ÉCOLES
(Voir aussi Apprentissage, apprendre ; Écoles théocratiques ; Éducation [scolaire] ; Élèves ; Enseignants ; Séminaire ; Université)
(Voir sous-rubriques centrées ci-dessous : Écoles religieuses ; Liste par lieu)
absentéisme : g 5/13 3 ; g03 22/10 28
activités extrascolaires : od 138 ; w11 15/6 29, 31-32 ; g 4/09 6 ; om 132-133 ; w91 15/7 24 ; yp 144-145 ; g86 8/12 16-18
bal de la promotion : g93 8/3 20-22
encouragement d’avant-match : g92 8/2 11-13
équipes sportives : yp2 265-266 ; g96 22/2 12-14 ; g96 22/3 21-23 ; g96 8/12 30 ; g91 22/6 14-16
activité sexuelle : g 3/06 26 ; g02 8/3 9 ; g92 22/9 29
comment dire non : g 3/06 26-28
amis à l’école : yp2 142-146 ; g 4/06 17-19
apprendre, même si mes camarades n’en ont pas le goût : g88 8/12 14-16
armes à l’école : g02 8/3 9
bienfaits : w03 15/2 27 ; g94 22/8 3-6 ; g90 22/10 19 ; yp 134-139
bienfaits des plantes d’intérieur : g03 8/6 28
comment considérer l’école : g 4/09 4-6, 8 ; lr 221 ; km 8/97 2 ; om 132-133 ; g95 22/12 10-11 ; yp 134-139
comment faire face à —
harcèlement et moqueries : yb06 48 ; w93 15/5 19 ; yp 150-157
harcèlement sexuel : ijwyp article 9 ; lff leçon 41 ; g 3/15 2 ; g 1/13 2 ; g 9/13 2 ; yp2 124-127
moqueries au sujet des fêtes : lff leçon 44
pression du groupe : ypq 18-20 ; yp2 128-133, 135
stress : yp1 128-133 ; g 4/09 3-9 ; g 9/08 26-28
compagnies : w07 15/9 10 ; g95 22/12 11
conditions qui existent : ed 29-30 ; g02 8/3 8-9 ; g95 22/12 3-6 ; g94 8/8 3-4 ; g88 22/10 15-17
défauts dans l’éducation : g94 8/8 3-4
effet sur les enseignants : g 3/13 3
problèmes majeurs en 1940 et en 1982 : g88 8/9 4
salles de classe résonantes : g04 22/7 29
conduite chrétienne : km 8/95 1
cours à distance : ijwyp article 101
criminalité : g94 8/11 29 ; g89 22/4 4 ; g87 8/3 29
crise de l’enseignement du français : g86 22/2 30-31
décider quoi faire après ses études : km 4/99 8
défendre la vérité à : w10 15/12 3-5 ; yp2 297-303 ; w91 15/7 23-25
croyance en la création : ijwyp articles 28, 33, 35-36 ; w19.05 29 ; w16.09 23-27 ; ypq 27-29 ; w15 15/2 12 ; w13 15/5 5-6 ; w13 15/10 10-11 ; yp2 300-303 ; g 9/06 26-28
de la chrétienté, pour faire de nouveaux convertis : w87 15/1 3-6
devoirs à la maison : ijwyp article 96 ; g 4/09 4-6 ; g93 8/4 13-15 ; yp 141-147
comment trouver le temps : g04 22/1 13-15 ; g04 8/11 30
effets d’un travail après les cours : g90 8/12 15
exemples de coopération des parents : g88 8/9 7-8
programme d’étude : g93 8/4 14-15
soirs de réunion : km 2/04 1 ; w98 1/9 19, 21 ; yp 317 ; g88 22/6 11
difficultés d’apprentissage : g 1/09 10-11 ; g97 22/3 30 ; g96 22/6 11-13
drogue : g02 8/3 8 ; g91 22/9 28 ; g90 8/4 28 ; w88 1/5 4
échec : g86 22/2 30-31
école à la maison : ijwyp article 101 ; w97 15/8 21 ; g93 8/4 9-12 ; g91 22/3 29
écoles de circoncision : w07 1/6 12-13
écoles de substitution : g95 22/12 5-6 ; g93 8/4 9-12
éducation morale :
avant tout la responsabilité des parents : g89 22/4 5-6
école n’enseigne pas de valeurs morales : g89 22/3 4-5
éducation sexuelle : g92 22/2 3 ; w89 15/2 21
