Carta de la Sucursal

Estimados publicadores:

Para este tiempo la mayoría de nosotros hemos regresado de asistir a una de las muchas Asambleas de Distrito “Nombre Divino.” Estas fueron verdaderamente banquetes reales de alimento espiritual... muy fortalecedoras para la fe y muy oportunas en estos “últimos días.”

¡Sorpresas y más sorpresas! Parecía que las sorpresas no tendrían fin. A medida que se desplegó el programa de cada día hubo un constante fluir de cosas nuevas que se aprendían y viejos principios a los cuales se daba énfasis. Fue muy refrescante ver que mucho del programa se dedicó a ayudarnos a mejorar nuestra relación con Jehová personalmente. También se oyeron muchos comentarios favorables acerca de la excelente ayuda que se suministró para fortalecer el vínculo de amor entre los hermanos y sus enlaces con la organización.

Todo señala a que habrá una concurrencia que superará las marcas previas en estas asambleas de distrito de este año. Para las primeras doce asambleas que se celebraron en los Estados Unidos y el Canadá hubo una concurrencia total de 212.217 personas. Los bautizados en estas asambleas fueron 3.734.

Y ahora que las asambleas casi han pasado, ¿piensan ustedes que la familia de Betel tendrá poco que hacer? Toda indicación aquí dice definitivamente: ¡No! Por ejemplo, a fines de junio y temprano en julio recibimos tres nuevas prensas rotativas de Alemania. Y a mediados de julio otras dos de estas prensa comenzaron a ser sacadas de los muelles. Entonces en septiembre habremos de recibir otras cinco de estas grandes rotativas de gran velocidad para revistas. Cada prensa imprimirá entre 12.000 y 13.000 revistas por hora. ¡De modo que en lo meses que vendrán estas diez nuevas prensas podrán añadir más de 1.000.000 de revistas por día a la producción!

Sabemos que ustedes también se regocijan con nosotros los que estamos aquí en Betel al ver lo maravillosamente que Jehová está bendiciendo nuestros esfuerzos por dar publicidad al Nombre Divino y el Reino de nuestro Dios.

De nuevo, cuenten con nuestro afecto.

LA OFICINA DE SUCURSAL DE BROOKLYN

¿Evolución, o creación?

¹ Muchos no apartan tiempo para leer la Biblia o no muestran serio interés en la dirección que ésta da debido a lo extensamente que se cree que la evolución y no la creación, como muestra la Biblia, es responsable del universo y de la existencia del hombre. ¿Pero llegó a existir el hombre por evolución, o por creación? Es bueno que las personas pensadoras examinen los hechos. La publicación ¿Llegó a existir el hombre por evolución, o por creación? muestra ‘el otro lado de la cuestión’ en una presentación bien documentada. La estaremos ofreciendo a todos los que nos sea posible ofrecerla durante septiembre por una contribución de 25 centavos.

² Sería excelente el que todo el territorio de la congregación pudiera trabajarse con esta oferta. ¿Por qué no hacer de este asunto una meta en su congregación y ver lo que usted puede hacer para ayudar a alcanzar esta meta? Puede ser que, con un esfuerzo por nuestra parte de aumentar nuestro servicio de casa en casa, y con el buen tiempo de que usualmente disfrutamos en septiembre, logremos trabajar todo el territorio o la mayoría de él.

³ Muchos de ustedes tienen disponible territorio nuevo, que casi no se ha trabajado, y ése se encuentra en las escuelas. Previamente hicimos un esfuerzo para ponernos en comunicación con los educadores con el libro Evolución, pero eso fue hace dos años. Desde entonces muchos maestros y funcionarios de escuela han cambiado. Además la gente ha cambiado su modo de pensar en cuanto a muchos asuntos. Si tú eres estudiante, el próximo año escolar estarás en comunicación con nuevos maestros y a menudo con nuevos estudiantes.

⁴ Durante septiembre, muchos de ustedes los padres tendrán oportunidad de llegar a conocer a los maestros, consejeros y directores de las escuelas a las cuales asisten sus hijos. Díganles cuánto han disfrutado de la lectura del libro Evolución y sugiéranles que quizás a ellos también les agradaría leerlo.

