Službeni sastanci za februar
Tjedan od 1. februara
10 min: Mjesne obavijesti. Izabrane Obavijesti iz Naše službe za Kraljevstvo. Podsjeti sve da predaju izvještaje službe propovijedanja za januar.
17 min: “Ponudi knjigu Obiteljska sreća ljudima svih životnih dobi.” Starješina razmatra članak s dvoje ili troje sposobnih objavitelja. Usredotoči se na cilj pomaganja drugima da shvate činjenicu da tajna obiteljske sreće leži u slijeđenju biblijskih savjeta. (Vidi knjigu Obiteljska sreća, stranice 9-12.) Prikaži jednu od predloženih prezentacija. Pokaži kako spomenuti sistem financiranja i kako planirati ponovni posjet.
18 min: “Obuci novu osobnost.” Govor, uz analiziranje Efežanima 4:20-24. (Vidi Kulu stražaru od 1. marta 1993, stranice 14-18, odlomci 4-17.) Objasni kako svlačimo staru osobnost i oblačimo novu.
Pjesma 4 i zaključna molitva.
Tjedan od 8. februara
10 min: Mjesne obavijesti. Blagajnički izvještaj.
15 min: Po potrebi skupštine.
20 min: “Naš se Veličanstveni Stvoritelj brine za nas!” Pitanja i odgovori. Objasni kako se knjigu Stvoritelj može koristiti prilikom pomaganja onima koji sumnjaju u postojanje Boga ili ga niječu. Iako knjiga nije predviđena za vođenje biblijskih studija, može poslužiti kao djelotvorno sredstvo za motiviranje ljudi da ispitaju sve ono što piše u Bibliji. (Vidi knjigu Stvoritelj, stranice 189-91.) Pozovi objavitelje da kažu što oni osobno misle o toj publikaciji i da ispričaju neka iskustva koja su imali dok su je nudili drugima.
Pjesma 173 i zaključna molitva.
Tjedan od 15. februara
10 min: Mjesne obavijesti. Teokratske vijesti.
18 min: Kakvu korist izvlačimo iz sudjelovanja u Teokratskoj školi propovijedanja? Razmatranje s prisutnima koje vodi nadglednik škole. Poučavanje u javnom govorenju nije jedina svrha škole. Postoje i drugi načini na koje direktno izvlačimo korist. (Vidi knjigu Vodič, stranice 11-13.) Učimo kako bolje komunicirati s drugim ljudima. Poučeni smo da se izražavamo jasno, sigurno i sa samopouzdanjem. Postajemo vještiji u odgovaranju na pitanja o našim vjerovanjima i objašnjavanju naših na Bibliji utemeljenih odluka. Povećava se naša biblijska spoznaja, a to nam pomaže da budemo djelotvorniji u svjedočenju drugima. Učimo priznati svoje nedostatke i prihvatiti savjete, što dovodi do toga da naše ophođenje s drugima postaje još više prožeto prijateljskim stavom. Sveobuhvatna pouka koju škola pruža pomaže nam da ostanemo “odgovarajuće osposobljeni” kao Božji sluge (2. Kor. 3:5, 6, NW).
17 min: “Kako članovi obitelji imaju puni udio — u biblijskom studiju.” Razgovor jedne obitelji. Analiziraju kako primjenjuju prijedloge o obiteljskom čitanju i proučavanju Biblije koji se nalaze u Kuli stražari od 15. maja 1996, stranice 14-15, i Kuli stražari od 15. oktobra 1992, stranice 16-17.
Pjesma 57 i zaključna molitva.
Tjedan od 22. februara
10 min: Mjesne obavijesti.
15 min: Svjedočiti u stambenim zgradama. (Ako na vašem području nema puno stambenih zgrada, razmotri članak “Zašto voditi evidenciju o onima koje nismo pronašli kod kuće?” iz Naše službe za Kraljevstvo od maja 1995.) Diskusija s dvoje ili troje objavitelja. Teško je svjedočiti ljudima koji žive u stanovima gdje je razgovor ograničen na ono što se može reći preko interfona. Razmotri načine na koje se može stvoriti interes. Predstavi se prijateljskim tonom kao susjed; koristi stanarevo ime ako je navedeno na interfonu; spomeni aktualnu temu o kojoj želiš razgovarati ili pročitaj neki uvod direktno iz knjige Raspravljanje, stranice 9-15, i objasni da želiš ostaviti traktat, časopis ili brošuru koja odgovara na važno pitanje i navedi koje. Gdje je kontakt ograničen, napiši pisma stanarima ili im svjedoči dok prolaze ulicom. Prikaži jednu metodu koja se koristi na vašem području i koja donosi dobre rezultate kod stanara stambenih zgrada.
20 min: Kako pronaći radost u stvaranju učenika. Govor na temelju Kule stražare od 15. februara 1996, stranice 19-22.
Pjesma 91 i zaključna molitva.