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  • Reuniones para ayudarnos a hacer discípulos
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  • SEMANA DEL 26 DE FEBRERO
  • SEMANA DEL 4 DE MARZO
  • SEMANA DEL 11 DE MARZO
  • SEMANA DEL 18 DE MARZO
  • SEMANA DEL 25 DE MARZO
Nuestro Ministerio del Reino 1984
km 3/84 pág. 2

Reuniones para ayudarnos a hacer discípulos

SEMANA DEL 26 DE FEBRERO

Cántico 68

15 min: Anuncios de la localidad y Anuncios de Nuestro Ministerio del Reino. Anime a todos los presentes a que participen en el ministerio del campo este próximo domingo.

Saque buen provecho del nuevo Anuario. Una consideración. Considere algunas experiencias del Anuario para 1984. Invite a los publicadores a que compartan las experiencias de los informes impresos. Anime a la congregación a que termine de leer el Anuario si todavía no lo ha hecho. (Haga arreglos para que todos traigan a la reunión su ejemplar personal del Anuario para 1984 y preparen comentarios de antemano.) Destaque el valor del Anuario como medio para estimular nuestro celo por la obra de predicar y hacer discípulos.

15 min: “Presentando las buenas nuevas... con una manera de abordar positiva.” Consideración por preguntas y respuestas.

15 min: ¿Está usted preparado para el servicio del campo durante marzo? Una consideración breve que anime a los hermanos a prepararse para la oferta especial de dos libros de 192 páginas durante marzo. Informe a los hermanos cuáles de los libros que se alistan bajo los Anuncios de Nuestro Ministerio del Reino tiene en existencia la congregación local, y sugiera ciertos puntos que enlacen con el Tema de Conversación. Esta misma noche los publicadores pueden obtener la literatura que necesiten.

Cántico 24 y oración de conclusión.

SEMANA DEL 4 DE MARZO

Cántico 89

8 min: Anuncios de la localidad y puntos de las últimas revistas que se puedan usar en el servicio del campo el siguiente sábado.

17 min: Manejando la Palabra de la verdad correctamente. Un anciano considera con un grupo de publicadores lo necesario que es la investigación y el estudio personal a fin de poder manejar ‘la Palabra de verdad correctamente’ (2 Tim. 2:15). Él se ha enterado de que los hermanos en las oficinas de la Sociedad están recibiendo una creciente cantidad de llamadas telefónicas y cartas en las que se plantean preguntas bíblicas, aunque a menudo un poco de estudio e investigación con la ayuda de los índices suministraría las respuestas a estas preguntas. ¡Imagínese el problema que habría si al año cada uno de los más de 600.000 publicadores de los Estados Unidos escribiera a la Sociedad planteando aunque fuera una sola pregunta! Es provechoso efectuar investigación personal o pedir ayuda del esposo, del conductor del Estudio de Libro o de algún otro anciano, si es necesario. Cierta hermana dice que le es difícil hallar respuestas a las preguntas. El grupo menciona el libro Aid como buena fuente de investigación (si uno sabe inglés), o el Índice de las publicaciones Watch Tower si se trata de algún texto bíblico específico. Otro publicador plantea una pregunta sobre el fumar; esto no se menciona en el libro Aid ni se refiere a ello en las Escrituras, puesto que no había dicha práctica en los días bíblicos. El hermano explica que los principios respecto a ese asunto se encuentran en el Índice bajo el encabezamiento principal “FUMAR”. Él menciona que en el Índice para 1976-1980, bajo el encabezamiento secundario “afición”, se refiere a ¡Despertad! del 8 de junio de 1978, las páginas 27, 28; brevemente considera los textos claves. El grupo concuerda en que produce satisfacción el investigar y estudiar para hallar las respuestas a las preguntas uno mismo, y que desean evitar el innecesariamente plantear preguntas a los hermanos en la Sociedad si pueden hallar las respuestas a éstas mediante investigación personal. Anime a que se use la biblioteca de la congregación si estas publicaciones no están disponibles en el hogar.