⁵ Y ustedes los publicadores que asisten a la escuela, ¿le ofrecerán el libro a sus maestros? ¿Cómo?, quizás pregunten. Después de las clases o después de la escuela, pueden hablar a su maestro de ciencia y decirle que ustedes y sus padres están interesados en asuntos científicos y que les gustó mucho leer el libro Evolución. Sugieran que a él también le gustaría leerlo. Y en su clase de historia, ¿no comienza usualmente la consideración de asuntos con una consideración de la evolución? Quizás ustedes puedan levantar la mano durante la clase y decir que han leído una publicación que dice que el hombre llegó a existir por creación, no por evolución. O, quizás quieran hablar a su maestro después de la clase y decirle lo que han leído y preguntarle si le gustaría leer el libro Evolución. Hablen a otros niños acerca de él; hablen libremente acerca de lo que han leído. Los adultos no pueden entrar por lo general en las escuelas para dar testimonio a los niños. Pero ustedes están allí todos los días. Al hablar pueden lograr mucho, y quizás hacer que surja buen interés entre los 44 millones de jóvenes del país que asisten a la escuela y que a menudo no escuchan el mensaje que llevamos cuando vamos de casa en casa.

⁶ Quizás algunas congregaciones puedan hacer arreglos para pronunciar una conferencia en las escuelas cuando se considere el asunto de la evolución. No hay duda de que a muchos maestros les agradaría saber que hay alguien en su comunidad que tiene suficiente interés en los niños y en la educación de éstos para venir y hablar a los niños.

⁷ Sugerimos que el superintendente y el siervo de escuela determinen si hay o no hay alguien en la congregación que pueda hacer una buena presentación de esta índole. Entonces sería apropiado hablar con el hermano para ver si puede pronunciar el discurso durante las horas de escuela, si pudiera arreglarse con la escuela.

⁸ Los oradores deben preparar sus propias presentaciones. Se sugiere que, aunque en la presentación pueda hacerse mención de algunas de las debilidades más patentes de la teoría de la evolución, debe darse énfasis a la evidencia a favor de la creación. El orador puede decidir si él desea incluir en la consideración oportunidad de que le hagan preguntas o no. Para concluir se le puede informar a la clase y al maestro que, si desean más información de naturaleza científica, pueden obtenerla en el libro Evolución a un costo de 25 centavos cada uno.

⁹ En las congregaciones en que hay oradores disponibles, el superintendente puede hacer arreglos para que un publicador capacitado se ponga en comunicación con los maestros. El que haga esto puede informar a los maestros que, cuando se considere la evolución en la escuela, él se complacería en hacer arreglos para que un orador capacitado pronunciara un discurso a la clase para presentar ‘el otro lado’ de la cuestión, lo cual le dará a la clase un punto de vista más amplio de este asunto. El orador gustosamente presentará algunos de los hechos que apoyan la creación con el propósito de informar a la clase, si se desea. El maestro quizás quiera pedir permiso al director o principal y arreglar tal presentación para más tarde durante el año escolar.

¹⁰ Mientras le damos al libro Evolución una buena distribución de casa en casa durante septiembre, con las sugerencias dadas aquí, seguramente Jehová hará que pueda darse un testimonio excelente.

Sigan tras la paz como hombres de buena voluntad de Dios.

Sus Reuniones de Servicio

SEMANA DEL 12 DE SEPTIEMBRE

Tema: ‘Para que se vuelvan a Dios.’ (Hech. 26:20) Cántico 98.

10 min: Introducción, texto y comentarios. Un siervo de estudio de libro cuyo grupo tiene a su cargo la limpieza del Salón del Reino considera, con algunos de estos hermanos, primero el texto y después la materia de la Caja de preguntas.

20 min: “¿Evolución, o creación?”

(8 min.) Preguntas y respuestas.

(4 min.) Demostración. Presentación sencilla y eficaz de la oferta por un publicador maduro. Puede usar si lo desea las ilustraciones de las páginas 4, 18, 19, 53, 64, 74, y 75.

(2 min.) Invite al auditorio a ofrecer comentarios sobre por qué creen que la presentación es eficaz.

(4 min.) Consideración entre niños de edad escolar en cuanto a ofrecer el libro “Evolución” en la escuela. Deje que consideren juntos con franqueza a quiénes creen que pueden ofrecerle el libro y cómo lo harían. Uno quizás diga: “No sé qué hacer. Nunca he hecho algo como esto antes.” Otro puede sugerir hablarle al maestro de historia como se bosqueja en el artículo que comienza en la página 1. Deje que los niños consideren juntos CÓMO pudieran hacerlo, A QUIÉN pudieran ofrecer el libro y CUÁNDO. Pueden ayudarse el uno al otro a encontrar las respuestas. (Si no hay niños de edad escolar en la congregación, entonces adultos pueden considerar las diferentes oportunidades que hay para ofrecer el libro.)

(2 min.) Presidente da breve estímulo para darle al libro “Evolución” una buena distribución.

12 min: ‘Para que se vuelvan a Dios.’ Discurso.

