Olvasással bővítsd a látókörödet
SZERETTÉL volna már messze tájakra utazni vagy különböző kultúrájú emberekkel találkozni; látni és felfedezni természeti csodákat: félelmet keltő vízeséseket, fenséges hegyeket és titokzatos őserdőket; vagy szerettél volna megismerni egzotikus madarakat, állatokat és növényeket? Szeretnél-e lemerülni a tenger fenekére, vagy kijutni az űrbe; bepillantani a mikroszkopikus lények világába; tanulmányozni az agy, a szem és a szív csodáit; vagy szemtanúja lenni a születés csodájának? Talán még ahhoz is kedved volna, hogy visszaigazítsd az órát és visszautazz a múltba a történelem és a régészet révén?
Mindezek az izgalmas kalandok előtted is nyitva állnak nyomtatott könyvoldalak által. Anélkül, hogy el kellene hagynod otthonod kényelmét, mindezeket átélheted olyan könyvek vagy egyéb kiadványok olvasása során, amelyek a tudás tárházai a legkülönbözőbb területekről. Ahogy a Biblia mondja: „A sok könyv készítésének nincsen vége” (Prédikátor 12:12 [12:14, Károli]). Kedvedre meríthetsz e gazdag tárházból jó olvasással.
Akadály, amelyet érdemes leküzdeni
Sajnos, világszerte több mint 800 millió 15 éven felüli ember nem tud sem írni, sem olvasni. Ez nagymértékben korlátozza tanulási és kommunikációs képességüket. Hátrányosan hat gondolkodó képességükre, és függő helyzetbe kerülhetnek azoktól, akik tudnak olvasni s így kiteszik magukat annak a veszélynek, hogy esetleg becsapják vagy kihasználják őket.
Még a legalapvetőbb mindennapi tevékenységek is gondot jelenthetnek azoknak, akik írástudatlanok. Gondoljunk csak arra, milyen zavarba ejtő lehet még a legjobb esetben is az utazás annak, aki nem tudja elolvasni az utcai közlekedési táblákat, vagy a buszvégállomásokon, vasútállomásokon és repülőtereken nem tudja, merre kell menni. Kényelmetlen és zavart okozó az, ha úgy kell megkérni valakit egy személyes levél vagy okirat elolvasására vagy leírására, vagy akár egy egyszerű űrlap kitöltésére. Azok az anyák, akik nem tudják elolvasni az ételkészítéshez vagy a gyógyszer-adagoláshoz írt utasításokat, azt kockáztatják, hogy gyermekeikkel ártalmas dolgokat etetnek meg.
Az írástudatlanság tehát nyilvánvalóan igen nagy hátrány. De egy kis segítséggel legyőzhető. Marthe-nak is ilyen gondja volt. Ugyanis 70 éves korában már 20 éve vak volt és csak emlékezetből tudta, milyen is a fények és színek világa. Ekkor egy szemsebész műtétet hajtott végre rajta. Újra megnyílt a szeme világa: látta a fényben úszó világot és ismét élvezhette az olvasást. Vagy itt van Kalu, aki most 70 éves. Mint fiatal ember „vaknak” számított a nyomtatott oldalak tekintetében: nem tudott olvasni. De beiratkozott egy írni-olvasni tanuló osztályba. Most három nyelven tud írni és olvasni.
Talán nem sok Marthe-hoz hasonló eset van. Kaluhoz hasonlóan azonban sok ezer olyan ember van, aki legyűrte ezt az akadályt: megtanult olvasni. Természetesen ez nem megy máról holnapra. Időt és erőfeszítést igényel, valamint sok-sok buzdítást és segítséget. Vajon te is tudnál segíteni valakinek? Jehova Tanúi számos országban írást-olvasást tanító tanfolyamokat szerveznek. Az egyik ilyen tanfolyamon tanult meg Kalu is írni és olvasni. E tanfolyamokkal magyarázható az, hogy a Tanúk között kevés az analfabéta. Nigériában például Jehova Tanúi között az írni-olvasni tudók számaránya kétszer akkora, mint a lakosság körében általában.
Válj jó olvasóvá
Talán nem gond számodra az írás és olvasás. De mennyire tudsz jól olvasni? Előfordulhat, hogy nehezen betűzöd ki a szavakat, megállsz és mindig vissza-visszamész a sor vagy a mondat elejére, és újra kezded az olvasást. Az is lehet, hogy rosszul ejted ki a szavakat vagy nehezen fogod fel azok értelmét. Vajon ezeket a hibákat is ki lehet javítani?
A 13 éves Beatrice össze tudta kapcsolni a szavakat a fogalmakkal, de nehezen ejtette ki őket. A „személy” helyett „valakit”, vagy az „épület” helyett „házat” olvasott. Valaki megtanította a szavak kiejtésére, arra, hogyan kell a magánhangzókat és a mássalhangzókat együtt kiejteni, hogy értelemes szavakat kapjon, továbbá megtanította őt szótagolva olvasni. Arra is buzdította, hogy Az én könyvem bibliai történetekről című könyv olvasásával egyidejűleg hallgassa az arról készült hangfelvételeket.a Javult a kiejtése, jobban megérti a szavakat és most már nagyobb örömet lel az olvasásban.