20 min: Un anciano considera el artículo “Mejoremos nuestra aptitud docente... mediante el uso de preguntas”. Consideración de la información y una demostración. Presente una demostración breve sobre la información del párrafo 2. (Un publicador estudia con un estudiante el libro Vivir para siempre, la página 226, los párrafos 4 y 5. Dirige la atención del estudiante a la ilustración de la página 227 y hace la pregunta que aparece al lado de la lámina.) Anciano: Al pasar al párrafo 3 considere el valor del recuadro “Consideración de repaso” que aparece en el libro Unidos en la adoración.

Cántico 102 y oración de conclusión.

SEMANA DEL 11 DE MARZO

Cántico 55

5 min: Anuncios de la localidad y el informe de las cuentas

20 min: “¿Cómo puedo desarrollar amor propio?” Discurso, que pronunciará un anciano, basado en el artículo de ¡Despertad! del 8 de octubre de 1983. Anime a los jóvenes a que desarrollen una buena relación con Jehová.

20 min: “¿Servirá usted de precursor auxiliar en abril?” Consideración con la congregación. Lea los textos según el tiempo lo permita.

Cántico 110 y oración de conclusión.

SEMANA DEL 18 DE MARZO

Cántico 17

15 min: Anuncios de la localidad y puntos apropiados de las revistas que puedan usarse en el servicio el próximo sábado. Pase a considerar cómo se pueden enlazar con el Tema de Conversación si se presentara la oportunidad de dar un testimonio más extenso. Prepare dos demostraciones bien ensayadas a fin de ilustrar los puntos claves.

30 min: La neutralidad para con los asuntos políticos. Consideración de la información del impreso explicativo Escuela, las páginas 12-16, bajo el tema “El saludo a la bandera, los himnos y las votaciones”. Esta parte debe asignarse a un anciano capacitado que se prepare bien. Es importante que entendamos claramente nuestra posición basada en las Escrituras respecto a estos asuntos. Presente la introducción de esta sección del impreso explicativo en forma de discurso. El ejemplo de Jesús y sus enseñanzas establecen el modelo que todo cristiano, incluso los jóvenes, debe seguir. Considere el significado y la importancia de los textos de Juan 6:15; 17:16 y Jn 18:36. También, considere lo que los libros de texto dicen en cuanto a la posición neutral que adoptaron los cristianos primitivos.

Deje suficiente tiempo para considerar la información bajo los subtítulos “El saludo a la bandera”, “Himnos nacionales y estudiantiles”, y “Puestos y posiciones electivos”. Llame atención a la bien fundada razón bíblica para no saludar la bandera ni cantar con relación a servicios patrióticos. Ayude a los hermanos a que razonen en cuanto a si es correcto, según la Biblia, pararse o no durante ceremonias patrióticas en ciertas ocasiones. Razone con los hermanos respecto a por qué es correcto que los jóvenes Testigos se mantengan fuera de la política escolar. Mostramos lealtad a la organización de Dios al ajustarnos a estas normas. Destaque tales asuntos en la consideración. La información, después del discurso de introducción, puede considerarse mayormente por preguntas y respuestas.

Cántico 105 y oración de conclusión.

SEMANA DEL 25 DE MARZO

Cántico 118

5 min: Anuncios de la localidad. Recuerde a los hermanos que todavía queda tiempo para que soliciten para servir de precursores auxiliares en abril. Anuncie la oferta de literatura para abril, y anime a toda la congregación a que apoye el servicio del campo el primer domingo de abril.

20 min: “Preparativos para la Conmemoración.” Consideración por preguntas y respuestas. Lea los textos según el tiempo lo permita.

20 min: Esta parte puede usarse para considerar asuntos pertinentes a las necesidades de la localidad.

Cántico 3 y oración de conclusión.

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