσεις σχετικά με τις πεποιθήσεις μας καθώς και να εξηγούμε τις βασισμένες στην Αγία Γραφή αποφάσεις μας. Η γνώση που έχουμε για την Αγία Γραφή αυξάνεται, βοηθώντας μας να είμαστε πιο αποτελεσματικοί καθώς δίνουμε μαρτυρία σε άλλους. Μαθαίνουμε να αναγνωρίζουμε τα ελαττώματά μας και να δεχόμαστε συμβουλή, κάτι που έχει ως αποτέλεσμα να φερόμαστε πιο φιλικά στους άλλους. Η συνολική εκπαίδευση την οποία μας παρέχει η σχολή μάς βοηθάει να παραμένουμε άτομα με «επαρκή προσόντα» ως διάκονοι του Θεού.—2 Κορ. 3:5, 6.
17 λεπτά: «Πώς Συνεργάζονται τα Μέλη της Οικογένειας για να Έχουν Πλήρη Συμμετοχή—Στην Οικογενειακή Μελέτη». Συζήτηση από μια οικογένεια. Αναλύουν το πώς εφαρμόζουν τις εισηγήσεις σχετικά με την οικογενειακή ανάγνωση της Αγίας Γραφής και τη μελέτη που βρίσκονται στη Σκοπιά 15 Μαΐου 1996, σελίδες 14, 15, και στη Σκοπιά 15 Οκτωβρίου 1992, σελίδες 16, 17.
Ύμνος 57 και τελική προσευχή.
Εβδομάδα από 22 Φεβρουαρίου
10 λεπτά: Τοπικές ανακοινώσεις.
15 λεπτά: Μαρτυρία σε Πολυκατοικίες. (Αν υπάρχουν μόνο λίγες πολυκατοικίες στον τομέα σας, να εξετάσετε το άρθρο «Γιατί Πρέπει να Κρατάμε Σημειώσεις για τους Απόντες;» από τη Διακονία Μας της Βασιλείας του Μαΐου 1995. Επειδή έχει καταργηθεί το έντυπο Σημειώσεις Έργου Από Σπίτι σε Σπίτι [S-8-G], θα πρέπει να γράφουμε τους απόντες σε ένα προσωπικό σημειωματάριο.) Συζήτηση με δύο ή τρεις ευαγγελιζομένους. Είναι δύσκολο να δίνει κανείς μαρτυρία σε ανθρώπους οι οποίοι ζουν σε διαμερίσματα όπου η συνομιλία περιορίζεται στα όσα μπορούν να ειπωθούν μέσω θυροτηλεφώνου. Να εξετάσετε τρόπους για τη δημιουργία ενδιαφέροντος. Με φιλική διάθεση, να συστήνεστε ως γείτονας· να χρησιμοποιείτε το όνομα του οικοδεσπότη αν αυτό υπάρχει στο θυροτηλέφωνο· να αναφέρετε κάποιο επίκαιρο θέμα το οποίο θέλετε να συζητήσετε ή να διαβάζετε έναν πρόλογο απευθείας από το βιβλίο Συζητάτε, σελίδες 9-16· και να εξηγείτε ότι θέλετε να δώσετε κάποιο φυλλάδιο, περιοδικό ή ειδικό βιβλιάριο το οποίο απαντάει σε ένα σπουδαίο ερώτημα, αναφέροντας ποιο είναι το ερώτημα. Εκεί όπου η επαφή είναι περιορισμένη να γράφετε επιστολές στους ενοίκους ή να τους δίνετε μαρτυρία στο δρόμο καθώς έρχονται ή φεύγουν. Να παρουσιάσετε με επίδειξη κάποια μέθοδο που χρησιμοποιείται τοπικά και η οποία έχει καλά αποτελέσματα σε σχέση με αυτούς που κατοικούν σε διαμερίσματα.
20 λεπτά: Πώς να Βρίσκετε Χαρά στη Μαθήτευση. Ομιλία βασισμένη στη Σκοπιά 15 Φεβρουαρίου 1996, σελίδες 19-22. Ο πρεσβύτερος που θα παρουσιάσει την ομιλία θα είναι καλό να διεξάγει ο ίδιος μια Γραφική μελέτη. Όταν θα αναπτύσσει την 4η παράγραφο της σελίδας 20, να τονίσει την αξία που έχει η τακτική διεξαγωγή της μελέτης, χωρίς να χάνονται εβδομάδες. Αυτό απαιτεί καλό προγραμματισμό ειδικά την περίοδο των κοσμικών εορτών και των διακοπών. Να τονιστεί ότι ο στόχος κάθε ευαγγελιζομένου είναι να έχει τη δική του Γραφική μελέτη. Να αναφερθεί η πρόοδος που σημειώνει η εκκλησία στην αύξηση των Γραφικών μελετών.
Ύμνος 91 και τελική προσευχή.