échec pour ce qui est de changer le comportement sexuel des adolescents : g97 8/6 6 ; g89 8/10 28-29 ; w88 15/4 4
école maternelle : g01 22/1 29
éducation sur le sida : g94 22/1 29
effets des lourds bagages : g00 8/9 29
effets sur le QI : g92 22/2 29
enfants sourds : g98 8/9 20
camarades apprennent à communiquer : g90 22/1 30
ennui : g92 22/6 28-29
enseignement laïque (France) : g05 22/12 17
époque biblique : it-1 684
école de Tyrannus (Ac 19:9, 10) : bt 160-161 ; it-1 684
écoles rabbiniques : w92 1/11 14-15
synagogues : w10 1/4 18
être solide dans la foi à l’école : w91 15/7 23-26
quand on demande de prendre part à des activités contraires aux Écritures : be 67-68
étude : g92 8/4 17-19
exposés de Témoins :
répondre aux questions posées : be 67
faits et anecdotes :
ancien rencontre une directrice : w99 15/12 25
apprend la vérité grâce à son instituteur : yb13 61-63
article de Réveillez-vous ! sur l’avortement touche une classe : g05 8/8 31
article « Les jeunes s’interrogent » sur la solitude amène une jeune fille à étudier la Bible : g89 22/6 30
avocat qui étudie la Bible donne le témoignage lors d’une réunion de parents d’élèves : yb87 42
brochure L’école : yb89 48 ; yb87 56
camarade de classe demande ce qu’est la fornication : w06 15/12 10
camarade opposé : yb02 43
camarades de classe et leurs familles apprennent la vérité : w95 1/11 9
camarades sexuellement actifs : w17.09 5
car scolaire : yb17 68-69 ; g 3/09 22-23 ; w98 1/3 25
chantent des cantiques : yb13 72-73 ; yb09 135 ; yb06 244, 246 ; w96 1/2 32 ; w96 15/8 26
cinq pionnières à la suite d’un témoignage donné par une jeune fille bien disposée : w92 1/7 20
classe visite une salle du Royaume : yb15 65-67
collégien catholique : g97 22/10 32
compte rendu sur la filiale et la traduction : g05 22/9 31
comptes rendus sur les Témoins dans les camps de concentration nazis : w04 1/9 29 ; g03 8/9 19
conduite des Témoins : w10 15/4 6-7 ; w05 1/3 32 ; w05 15/6 27 ; km 6/98 7 ; w95 1/1 24-25 ; w91 1/1 22 ; w91 1/6 29 ; w88 1/1 19 ; w88 1/10 29 ; yb88 53-54 ; w87 15/2 20 ; w87 15/5 27
cours bibliques avec des camarades de classe : w95 1/1 24
cours d’instruction religieuse : yb93 62
démonte l’argument d’une institutrice athée : yb04 108-110
détenu se souvient de la bonne conduite des élèves Témoins : w89 1/6 27
devoir d’un garçon Témoin sur Halloween : g04 8/10 27
directeur d’école accepte la vérité : w05 1/2 17
directeur d’école demande à voir le surveillant de circonscription : yb06 49-50
directeur d’école étudie après avoir licencié un enseignant Témoin : w91 1/7 31
directeur fait l’éloge des enfants Témoins : w88 1/5 15
discussion sur la question du sang : w88 1/1 19
discussion sur la Trinité : yb14 56-57
écolière gagne un concours de rédaction : w92 1/12 29
élèves expliquent leur position à l’égard des cérémonies religieuses : yb91 245
élèves Témoins font des exposés sur la création : g 9/09 32 ; w06 15/8 9-10 ; w00 1/8 8
élèves Témoins font un compte rendu sur les Témoins de Jéhovah : w03 15/4 21-22 ; g03 22/8 16
