Jadwal Sekolah Pelayanan Teokratis Tahun 2005

PETUNJUK

Berikut ini adalah pengaturan utk memimpin Sekolah Pelayanan Teokratis sepanjang tahun 2005.

SUMBER BAHAN: Kitab Suci Terjemahan Dunia Baru [bi12-IN], Menara Pengawal [w-IN], Memperoleh Manfaat dari Pendidikan Sekolah Pelayanan Teokratis [be-IN], ”Segenap Alkitab Diilhamkan Allah dan Bermanfaat” (Edisi 1991) [si-IN], dan Bertukar Pikiran mengenai Ayat-Ayat Alkitab (Edisi 2003) [rs-IN].

Sekolah hendaknya dimulai TEPAT WAKTU dng nyanyian, doa, dan kata sambutan, lalu dilanjutkan dng:

POKOK NASIHAT KHOTBAH: 5 menit. Pengawas sekolah, penasihat ekstra, atau penatua lain yg cakap akan membahas suatu pokok nasihat khotbah berdasarkan buku panduan Sekolah Pelayanan. (Di sidang yg jumlah penatuanya terbatas, hamba pelayanan yg cakap boleh ditugasi.) Kecuali disebutkan lain, kotak yg terdapat pd halaman yg ditugaskan hendaknya disertakan dlm pembahasan itu. Bagian latihan hendaknya tidak dibahas. Latihan itu terutama utk dilakukan secara pribadi dan nasihat pribadi.

TUGAS NO. 1: 10 menit. Tugas ini hendaknya dibawakan oleh penatua atau hamba pelayanan yg cakap, dan didasarkan pd Menara Pengawal, Memperoleh Manfaat dari Pendidikan Sekolah Pelayanan Teokratis, atau ”Segenap Alkitab Diilhamkan Allah dan Bermanfaat”. Bagian ini harus disampaikan sbg khotbah instruksi selama 10 menit tanpa ulangan lisan. Tujuan tugas ini hendaknya bukan sekadar mengulas bahan, melainkan memusatkan perhatian pd nilai praktis keterangan yg sedang dibahas, menonjolkan hal yg paling bermanfaat bagi sidang. Tema yg sudah tertera hendaknya digunakan. Saudara-saudara yg mendapat tugas ini diharapkan berhati-hati agar tidak lewat waktu. Nasihat pribadi dapat diberikan, jika perlu.

POKOK-POKOK PENTING PEMBACAAN ALKITAB: 10 menit. Selama enam menit pertama, penatua atau hamba pelayanan yg cakap hendaknya menerapkan bahan secara efektif pd kebutuhan setempat. Ia boleh mengomentari bagian mana pun dari tugas pembacaan Alkitab utk pekan itu. Bagian ini hendaknya bukan sekadar ikhtisar pembacaan yg ditugaskan. Tujuan utamanya adalah membantu hadirin memahami mengapa dan bagaimana keterangan tsb berharga. Pembicara hendaknya berhati-hati agar tidak melebihi waktu enam menit yg disediakan utk bagian pembukaan ini. Ia hendaknya memastikan agar empat menit disisihkan utk partisipasi hadirin. Hadirin hendaknya diundang utk memberikan komentar singkat (30 detik atau kurang) tt hal-hal yg menarik bagi mereka dlm pembacaan Alkitab itu serta manfaat-manfaatnya. Setelah itu, pengawas sekolah akan mempersilakan para siswa yg mendapat tugas utk menuju ke ruangan-ruangan kelas lain.

TUGAS NO. 2: 4 menit. Tugas ini berupa pembacaan yg akan dibawakan oleh seorang saudara. Bahan pembacaan pd umumnya diambil dari Alkitab. Sebulan sekali, bahan tugas ini akan diambil dari Menara Pengawal. Siswa hendaknya membacakan bahan yg ditugaskan kepadanya tanpa memberikan kata pengantar ataupun kata penutup. Dari minggu ke minggu, jumlah bahan yg harus dibacakan tidak persis sama, tetapi hendaknya disampaikan selama empat menit atau kurang. Pengawas sekolah hendaknya memeriksa bahan sebelum membuat penugasan, menyesuaikannya dng usia dan kemampuan siswa. Pengawas sekolah khususnya akan berminat membantu para siswa agar membacakan dng pemahaman, kelancaran, tekanan arti yg tepat, modulasi, penempatan jeda yg tepat, dan kewajaran.

