Vos réunions de service
SEMAINE DU 9 AU 15 FÉVRIER
Thème: Apprécions nos privilèges de service. Cantique 38.
5 min: Paroles d’ouverture, texte et commentaires.
15 min: “De bonnes raisons d’être pionnier de vacances” — Discussion par questions et réponses du supplément, jusqu’à et y compris “C’est le moment de nous examiner nous-mêmes”. (Là où la chose est possible, une seule question peut couvrir plus d’un paragraphe. Par exemple, la question “Pourquoi beaucoup sont-ils pionniers de vacances?” peut être utilisée pour discuter de plusieurs paragraphes, en ouvrant la voie à de nombreux commentaires.) On pourra lire le dernier paragraphe à titre de conclusion. Note pour le surveillant: Encouragez les frères à lire ces matières avant de venir à la réunion.
15 min: “Un plus grand nombre sera reconnaissant” — Discussion avec l’auditoire et démonstration de divers points, tels que, par exemple, demander avec tact d’entrer s’il fait très froid et commencer une étude biblique après l’abonnement.
13 min: “Nouvelles théocratiques” et “Avis”.
2 min: Rapport du serviteur aux comptes.
10 min: Paroles de clôture y compris “Nous y sommes arrivés!” et le rapport local. Cantique 31.
16-22 FÉVRIER
Thème: “Le temps qui est laissé est réduit”. (I Cor. 7:29.) Cantique 11.
5 min: Paroles d’ouverture, texte et commentaires.
10 min: Discussion de la “Lettre du Bureau”.
15 min: Discussion par questions et réponses du supplément, depuis “Un moment favorable pour être pionnier de vacances” jusqu’à et y compris “Les nouveaux baptisés susceptibles d’être pionniers de vacances”. Lire le dernier paragraphe à titre de conclusion.
15 min: “La Rome antique: un avertissement pour nous”. (Voir “Réveillez-vous!” du 8 février 1970.)
(5 min.) Rappeler à la congrégation ce qui se passait à Rome. Par exemple, lire les deux premières phrases de la page 9, sous le titre “Amis de l’argent”. Puis, demander à la congrégation quelles analogies nous voyons dans le présent système de choses.
Lire la première phrase de la rubrique “Sans maîtrise de soi”, page 10. Demander ensuite à la congrégation quelle situation semblable existe dans le présent système de choses. Puis mentionner que les Romains étaient “Un peuple brutal” et demander le pendant pour notre époque.
(10 min) Révision édifiante des conseils bibliques. Lire Galates 6:7, 8 et encourager la congrégation à se tenir séparée des pratiques non chrétiennes du système de choses actuel. Demander à la congrégation de citer des passages bibliques mettant en garde contre l’amour de l’argent et la malhonnêteté. Demander également des commentaires sur les avantages que retirent les chrétiens en suivant ces conseils de la Parole de Dieu.
De même, demander aux assistants d’indiquer des passages bibliques opposés à l’immoralité et à la brutalité, ainsi que les bienfaits qui découlent de la mise en pratique de ces conseils. Faites largement participer la congrégation et encouragez les frères à s’exprimer librement.
8 min: “Prenons de bonnes notes de maison en maison”. Discutez de ce qu’il y a lieu de faire lorsque la personne est trop occupée et dit de revenir plus tard. Expliquez pourquoi il est important de noter tous les placements en vue de commencer ultérieurement une étude. (Si vous disposez d’un tableau, montrez comment tenir ces notes correctement et de façon complète.) Rappelez la suggestion de noter séparément les absents et l’intérêt rencontré. Demandez pourquoi il est indispensable de prendre des notes de maison en maison.
7 min: Paroles de clôture. Annoncez les abonnements enregistrés jusqu’à ce jour. Encouragez les frères à offrir l’abonnement dans toutes leurs visites et leurs études bibliques et à bien soutenir la série des discours publics en cours; servez-vous de points tirés de “Ne manquez pas d’inviter autrui” dans le supplément de janvier. Cantique 13.
23 FÉVRIER-1er MARS
Thème: “Tu dois aimer ton prochain comme toi-même”. (Mat. 22:39.) Cantique 23.
5 min: Paroles d’ouverture, texte et commentaires.
15 min: Discussion par questions et réponses du supplément, depuis “Votre famille peut vous aider à devenir pionnier de vacances” jusqu’à la fin. Une seule question peut couvrir plusieurs paragraphes et servir à susciter de nombreux commentaires. Lire le dernier paragraphe.
18 min: “Échéances d’abonnements et études bibliques”.