élèves Témoins refusent de participer à un concours : w06 15/8 11
élèves Témoins refusent de participer à une cérémonie politique : w14 15/12 18
élèves Témoins restent fermes devant le directeur : yb09 135
élèves Témoins traitent un dossier sur les Témoins en Allemagne nazie : w06 1/7 20 ; g05 8/5 25 ; g02 8/1 31
élève Témoin chaudement recommandé : g94 22/8 7
élève Témoin défend le portrait biblique de Jésus : w06 1/3 27
élève Témoin gagne le premier prix d’un concours d’expression orale : w04 15/12 32
élève Témoin loué pour son langage correct : w02 15/9 9
élève Témoin opte pour la prédication plutôt que pour des cours particuliers : w05 15/6 29
élève Témoin organise une discussion en classe sur les Témoins de Jéhovah : w97 1/2 7
élève Témoin parle des Témoins devant des classes : yb02 58
élève Témoin présente un exposé sur l’Holocauste : g03 8/5 14-15
endure les moqueries : yp 157
enfants de Témoins sont félicités : g88 22/10 8
enseignante devient Témoin : w87 15/4 25
enseignante Témoin encouragée à utiliser des publications à l’école : yb87 51
enseignants acceptent la vérité : yb17 55-57
enseignants et enfants écoutent l’enregistrement d’une représentation théâtrale : yb91 7-8
être différent : w97 1/8 21-22 ; g92 22/12 30
étudiants Témoins classés dans les premières places lors d’un examen : km 3/93 4
exemptée de l’entraînement militaire : yb03 194-195
explique les 70 semaines (Dn 9:24-27) en classe : w00 1/4 23
exposé d’une élève sur le bavardage paraît dans le journal : g96 22/12 32
exposé d’une jeune Témoin sur la sexualité avant le mariage : g 4/11 25
exposé « La personne que j’admire le plus » : yb97 57
exposé sur la position des Témoins sur le salut au drapeau : w16.06 5
exposé sur les Témoins de Jéhovah éveille l’intérêt : w90 1/4 23
fillette de cinq ans explique sa position à l’institutrice : w95 1/1 26
fillette de cinq ans explique ses croyances à l’institutrice : w96 15/5 9
fillette de cinq ans prie pour avoir le courage de parler : w10 15/2 6-7
fillette de quatre ans refuse de se joindre à une prière en classe : yb91 7
fillette de six ans défend sa position devant son instituteur : yb01 43
fillette de six ans trouve une Tour de Garde pour son institutrice attristée : w05 15/3 8-9
fillette montre à son enseignante comment elle prie : yb97 179
fillettes Témoins invitent leurs enseignants à écouter leurs exposés à l’École du ministère théocratique : g05 8/9 18 ; w02 15/9 19
fillette Témoin affronte des harceleurs : w98 1/1 23
fillette Témoin dans des écoles nazies : g93 22/9 15-19
fillette Témoin distribue des invitations au Mémorial : w13 15/1 32
fillette Témoin explique où est son père décédé : g 8/09 32
fillette Témoin fait le compte rendu d’une assemblée : yb05 64
fillette Témoin fond en larmes en voyant que son institutrice fume : w91 15/6 25-26
fillette Témoin n’a pas peur de parler : w99 15/12 25
fillette Témoin refuse de participer à des jeux d’argent : w97 15/10 30
garçon de cinq ans présente à l’école un exposé sur la fête des Pères : g 8/07 28