Talán neked is szükséged van arra, hogy javuljon a kiejtésed. Mivel olvasod ezt a cikket, már biztosan tudod, mik a szótagok. Próbáld ezt a tudásodat kamatoztatni kiejtési gyakorlatok által. Válassz egy szót, bontsd szótagokra, majd ejts ki minden egyes szótagot (például: meg-sza-ba-dí-tás). Ezután írd le szótagolás nélkül és ejtsd ki egyszerre. Ugyanezt végzed el más szavakkal is, és próbáld összeolvasni őket szótagolás nélkül. Tanuld meg felismerni a szavakat anélkül, hogy külön-külön kiejtenéd őket.
A jó olvasók általában nem szavakat olvasnak. Teljes kifejezéseket tekintenek át és a szavakat szócsoportonként, illetve egész gondolategységként igyekeznek felfogni. Ahelyett tehát, hogy minden szónál megállnál és minden szóra külön-külön rászegeznéd tekinteted, próbálj egyetlen szempillantással egyszerre több szót meglátni, és minden egyes odapillantás a szemnek csupán egy tudat alatti rövid megpihenése legyen azon a szókapcsolaton. Megfelelő gyakorlással te is képes leszel erre. Csak arra kell vigyáznod, hogy ne térj vissza újra és újra egy-egy szóhoz. Ha újraolvasás céljából visszatérsz egy-egy szóhoz vagy mondatrészhez, az megtöri a gondolat folyamatosságát és akadályozza a jó megértést. Gyakorold tehát a folyamatos olvasást!
És még ha képes is vagy folyékonyan olvasni, vannak egyéb tényezők, amelyek hozzájárulhatnak ahhoz, hogy jó olvasó légy. Ezek a megértés, a visszaemlékező képesség és a gazdag szókincs — ezek olyan célok, amelyeknek elérésére érdemes törekedned. Az itt látható bekeretezett részben van egy-két javaslat arra, miképpen érhetjük el kitűzött céljainkat. Nos, miért ne ellenőriznéd le magad ezen javaslatok alapján?
Válassz megfelelő olvasnivalókat!
Jobb olvasási képességgel egy halom ismeret — az információk özöne — juthat el hozzád a nyomtatott lapok által. Természetesen bizonyos ismeretet megszerezhetsz a televízió és a különféle videofelvételek révén is, de az olvasás serkenti és tökéletesíti a gondolkodó képességet, a képzelőerőt és a kifejezőkészséget. Ily módon mind a szavakat, mind pedig az azok által megjelenített képet rögzíteni tudod magadban, és ezeknek segítségével vissza tudsz emlékezni rájuk, és így sok témáról nagy jártassággal tudsz majd beszélni. Ennek eredményeként érdekesebb személynek tekintenek majd, akivel érdemes kapcsolatot ápolni.
De tekintettel erre az oly szerteágazó témakörre, hol kell elkezdened? Az a bibliavers, amely arról szól, hogy „a sok könyv készítésének nincsen vége”, azt is mondja: „A sok tanulás fáradságára van a testnek” (Prédikátor 12:12 [12:14, Károli]). Minden könyvet nem vagy képes elolvasni — ráadásul nem mindegyik építő és nem mindegyik szavahihető. Ezért hát válogasd meg az olvasmányaidat! Elsősorban olyan anyagot olvass, amely kedvezőbb irányba formálja egyéniségedet és hasznosnak bizonyul a munkahelyeden, az iskolában vagy a családi teendőid ellátásában. A látóköröd különösen akkor szélesedik ki jelentősen, ha olyan nemzetközi kiadványokat olvasol, mint amilyen az Ébredjetek! E pár oldalnyi terjedelem szinte az egész világról bőséges információt nyújt.
Olvasmányaid megválogatásával olvasásod céltudatossá válik, és ez gyakorlati, intellektuális és szellemi előnyökkel párosul. Jól válaszd meg tehát az olvasnivalódat, vásárold meg az időt, hogy olvasni tudj otthon, a munkaszünetekben a munkahelyeden, a várakozási idő alatt, utazás közben és egyéb alkalmakkor. Olvass, hogy bővüljön a látóköröd!
[Lábjegyzet]
a Kiadta a Watchtower Bible and Tract Society of New York, Inc.
[Kiemelt rész a 13. oldalon]
Ahogyan a felfogóképességed javítható
● Olvasás közben élénken gondolkozz, tégy fel kérdéseket és vonj le következtetéseket.
● Tartsd elmédben a cikk témáját és az alcímeket is.
● Próbáld megérteni, hogyan kapcsolhatók össze a főtémával az egyes bekezdések.
● Állapítsd meg, milyen összefüggés van az olvasottak és a korábban szerzett ismereteid között.
● Alkalmazd az olvasottakat az életedre és a tapasztalataidra.
Alakíts ki nagyobb szókincset
● Olvasás közben jelöld meg az ismeretlen szavakat.
● Figyeld meg, milyen szövegösszefüggésben használják ezeket a szavakat.
● Nézz utána szótárban, mit jelentenek az olvasott szavak.
● Tanuld meg a szavak helyes kiejtését.
● A másokkal folytatott beszélgetés közben alkalmazd az új szavakat.