(2 min.) Des milliers de fiches sont envoyées chaque mois aux congrégations, signalant les abonnements échus. Il s’agit là d’un immense potentiel de nouveaux abonnements et d’études bibliques. Encouragez tous les frères à visiter rapidement les personnes signalées, ce qui montrera que nous aimons notre prochain comme nous-mêmes. (Voir livre “Lampe”, p. 127, § 4; p. 128, § 1.)
(4 min.) Un serviteur remet des fiches d’abonnements expirés à un proclamateur qui n’a jamais fait de telles visites. Il en comprend l’importance et voudrait être aidé. Le serviteur donne plusieurs suggestions: Contacter la personne mentionnée en l’appelant par son nom, donner le sermon courant si possible, etc., terminer en disant: “J’ai noté que votre abonnement est venu à échéance et je serais heureux de le renouveler pour vous.” En plus du renouvellement de l’abonnement (qui est dans ce cas compté comme nouvel abonnement), nous désirons commencer une étude. Le proclamateur demande au serviteur de l’accompagner dans une de ces visites.
(6 min.) Démonstration de la visite. Le renouvellement est obtenu; le serviteur explique notre service gratuit d’étude biblique et propose d’en faire la démonstration; l’étude est commencée.
(6 min.) Si vous avez des fiches d’abonnements expirés ou si on vous en remet, faites la visite dès que possible. Si vous ne pouvez vous en charger, rendez les fiches au serviteur aux études bibliques ou remettez-les à un autre proclamateur. [Si le temps le permet, mentionnez des faits relatifs au renouvellement d’abonnement et à l’établissement de nouvelles études.]
12 min: “Sachez transformer les objections en avantage”.
(2 min.) Le président explique qu’une objection n’est pas nécessairement un obstacle dans la prédication. Si nous sommes conscients de la nécessité de commencer des études bibliques et si nous connaissons bien nos publications, nous accueillerons favorablement les objections, car elles nous permettent de connaître l’opinion de la personne, et nous pourrons nous baser sur cette objection pour commencer une étude biblique.
(5 min.) Discussion de deux objections:
“Je suis trop âgé. Adressez-vous aux jeunes.” — Réponse: “Beaucoup de personnes de votre âge m’ont fait cette remarque. Je vous félicite de l’attention que vous avez pour les jeunes, et je puis vous assurer que nous ne négligerons pas de leur parler. Toutefois, j’aimerais vous montrer ce que dit ce livre [sortir le livre ‘Vérité’, qu’il est toujours bien d’avoir avec soi, même pendant la campagne d’abonnements], à la page 137, à propos des personnes qui, comme vous, possèdent une longue expérience de la vie.” [Lire le paragraphe 14; accentuer l’expression “s’ils se trouvent dans la voie de la justice”. Si la personne montre un certain intérêt, on peut alors lui dire: “Pour connaître la voie de la justice, il est indispensable de lire la Bible et de la comprendre” et proposer l’étude biblique.]
“J’ai ma religion, je ne désire pas changer.” — Réponse: “Je vous comprends car il est tout à fait normal d’être attaché à sa religion, et je peux vous féliciter d’être resté croyant, vu l’accroissement des difficultés dans tous les domaines, y compris le domaine religieux. Me permettez-vous de poser une question? [Faire une pause.] Pensez-vous que Dieu agrée toutes les religions qui non seulement sont en désaccord entre elles mais qui connaissent aussi des désaccords en leur sein? [Faire une pause.] Je suis heureux de connaître votre réponse. J’aimerais à mon tour vous montrer dans ce livre un chapitre qui a retenu l’attention de beaucoup de personnes sincères comme vous.” [Ouvrir le livre “Vérité” au chapitre 14, page 122, et commencer la lecture du premier paragraphe.]
(5 min.) Démonstration des suggestions ci-dessus.
10 min: “Réponses à vos questions” et paroles de clôture. Cantique 61.
2-8 MARS
Thème: Édifions d’autres ministres sur le bon fondement (Éph. 2:20). Cantique 108.
15 min: Paroles d’ouverture, texte, commentaires et allocution sur le thème. (Voir “Bulletin” 14/69, pp. 224.)
15 min: “Que pouvons-nous faire pour aider notre surveillant?” — Discussion par questions et réponses, présentée par un frère autre que le surveillant. On peut se référer au dernier rapport du serviteur de circonscription. A-t-on amélioré certains points qu’il a signalés?
7 min: “Connaissez-vous bien vos périodiques?” — Discussion, éventuellement par un ‘comité d’experts’, de certains points des périodiques en cours pouvant être utilisés dans la prédication.
15 min: “Présentation de la bonne nouvelle” — Allocution et démonstration. Discutez avec les assistants de certains points de l’article et faites-en la démonstration.
8 min: Paroles de clôture. Invitez les frères à revisiter les abonnés en vue de commencer de nouvelles études. Démontrez brièvement comment faire une telle visite avec succès. Cant. 68.