garçon de dix ans prouve à un camarade de classe que Dieu a un nom : yb98 15
garçon de sept ans écrit à Jéhovah et pas au Père Noël : yb12 63-64
garçon de six ans avec le Recueil d’histoires bibliques : yb91 7
garçon de six ans cite de mémoire un passage biblique à son institutrice : yb10 47-48
garçon de six ans défend sa position devant le directeur : w95 1/5 27
garçon de six ans refuse des petits gâteaux : yb12 65-66
garçon prouve en classe que la Bible est véridique : w86 1/9 4
garçon Témoin se ressaisit à cause des moqueries : yb06 48
garçon Témoin traité de Juif par l’enseignant : g00 22/6 3
garder une bonne moralité : yb97 51-52
hymne national : yb16 34-35 ; yb12 236 ; yb04 248 ; w92 1/6 9 ; yb91 7
intègre lors de cérémonies à caractère idolâtrique : w89 1/1 22
intégrité pendant la période du nazisme : g 8/11 19-20 ; w09 15/6 4
intégrité pendant la scolarité : w00 15/3 19-20
intégrité sous l’interdiction : w92 15/5 30
jeune aide 15 de ses camarades à se vouer à Dieu et à se faire baptiser : w92 1/8 25
jeune catholique lit et distribue La Tour de Garde et Réveillez-vous ! : w88 15/8 32
jeune fille Témoin défend sa foi : w08 15/6 16-17 ; w02 15/9 19
jeune fille Témoin écrit une lettre à Noé : w04 1/7 32
jeune fille Témoin en classe de biologie : w15 15/9 12
jeune fille Témoin explique la position de la Bible sur l’avortement : w05 15/3 8
jeune fille Témoin explique la position de la Bible sur le sang : w05 15/3 18
jeune fille Témoin explique pourquoi elle ne chantera pas certains chants : w05 1/3 32
jeune fille Témoin justifie sa réponse à un test devant la classe : w94 15/1 8
jeune fille Témoin présente un exposé sur l’évolution : w16.03 28 ; w00 15/2 32
jeune fille Témoin ramène un solitaire (diamant) : w94 1/1 19
jeune fille Témoin recommande jw.org : yb17 58-59
jeune fille Témoin refuse d’avoir des relations sexuelles : w00 1/1 16
jeune fille Témoin refuse de dessiner des objets liés au carnaval : yb17 50-51
jeune fille Témoin réfute l’idée que les Témoins sont une secte : w03 1/1 16
jeune fille Témoin résiste aux pressions de responsables : yb06 126-127
jeune fille Témoin se sert de jw.org pour répondre aux questions de sa classe : yb13 55
jeune fille Témoin signale son erreur : w11 15/4 8
jeune fille Témoin sourde incite sa classe à servir Dieu : yb13 53-55
jeune homme envoyé dans un collège catholique par ses parents opposés : yb87 205-207
jeune Témoin agressé pour avoir prêché à l’école : yb14 58
La Tour de Garde dans la bibliothèque de l’école : yb02 52
livre Bonheur familial : yb04 62
livre Créateur : g04 22/6 32 ; g01 8/9 32
livre Création : g 8/07 32 ; g93 8/4 32 ; w90 1/7 30 ; w90 1/9 32 ; yb88 53 ; g87 22/1 25 ; w86 1/10 32 ; km 9/86 7
livre Grand Enseignant utilisé pour diriger des études : yb92 62
livre Jeunesse commandé : yb93 195
livre Le plus grand homme utilisé pour un résumé : w05 15/6 29
