Szolgálati összejövetelek
Július 11-ével kezdődő hét
10 perc: Helyi bejelentések. Kiválasztott közlemények a Királyság-szolgálatunkból. A 4. oldalon levő javaslatok alapján — ha azok jól alkalmazhatók a területeteken — mutassátok be, hogyan lehet felkínálni Az Őrtorony július 15-ei számát és az Ébredjetek! július 22-ei számát. Más életszerű helyzeteket is bemutathattok. Mutassatok be kétféle lehetőséget annak a beszélgetés megszakítását célzó ellenvetésnek a feloldására, hogy „nem érek rá”. (Lásd az Érveljünk könyv 19—20. oldalát.)
15 perc: Helyi szükségletek.
20 perc: „Érjünk el minél több embert!”a Az 5. bekezdés megbeszélésekor ismételd át a Királyság-szolgálatunk 2005. júniusi számának a 8. oldalán található javaslatok közül azokat, amelyek alkalmazhatók a területeteken.
88. ének és befejező ima
Július 18-ával kezdődő hét
10 perc: Helyi bejelentések. Röviden tekintsd át Az Őrtorony 2000. augusztus 15-ei számának a 32. oldalán megjelent cikket. Emeld ki, miért hasznos naponta tervszerűen olvasni a Bibliát, még akkor is, ha szabadságon vagyunk, vagy valami más miatt zökkenünk ki a rendes kerékvágásból.
15 perc: „Vezessünk előrehaladó bibliatanulmányozásokat! — 11. rész”.b Mutassátok be, amint a tanulmányozásvezető az új hírnökkel együtt felkészül egy újralátogatásra. Felidézik az első látogatást, és kiválasztanak egy gondolatot, melyről beszélhetnek majd az újralátogatáson. Felkészülnek néhány egyszerű bevezető szóra és egy kérdésre, melyet a látogatás végén lehetne felvetni. A bemutató akkor fejeződik be, amikor elkezdenék elpróbálni az egész beszélgetést.
20 perc: Segíts másoknak is megismerni és értékelni a Bibliát. Kérdés-feleletes megbeszélés az Istent imádd! könyv 24—5. oldalán található 3—6. bekezdés alapján. A könyvben lévő tanulmányozási kérdéseket tedd fel. Mondj el néhány gondolatot az Egy könyv minden embernek című füzet 32. oldaláról.
10. ének és befejező ima
Július 25-ével kezdődő hét
15 perc: Helyi bejelentések. Olvasd fel a számlajelentést és az adományokról szóló visszajelzést. A 4. oldalon levő javaslatok alapján — ha azok jól alkalmazhatók a területeteken — mutassátok be, hogyan lehet felkínálni Az Őrtorony augusztus 1-jei számát és az Ébredjetek! augusztus 8-ai számát. Más életszerű helyzeteket is bemutathattok. Az egyik bemutatóban a hírnök egy piacon vagy más közterületen, kötetlen formában kínálja fel a folyóiratokat.
10 perc: Vésd gyermeked szívébe az igazságot! (5Móz 6:7). Egy vén előadása Az Őrtorony 2002. augusztus 15-ei számának a 30—1. oldala alapján. Hangsúlyozd azokat a bibliai alapelveket, melyek útmutatást adnak a gyermeknevelésre vonatkozóan azoknak a keresztény szülőknek, akiknek a házastársuk nem Tanú.
20 perc: „Tartozunk az embereknek”.c Mondj el néhány gondolatot Az Őrtorony 2000. július 1-jei számának a 11. oldalán lévő 13. bekezdésből.
82. ének és befejező ima
Augusztus 1-jével kezdődő hét
15 perc: Helyi bejelentések. Emlékeztesd a hírnököket, hogy adják le a júliusi szántóföldi jelentésüket. Kérd meg a hallgatókat, hogy nyissák ki a Szolgálati iskola könyvet a 70. oldalon, és beszéld meg velük az első két bekezdést, valamint a „Hogyan szólj hozzá az összejöveteleken?” című bekeretezett részt.
15 perc: „Segíts gyermekeidnek, hogy fejlődjenek a szolgálatban!” Előadás és beszélgetés a hallgatósággal. Legyen benne egy bemutató, melyben egy szülő a gyermekével egy egyszerű bevezetőt használ. A végén a szülő röviden vázolja az adományelrendezést.
15 perc: Kipróbáltad már a rugalmas módszert? Előadás és beszélgetés a hallgatósággal a Királyság-szolgálatunk 2005. januári számának a 6. oldala alapján. Tekintsétek át a javaslatokat, és mondjátok el, hogyan alkalmazhatjuk a rugalmas módszert az augusztusban ajánlott irodalommal. Egy-két bevezetőt mutassatok is be.
218. ének és befejező ima
[Lábjegyzetek]
a Bevezető szavaidat korlátozd kevesebb mint egy percre, és utána kérdés-feleletes programként beszéljétek meg a cikket.
b Bevezető szavaidat korlátozd kevesebb mint egy percre, és utána kérdés-feleletes programként beszéljétek meg a cikket.
c Bevezető szavaidat korlátozd kevesebb mint egy percre, és utána kérdés-feleletes programként beszéljétek meg a cikket.