Réunions de service
Semaine du 14 mars
10 mn : Communications et Avis appropriés du Ministère du Royaume. Encouragez chacun à regarder le film David : il mettait sa confiance en Dieu, en vue de la réunion de service de la semaine du 4 avril. Démonstrations : présentation de La Tour de Garde du 15 mars et du Réveillez-vous ! du 22 mars ; reprenez les suggestions de la page 4 si elles semblent appropriées au territoire de votre congrégation. Sinon, vous pouvez utiliser d’autres présentations réalistes. Dans une des démonstrations, le proclamateur s’adresse à une personne qui fait partie de sa tournée de périodiques. Il conclut en montrant le dos de La Tour de Garde du 15 mars pour rappeler à la personne la proximité de la célébration du Mémorial.
20 mn : “ Pour mettre encore plus l’accent sur la Bible ! ”a
15 mn : Besoins de la congrégation.
Cantique 137 et prière de conclusion.
Semaine du 21 mars
10 mn : Communications.
15 mn : “ Dirigeons des études bibliques qui favorisent les progrès — Partie 7. ”b Lors de votre préparation, consultez La Tour de Garde du 15 juillet 2002, page 27, paragraphes 4-5.
20 mn : Qu’est-ce qu’Har-Maguédôn ? Après une introduction d’une minute tout au plus, examinez par questions et réponses les pages 181-6 du livre Comment raisonner. Invitez l’auditoire à s’exprimer à partir des questions en gras en utilisant les versets cités ou donnés en référence. Discutez de la façon d’utiliser ces renseignements dans le cadre de la prédication.
Cantique 109 et prière de conclusion.
Semaine du 28 mars
10 mn : Communications, situation des comptes et lecture des accusés de réception des offrandes. Encouragez une nouvelle fois l’assistance à regarder le film David : il mettait sa confiance en Dieu, en vue de la réunion de service de la semaine prochaine. Incitez chacun à inviter les personnes qui s’intéressent à la vérité à venir écouter le discours public spécial, le 10 avril. Mentionnez les publications à proposer en avril et en mai.
15 mn : Une lecture stimulante. Après une introduction d’une minute tout au plus, parlez de l’Annuaire 2005 dans le cadre d’une discussion avec l’auditoire. Le fait de méditer sur les actes prodigieux de Jéhovah dans les temps modernes nous rapproche de sa personne et de nos frères du monde entier (Ps. 77:12-14). Cela nous rend plus forts pour nous opposer au Diable, “ solides dans la foi ”. (1 Pierre 5:8, 9.) Cela aide les nouveaux à aimer davantage l’organisation de Jéhovah. Invitez l’auditoire à relater des faits qu’il a appréciés en lisant l’Annuaire 2005. Demandez à l’avance à un ou deux proclamateurs de dire comment ils s’organisent pour lire cet ouvrage.
20 mn : Proposez La Tour de Garde et Réveillez-vous ! Examinez les suggestions contenues dans Le ministère du Royaume de février 2005, page 8, pour augmenter la diffusion des périodiques. Discutez d’idées contenues dans les périodiques que nous proposons actuellement pouvant servir de sujets de conversation. Démonstrations : présentation de La Tour de Garde du 1er avril et du Réveillez-vous ! du 8 avril ; reprenez les suggestions de la page 4 si elles semblent appropriées au territoire de votre congrégation. Sinon, vous pouvez utiliser d’autres présentations réalistes. Dans chacune des présentations, expliquez comment notre œuvre mondiale est financée. — Voir La Tour de Garde, page 2, ou Réveillez-vous ! page 5.
Cantique 116 et prière de conclusion.
Semaine du 4 avril
5 mn : Communications.
15 mn : Ayez de l’amour entre vous (Jean 13:35). Discours prononcé par un ancien, à partir de La Tour de Garde du 1er février 2003, pages 15-18, paragraphes 10-21. Comme l’indique l’avis relatif aux publications à proposer en avril et en mai, nous sommes encouragés à nous efforcer de commencer des études bibliques avec les personnes qui ont déjà étudié le livre Connaissance et la brochure Attend. Mettez en évidence la façon dont les proclamateurs peuvent coopérer avec les anciens pour soutenir les faibles.
25 mn : “ Un message fondamental mis en images. ” Lisez Psaumes 91:2 et 31:14 ; faites un bref commentaire sur ces deux versets. Puis, avec l’auditoire, discutez du quiz qui accompagne le film David et posez toutes les questions du paragraphe 2 et la question du paragraphe 3. Demandez ensuite aux familles de parler des bienfaits que leur ont apportés les “ activités éducatives ” proposées dans le DVD. Concluez en lisant Psaume 56:11.
Cantique 36 et prière de conclusion.
[Notes]
a Paroles d’introduction limitées à moins d’une minute, puis discussion par questions et réponses.
b Paroles d’introduction limitées à moins d’une minute, puis discussion par questions et réponses.