livre Les jeunes s’interrogent : g 9/10 32 ; g 10/08 32 ; yb07 59 ; g 10/07 32 ; g 10/06 32 ; g05 8/2 32 ; g05 22/11 32 ; w03 15/4 19-21 ; yb03 45-46 ; g02 22/8 32 ; yb98 60 ; w97 1/2 7-8 ; g96 22/11 32 ; w95 15/7 8 ; g95 8/10 32 ; w93 1/3 19 ; w91 1/1 22 ; w91 15/11 32
livre L’humanité à la recherche de Dieu : g 1/09 32 ; g94 8/3 32 ; g93 8/3 32 ; g92 8/8 32
livre Qu’enseigne la Bible ? : w08 15/2 19
livre Recueil d’histoires bibliques : g 7/11 32 ; w07 1/7 32 ; g05 8/9 18-19 ; w03 15/4 20 ; w02 1/4 26 ; g96 8/8 32 ; w94 1/1 26 ; yb93 6-7 ; w91 1/1 17 ; km 8/89 2 ; w87 15/8 32 ; w87 15/10 32 ; yb87 51 ; w86 15/5 29
livre Vivre éternellement remis à une religieuse par une fillette de quatre ans : w91 1/1 22
Manuel pour l’École aide un élève : w87 1/12 21
Mélodies du Royaume passées sur la sonorisation d’une école : w88 1/9 32
nom de Jéhovah mis en valeur lors d’une exposition : w93 1/2 29
orphelin accepte la vérité : yb07 171-172
petite brochure Examinons les Écritures chaque jour : yb06 155 ; w05 15/8 32
planchette oui-ja : w09 15/4 11
poème d’une jeune fille Témoin sur le tabac : g04 8/5 31
poème sur la Saint-Valentin : g88 22/1 23
position de garçonnets de quatre et cinq ans sur les anniversaires de naissance : yb99 46
position ferme au sujet de la fête d’Halloween : w96 1/12 9
prend contact avec un ancien camarade de classe : w22.07 12
présente le témoignage à l’institutrice : w91 1/1 17
présentoirs de publications : w18.06 22 ; yb16 75-77
prêtres perdent la face dans une discussion : yb93 50-51
prix de bonne conduite sont décernés aux Témoins : w94 1/1 19
professeur utilise Réveillez-vous ! : g03 8/2 30
propose des revues à une jeune fille opposée : w99 15/12 25
proviseur écoute favorablement des jeunes sœurs : yb12 85-86
questions et réponses : w04 1/10 30-31
réaction d’une fillette Témoin face aux moqueries d’un professeur : w98 15/1 16
rédaction « Ce que j’aime le plus au monde » : w14 1/10 9
rédaction « La vérité absolue existe-t-elle ? » : w07 1/11 32
rédaction « Le plus beau cadeau » : g91 8/8 11
rédaction « L’évolution : que révèlent les faits ? » : w16.03 28
rédaction « Mon livre préféré » : yb07 44-45
rédaction « Mon plus cher désir » : g99 22/9 32
rédaction « Ouvrez les yeux : que voyez-vous ? » : g97 22/6 31
rédaction « Pourquoi je ne fête pas Halloween » : g 10/06 27
rédaction primée : g00 8/4 15
rédaction « Quelle page de l’Histoire réécririez-vous ? » : g96 22/2 15 ; g96 8/10 30
rédactions et conduite d’élèves Témoins : g 3/09 21 ; g 6/09 30 ; yb04 47-48
rédaction sur l’honnêteté : w03 1/8 16
rédaction sur Noël : g94 8/12 31 ; w88 1/1 19
refus de cracher sur un drapeau : ed 20 ; w90 1/11 27 ; yb90 57-58
refus d’écrire des jurons au tableau : yb89 48-49
refus de faire partie de la chorale de l’école : w96 1/2 32
refus de participer au faux culte : w95 15/9 24
refus de participer à une cérémonie religieuse en l’honneur des enseignants : yb91 245
rejette les avances amoureuses d’une fille : yb08 24-25
représentation théâtrale biblique présenté par des jeunes Témoins : yb93 54-55
responsables font l’éloge d’une assemblée locale qui a utilisé une salle de classe : g 8/08 29