5 min: Noticias teocráticas. Preséntelo como una consideración de grupo.

3 min: Informe de cuentas.

10 min: Comentarios de conclusión. Incluya Anuncios apropiados y el informe del servicio en el campo. Aplique el tema de la reunión al servicio de septiembre. Cántico 114.

SEMANA DEL 19 DE SEPTIEMBRE

Tema: Ayude a otros a cifrar su fe en el Dios Verdadero. (Rom. 10:14) Cántico 35.

5 min: Introducción, texto y comentarios.

10 min: Carta de la Sucursal. Preguntas y respuestas.

15 min: ‘Presentando las buenas nuevas’... con el libro “Evolución.” Demuestre puntos.

15 min: Perspectivas para el nuevo año de servicio. (Siervo de congregación o auxiliar quizás prefiera encargarse de esta parte.) Considere el progreso de la congregación durante el año pasado... nuevos publicadores, número de precursores, número de personas que se bautizaron. Muestre cómo la congregación ha mejorado espiritualmente. (Tal como lo manifiestan la mejora en la asistencia a las reuniones, mayor participación en las reuniones, mayor aprecio por las cosas espirituales, más regularidad en el servicio, u otras evidencias locales). Muestre cómo la colocación de literatura y revistas demuestra posibilidades de crecimiento en el futuro por medio de la actividad de revisitas y estudios bíblicos. Déle énfasis al tema, muestre la responsabilidad que tenemos de predicar y de mantenernos ocupados en el servicio de Jehová durante el próximo año.

15 min: Comentarios de conclusión. Incluya experiencias al colocar el libro “Evolución” en el territorio local. Anime a los hermanos a visitar a las personas a quienes colocaron literatura para comenzar estudios. Cántico 78.

SEMANA DEL 26 DE SEPTIEMBRE

Tema: Haga que conozcan al Dios que debe ser adorado. (Juan 4:22) Cántico 89.

5 min: Introducción, texto y comentarios.

15 min: ¿Cómo dimos a conocer a Jehová a otros el año pasado? Invite a la congregación a relatar experiencias interesantes y/o algunos de sus recuerdos teocráticos felices del año de servicio pasado. Deje que esto sea una expresión espontánea. Deje que se expresen tantos como el tiempo permita.

10 min: La “¡Despertad!” especial. Consideración animada de puntos interesantes del número especial de “¡Despertad!” que atraerán la atención de la gente del territorio local.

10 min: ¿Pueden la Tierra y usted durar para siempre? Consideración y demostración del sermón para la campaña de “¡Despertad!” Quizás le sea provechoso hacer que Juan 17:3 sobresalga en su presentación. Después de dar comentarios apropiados de introducción acerca de la preocupación que causan los peligros que amenazan la vida humana debido a la contaminación, lo que hace que la vida nos sea preciosa, etc., podría decir: ‘La Biblia asegura que la vida eterna sobre la Tierra bajo condiciones de justicia es posible y que el hombre disfrutará de ella. Dios es el único que puede lograr esto, sin embargo hay algo que tenemos que hacer para aprovecharnos de ello. (Lea Juan 17:3.) Por supuesto, necesitamos conocimiento de este asunto.’ Entonces dirija la atención del amo de casa al material apropiado en “¡Despertad!” Siéntase libre para usar cualquier presentación con la que tenga buen éxito.

20 min: Dé los comentarios de conclusión que sean necesarios y entonces termine la reunión con una consideración del tema para octubre: “Haga que conozcan al Dios que debe ser adorado.” Muestre que tenemos el gran privilegio de hacer que la gente que desea adorar a Dios lo conozca. Vea “La Atalaya” del 15 de mayo de 1971. Bosqueje la campaña de suscripción para octubre. Cántico 81.

SEMANA DEL 3 DE OCTUBRE

Tema: Adelante en su ministerio. (1 Tim. 4:15) Cántico 62.

5 min: Introducción, texto y comentarios.

15 min: “Adelantando en su ministerio.” Preguntas y respuestas. De vez en cuando presidente hará comentarios apropiados para dar énfasis a ciertos puntos principales y para hacer más estimulante la consideración.

10 min: Experiencias al colocar “¡Despertad!” en el territorio local.

15 min: Prepare según las necesidades locales.

15 min: Comentarios de conclusión. Enlace el tema de la reunión con puntos de las páginas 185 a 190 de libro “Lámpara.” Muestre que todos debemos interesarnos en continuar progresando en nuestro ministerio y en nuestra espiritualidad a fin de agradar a Jehová. Abarque puntos principales y textos. Vigile el tiempo. Cántico 63.