A fő gondolatok hangsúlyozása

EGY jól olvasó személy többet lát az egyes mondatoknál, sőt még az adott bekezdésnél is. Olvasás közben nem felejti el, melyek az egész anyag fő gondolatai. Ez hatással van arra, hogy mit hangsúlyoz.

Ha nem így jár el, előadásában nem lesznek csúcspontok. Semmi sem fog egyértelműen kiemelkedni belőle. Az előadása után nehéz lesz visszaemlékezni valami kiemelkedő pontra.

Ha kellőképpen figyelünk a fő gondolatok hangsúlyozására, akkor az gyakran sokat javít egy bibliai beszámoló felolvasásán. Az ilyen hangsúlyozás jelentőségteljesebbé teszi egy házi bibliatanulmányozáson vagy egy gyülekezeti összejövetelen a bekezdések felolvasását. Ennek különösen akkor van jelentősége, ha teljes szövegű előadást tartunk, amilyen a kongresszusi előadások egy része szokott lenni.

Hogyan lehet megvalósítani? Az iskolán bibliai rész felolvasására jelölhetnek ki. Mit kell hangsúlyoznod? Ha valamilyen központi gondolat vagy fontos esemény köré épül a felolvasandó anyag, akkor jó volna, ha ez kiemelkedne.

Akár költői, akár prózai részről legyen is szó, elbeszélésről vagy bölcs mondásokról, a hallgatóid csak a jó felolvasásból fognak hasznot meríteni (2Tim 3:16, 17). Ehhez figyelembe kell venned, hogy milyen részt fogsz felolvasni, és azt, hogy kikből fog állni a hallgatóságod.

Ha bibliatanulmányozáson vagy gyülekezeti összejövetelen kell felolvasnod egy kiadványból, melyek a hangsúlyozandó fő gondolatok? A tanulmányozási anyagban a nyomtatott kérdésekre adandó válaszokat tekintsd a fő gondolatoknak. Azokat a gondolatokat is hangsúlyozd ki, amelyek kapcsolatban vannak a kövér betűvel szedett, éppen megvizsgálás alatt lévő alcímmel.

Nem ajánlatos megszokni, hogy teljes szövegű kéziratból tarts előadást a gyülekezetben. Alkalmanként azonban ilyen kézirat áll az előadó rendelkezésére bizonyos kongresszusi előadásokhoz, hogy így minden kongresszuson ugyanúgy adják elő, ugyanazokat a gondolatokat. Ahhoz, hogy az előadó egy ilyen kéziratból megtartott előadásban hangsúlyozni tudja a fő gondolatokat, először gondosan át kell tanulmányoznia az anyagot. Melyek a főpontok? Ezeket fel kell ismernie. A főpontok nem egyszerűen olyan gondolatok, amelyeket érdekesnek tart. A főpontok azok a kulcsgondolatok, amelyek köré az anyag épül. Időnként egy elbeszélő rész vagy egy érvelési folyamat bevezetéseként találjuk meg az egyik fő gondolat tömör megfogalmazását. Gyakoribb azonban az, amikor egy erőteljes kijelentés azután következik a kéziratban, hogy az előadó felsorolta az alátámasztásul szolgáló bizonyítékokat. Amikor ezeket a kulcsgondolatokat az előadó azonosította, jelölje meg őket a kéziratában. Általában nincs sok, valószínűleg csak négy vagy öt ilyen fő gondolat lesz benne. Ezután gyakorolnia kell, hogy úgy olvassa fel az előadást, hogy a hallgatóság könnyen felismerhesse a fő gondolatokat. Ezek az előadás csúcspontjai. Ha az anyagot megfelelő hangsúlyozással adja elő, a hallgatóság valószínűleg jobban fog emlékezni a fő gondolatokra. Ennek elérése legyen az előadó célja.

Az előadó különböző módokon hangsúlyozhat, hogy segítsen a hallgatóságnak felismerni a fő gondolatokat. Fokozott lelkesedéssel, tempóváltással, mély érzéssel vagy megfelelő gesztikulálással érheti ezt el, hogy csak néhányat említsünk a módszerek közül.