Réveillez-vous ! aboutit à un discours en plusieurs parties : yb00 56
Réveillez-vous ! aide des étudiants : g02 22/2 32 ; g02 8/9 31 ; g01 8/5 31 ; g01 8/9 31 ; g00 8/4 15 ; g00 8/8 32 ; w94 1/1 26 ; w91 1/10 32 ; g90 8/3 32 ; w89 1/5 32 ; g87 8/8 28 ; g86 22/7 28
Réveillez-vous ! commandés : w91 1/1 22 ; w90 1/3 32
Réveillez-vous ! en volumes reliés achetés pour la classe : yb90 42
Réveillez-vous ! recommandé par des enseignants : w05 15/6 29 ; g96 8/10 32 ; w92 15/7 25
salut au drapeau : w16.06 5 ; w09 15/10 22-23 ; w97 1/10 9
séminaire sur la lutte contre les dépendances : w09 15/7 32
surmonter sa timidité : yb05 54-55
témoignage à l’école : yb11 221 ; w06 15/8 9-10 ; g05 8/9 18-19 ; w04 1/6 17 ; w04 1/10 30-31 ; g04 8/9 12-13 ; w03 15/4 19-21 ; w01 1/11 25-26 ; w00 15/1 18 ; yb00 50 ; km 12/00 8 ; yb98 14-15, 203 ; w97 1/2 6-7 ; w97 1/10 9 ; w95 1/1 24-25 ; w92 15/7 25 ; yb92 62 ; g92 22/12 30 ; w91 15/6 22 ; w90 15/5 22-23 ; km 8/89 2 ; yb88 60-61 ; w87 1/8 7
Témoin défend le point de vue biblique sur l’homosexualité : w23.08 6
Témoin refuse les questions d’un contrôle qui circulent frauduleusement : yb01 52
Témoins donnent des cours de morale biblique : w98 1/6 8
Témoins ont une bonne conduite : w94 1/1 26
tract Jeunes gens, qu’allez-vous faire de votre vie ? : w16.08 22
victoires juridiques sur la question de la neutralité : yb16 34 ; g94 8/11 12-15
vidéo Fermeté : g99 22/11 31
vidéo Les triangles violets : w03 15/4 20 ; g01 8/1 31
vidéo Mets un harceleur K.-O. sans utiliser les poings ! : g16.5 16
vidéo Organisation : g02 8/5 15 ; w98 15/10 32 ; yb97 57
vidéo Qu’est-ce qu’un vrai ami ? : yb16 73-74 ; g16.5 16
vidéos sur le sang impressionnent un professeur : g04 8/9 13
faut-il arrêter ? : ijwyp article 102 ; yp1 134-141 ; g 11/10 26-29 ; yp 134-139
fêtes :
observance doit-elle être obligatoire ? : ed 14-15
fumer :
exemple des enseignants : g87 22/2 30
harcèlement : ypq 15-17 ; g 4/13 2 ; yp2 122-124, 126-127 ; g04 22/5 30 ; g03 22/8 3-7, 9-11 ; g98 22/5 28 ; g97 8/1 28 ; g89 8/4 30 ; g89 8/8 14-16 ; g89 8/12 30
comment aider ses enfants à réagir à : ijwhf article 5 ; w19.10 32 ; g04 22/5 30 ; g99 22/1 29 ; g94 8/8 6-7
intérêt des étudiants pour la religion : g95 22/5 27
« jeux » occultes terrifient des élèves : w88 15/2 21
lecture :
aider les enfants dyslexiques : g96 8/8 13
proportion d’élèves français admis en classe de sixième qui ne lisent pas correctement : g86 8/12 29
manuels :
erreurs : g90 8/12 28
moralité : g95 22/12 4 ; g92 22/9 29
mot grec : w92 1/11 17
nombre remarquablement élevé d’enfants hautement créatifs étaient Témoins (citation) : g88 22/10 8
notes : yp1 146-147 ; g98 22/3 20-22 ; g98 22/12 30 ; yp 140-149
comment aider son enfant à améliorer ses : ijwhf article 2 ; w19.06 32 ; w08 1/1 11
comment améliorer ses notes : ijwyp article 98
lire pour le plaisir améliore : g05 8/8 28-29
orthographe :
enfants ne connaissent plus : g86 22/2 30-31
