Réunions qui nous aident à faire des disciples

Semaine commençant le 30 novembre

Cantique 76.

10 mn: Introduction, communications et les “Avis” qui concernent la congrégation. Parlez des dispositions prises sur le plan local pour aider chaque proclamateur à déployer une activité régulière dans le service du champ.

20 mn: “Présentation de la bonne nouvelle” — Après une discussion enthousiaste des matières, faites une ou deux démonstrations sur la présentation de l’offre courante à l’aide du sujet de conversation suggéré.

15 mn: “Ne devenez pas la proie des judaïsants modernes” — À présenter sous forme d’allocution (voir wF 15/4/81, pp. 27-30).

Cantique 62 et prière.

Semaine commençant le 7 décembre

Cantique 112.

15 mn: Introduction, communications et “Qu’avons-​nous fait en novembre?”. (Vous pouvez éventuellement donner le rapport sur la situation des comptes ou juger préférable de le faire à un autre moment.) Dans la conclusion, encouragez les assistants à prendre part à la diffusion des périodiques le deuxième samedi du mois. Exhortez les proclamateurs adultes à aider les jeunes à prendre part à cette activité.

15 mn: “Cultivons l’esprit d’abnégation” — Discussion par questions et réponses. Dans la mesure où le temps le permet, les assistants peuvent faire part des résultats qu’ils ont obtenus en prenant part à la diffusion des périodiques le deuxième et le quatrième samedi du mois.

15 mn: “Comment les jeunes font-​ils connaître la bonne nouvelle à l’école?” — Discussion enthousiaste avec l’auditoire.

Comment le fait d’être différents des gens du système actuel offre-​t-​il aux écoliers l’occasion de donner un témoignage? Quels sont quelques-uns des domaines où nous sommes différents des gens du système de choses? Comment le fait d’avoir avec soi des manuels bibliques peut-​il inciter un écolier à donner un témoignage? Quels sont quelques-uns des sujets discutés en classe qui peuvent parfois permettre à un jeune Témoin de Jéhovah de donner un témoignage? (Le frère qui préside cette partie devrait se renseigner auprès des jeunes proclamateurs pour savoir s’ils ont des faits intéressants à relater en rapport avec le témoignage que l’on peut donner à l’école. Il peut éventuellement leur demander de rapporter les faits que l’on trouve dans nos publications [voir wF 15/7/79, pp. 18, 19; 1/11/75, pp. 666, 667].)

Cantique 109 et prière.

Semaine commençant le 14 décembre

Cantique 11.

15 mn: Introduction, communications et “Collaborons à l’établissement d’un rapport exact”.

15 mn: “Saisissons l’occasion de défendre notre foi” — Cette partie sera présidée par le surveillant au service du champ. Démontrez comment les parents peuvent se servir du numéro de “Réveillez-vous!” du 22 décembre pour parler à l’instituteur de leur(s) enfant(s). Dans la mesure où le temps le permet, examinez les possibilités de contacter les enseignants et les organismes qui s’occupent de l’instruction des enfants dans votre territoire. Ceux qui auront l’occasion de donner un témoignage dans de telles circonstances peuvent exprimer leur souci au sujet de ce que les enfants apprennent à l’école sur l’origine de la vie. C’est évidemment avec respect qu’il faut attirer l’attention de l’interlocuteur sur certains points du périodique.

15 mn: “Qui sont les ministres de Dieu?” — À présenter sous forme d’allocution (voir wF 15/6/81, pp. 14-17)

Cantique 91 et prière.

Semaine commençant le 21 décembre

La congrégation préparera son propre programme. Réservez une partie de la réunion pour mettre l’accent sur l’importance de prendre part à l’activité durant les jours fériés. Expliquez aussi comment répondre à ceux qui disent: “Bon Noël!” ou “Bonne fête!”.

Semaine commençant le 28 décembre

Cantique 81.

18 mn: Introduction, communications et allocution sur le sujet “Comment faire connaître votre choix?” (voir wF 1/9/81, pp. 10-12).

15 mn: “Guidons les enfants sur le chemin de la vie” — Discussion par questions et réponses. Dans la mesure où le temps le permet, les parents qui ont obtenu de bons résultats peuvent faire des suggestions sur la façon d’aider les enfants à progresser dans la voie de la vérité.

12 mn: “Vous efforcez-​vous de prendre part à la diffusion des périodiques?” — À présenter sous forme d’interviews. Interrogez quelques proclamateurs qui ont pris part à la diffusion des périodiques le deuxième et le quatrième samedi du mois. Si le temps le permet, parlez aussi des résultats obtenus dans la diffusion du numéro de “Réveillez-vous!” du 22 décembre.

Cantique 60 et prière.