point de vue chrétien sur : ed 2-31 ; od 137-138 ; it-1 700 ; w03 15/3 10-14 ; km 8/99 1 ; w97 15/8 20-21 ; w96 1/2 9-14 ; w96 1/12 17-19 ; om 132-133 ; g93 8/4 14 ; w92 1/11 17-20 ; tp 135-136
brochure Les Témoins de Jéhovah et l’instruction : w96 15/1 6 ; w96 1/2 13
élections : w10 15/12 5
en cas d’instabilité politique : g94 8/8 7
enseignement religieux : w91 15/12 28-29
internats : w97 15/3 25-28
manifester de la bonté : w04 15/4 20-21
salut au drapeau : w10 15/12 5
scolarité loin de chez soi : w96 1/10 30-31
se faire connaître comme Témoin : w15 15/2 12
pourquoi beaucoup retournent à l’école : g94 22/8 3-4
préservatifs : g94 8/5 28 ; g92 8/10 28
recevoir une bonne instruction : g 10/12 3-7 ; yp2 114-120 ; km 8/97 2 ; g95 22/12 7-11
remerciements pour des articles de Réveillez-vous ! sur : g96 22/7 30
responsabilités des parents : ed 27-30 ; g 10/12 8-9 ; yp1 304-305 ; g 11/10 29 ; g 4/09 9 ; g 5/09 14 ; w96 1/8 20 ; fy 94-95 ; w95 1/2 27 ; g95 22/12 7-11 ; g94 8/8 5-10 ; g88 8/9 3-12
difficultés suscitées par des camarades d’école : w93 15/5 19
préparer les enfants spirituellement : km 7/11 2 ; km 8/90 7 ; w88 1/8 13-14 ; km 8/87 1, 4
remerciements pour des articles de Réveillez-vous ! sur : g89 22/4 30
salut au drapeau : jv 671
enfants de Témoins commencent à refuser : jv 196-197 ; g93 22/7 13 ; w87 1/6 21-23
expliquer la position des Témoins : w10 15/12 5
sondages :
devrait-on y enseigner aussi bien l’évolution que la création ? : g87 22/1 25
efficacité de l’instruction (32 pays) : g03 22/1 29
favoritisme : yp 158
objectifs des étudiants en première année : g88 22/5 29
pays produisant les meilleurs élèves : g97 22/6 29
structure familiale et succès scolaire : g90 8/11 29
tableaux :
« Ce que peuvent faire les parents ; Ce que peuvent faire les enfants » : g95 22/12 10
« Parents, posez-vous ces questions » : g88 8/9 12
témoignage à l’école : w18.04 27-28 ; km 10/11 2 ; km 8/09 2 ; yp2 298-299 ; w03 15/4 18-22 ; g02 22/3 12 ; km 8/98 1 ; w91 15/7 24-25 ; yp 156-157 ; km 8/89 1-2 ; w88 1/1 19
expliquer sa position sur Noël : km 12/92 1
surmonter la crainte de : w18.05 29 ; w17.12 26-27 ; yp1 121-127 ; g 7/09 24-27
tableau « Préparez votre réponse » : yp1 127 ; g 7/09 25
utilisation de la vidéo Fermeté : km 6/01 8
utilisation du livre Création : yb88 53
utilisation du livre Le plus grand homme : km 12/92 1
théorie de l’évolution : g98 8/8 31
devrait-on enseigner aussi bien l’évolution que la création à l’école (sondage) ? : g87 22/1 25
professeur s’oppose à ce qu’elle soit enseignée comme un fait : g87 22/7 10, 13
travail après les cours : yp2 151-155 ; g03 22/4 28 ; g98 22/8 20-22 ; g91 8/1 19-21 ; g90 22/11 25-27 ; g90 8/12 14-16 ; g88 22/10 16
effets sur la spiritualité : g98 22/8 22 ; g90 8/12 16
tricherie : g 8/12 26-28 ; g04 22/4 30 ; g03 22/1 13-15 ; g03 22/9 30 ; g03 8/11 30
ampleur : g 8/12 26 ; g 6/11 29 ; yp 212
montre avec plus de 500 mots dans sa mémoire : g87 8/9 29
montres donnent les réponses : g97 22/6 28
point de vue correct : g 8/12 28 ; w10 1/6 13 ; g86 8/6 10-12 ; g86 8/12 28
pourquoi est-ce insensé ? : g 8/12 27-28 ; yp 213-214
utilisation d’ordinateurs : g89 22/7 25-27
violence : w96 15/2 4 ; g95 22/12 3 ; g94 8/8 4, 28 ; g94 8/11 29 ; g86 8/8 30
armes détenues par les élèves : g02 8/3 9 ; g90 22/4 28 ; g90 22/5 9
armes dissimulées : g90 8/8 29
fusillade (Winnenden, Allemagne, 2009) : w09 1/12 9-12
massacre (Colorado, É.-U., 1999) : g00 8/4 3 ; g00 8/7 3
massacre (Texas, É.-U., 2022) : mrt article 52
massacre (Virginie, É.-U., 2007) : w08 1/9 30
règles vestimentaires pour réduire : g90 8/8 29
sondage sur les causes : g93 8/5 29
tueries : mrt article 52
voyages scolaires : g95 22/8 30 ; g94 22/10 23-25
Écoles religieuses
faits et anecdotes :
jeune Témoin dans une école catholique : w94 1/5 31
prêtre recommande le livre Création : yb89 251-252
Liste par lieu
Afrique : g00 22/1 29 ; g96 8/5 30 ; g95 22/9 24-27
Afrique du Sud :
tribunaux soutiennent la neutralité des Témoins (1976) : yb07 122-123
Argentine :
salut au drapeau : kr 154-155
Costa Rica :
salut au drapeau : yb88 233-235
Danemark :
école biblique (1944-1945) : yb93 104-105
Estonie :
neutralité : yb11 222-223
États-Unis :
école d’astrologie : g02 8/7 29
écoles pour homosexuels : w86 1/1 13
écoles pour les sourds : g98 8/9 20
élèves sont enseignés sur la responsabilité d’être parents à l’aide de « nourrissons » de farine : g90 22/9 28-29
salut au drapeau : kr 154 ; w10 15/9 4 ; jv 197, 669-672, 684-688 ; g93 22/7 13-16 ; g91 8/12 22-24 ; g88 8/6 22-24 ; g87 22/10 26-27
utilisation de tablettes électroniques : g 8/14 7
Grande-Bretagne :
prières abandonnées : g86 8/5 30
Grèce (antique) : it-1 1022 ; w92 1/11 17
Haïti :
salut au drapeau : yb94 148-149
Inde :
chanter l’hymne national n’est plus obligatoire : w88 1/2 19-20 ; w87 1/11 21-23 ; yb87 20-21 ; g86 22/12 29
Israël (moderne) :
neutralité : g94 8/11 12-15
Japon :
conséquences du système scolaire trop rigide : g86 22/1 31
décision favorable à un élève demandant une exemption des entraînements de kendo (1994, 1996) : g00 22/4 24 ; w98 1/12 22 ; yb98 137-138 ; yb97 13-14 ; w96 1/11 19-21 ; g96 22/5 30 ; g96 8/9 28 ; g95 8/10 10-14
étudiants ambitieux rendent un culte par télécopieur : g87 22/5 29-30
poulets dessinés avec quatre pattes : g89 22/6 29
pour les bébés : g86 22/11 30
syndicat des enseignants dénonce le nationalisme à l’école : g89 8/3 30
Mexique :
écrans de visualisation : g05 8/6 28
salut au drapeau : yb95 234-236
Papouasie-Nouvelle-Guinée :
salut au drapeau : yb11 143-145
Paraguay :
hymne national : yb98 238-241
Philippines :
entraînement militaire : yb03 194-195
salut au drapeau pas obligatoire : kr 155-156 ; yb03 233-235 ; w98 1/12 22 ; g94 8/1 22-23
Pologne :
criminalité : g05 8/4 29
Rwanda :
gouvernement garantit une scolarité sans discrimination religieuse (2015) : yb17 37
neutralité : yb12 247-248 ; yb09 24
Taïwan :
cours de prévention anti-enlèvement : g98 8/8 29
Thaïlande :
salut au drapeau : yb91 237-239
Turquie :
jeunes Témoins exemptés de cours religieux (2011) : yb12 38
Zambie :
enfants expulsés pour neutralité : yb06 234-238