TUGAS NO. 3: 5 menit. Tugas ini akan diberikan kpd seorang saudari. Para siswi yg mendapat tugas ini dipilihkan latar adegannya atau boleh memilih sendiri dari daftar di hlm. 82 buku panduan Sekolah Pelayanan. Sang siswi hendaknya menggunakan tema yg telah ditentukan dan menerapkannya pd suatu aspek dinas lapangan yg realistis dan mudah diterapkan di daerah pengabaran sidang setempat. Apabila tidak ada rujukan yg menunjukkan sumber bahan, sang siswi perlu mengumpulkan bahan utk bagian ini dng melakukan riset pd publikasi yg disediakan golongan budak yg setia dan bijaksana. Para siswi yg lebih baru hendaknya diberi tugas khotbah yg memiliki rujukan. Pengawas sekolah khususnya berminat pd cara siswi mengembangkan bahan dan cara ia membantu penghuni rumah utk bernalar berdasarkan Alkitab dan memahami pokok-pokok kunci persembahannya. Para siswi yg ditugasi utk bagian ini hendaknya bisa membaca. Pengawas sekolah akan menugasi seseorang menjadi asisten.

TUGAS NO. 4: 5 menit. Siswa hendaknya mengembangkan tema yg telah ditentukan. Apabila tidak ada rujukan yg menunjukkan sumber bahan, sang siswa perlu mengumpulkan bahan utk bagian ini dng melakukan riset pd publikasi yg disediakan golongan budak yg setia dan bijaksana. Apabila ditugaskan kpd seorang saudara, bagian ini hendaknya disampaikan sbg khotbah dng memikirkan hadirin di Balai Kerajaan. Apabila diberikan kpd seorang saudari, bagian ini hendaknya disampaikan spt uraian utk Tugas No. 3. Pengawas sekolah bisa memberikan Tugas No. 4 kpd seorang saudara jika dirasa cocok. Harap perhatikan bahwa pokok-pokok yg diberi tanda bintang hendaknya hanya ditugaskan kpd seorang saudara utk dikembangkan sbg khotbah.

PENGGUNAAN WAKTU: Tidak boleh ada khotbah yg lewat waktu, demikian pula dng komentar penasihat. Tugas No. 2 sampai No. 4 hendaknya dng bijaksana dihentikan saat waktunya habis. Jika saudara-saudara yg membawakan khotbah pembuka mengenai pokok nasihat khotbah, Tugas No. 1, atau pokok-pokok penting pembacaan Alkitab lewat waktu, mereka hendaknya dinasihati secara pribadi. Semua hendaknya memperhatikan dng cermat masalah penggunaan waktu. Waktu total acara: 45 menit, tidak termasuk nyanyian dan doa.

NASIHAT: 1 menit. Tidak lebih dari satu menit, pengawas sekolah menyampaikan komentar yg membangun dan tidak menandaskan kelemahan sang siswa setelah persembahannya selesai. Tujuannya bukanlah sekadar menyatakan bahwa pokok nasihat khotbah yg dinilai telah dilakukan dng baik, melainkan menarik perhatian pd alasan spesifik mengapa aspek khotbah tsb efektif. Nasihat membangun lainnya dapat diberikan secara pribadi setelah perhimpunan atau pd waktu lain, sesuai dng kebutuhan tiap-tiap siswa.

PENASIHAT EKSTRA: Badan penatua dapat memilih seorang penatua yg cakap selain pengawas sekolah, jika ada, utk bertugas sbg penasihat ekstra. Jika ada sejumlah penatua di sidang, seorang penatua cakap yg berbeda dapat menangani tugas ini setiap tahun. Tanggung jawab penasihat ekstra adalah memberikan nasihat pribadi, jika perlu, kpd saudara-saudara yg membawakan Tugas No. 1 dan pokok-pokok penting pembacaan Alkitab. Ia tidak perlu selalu memberikan nasihat utk setiap khotbah spt itu yg dibawakan oleh rekan penatua atau hamba pelayanan. Pengaturan ini akan tetap berlaku selama tahun 2005 dan bisa saja disesuaikan di kemudian hari.

LEMBAR NASIHAT: Dlm buku panduan.

ULANGAN LISAN: 30 menit. Setiap dua bulan, pengawas sekolah akan mengadakan ulangan lisan. Sebelum ulangan, tetap akan ada pembahasan pokok nasihat khotbah dan pokok-pokok penting pembacaan Alkitab spt yg telah dijelaskan di atas. Ulangan lisan akan didasarkan pd bahan yg telah dibahas dlm sekolah selama dua bulan terakhir, termasuk pd minggu tsb. Jika ada kebaktian wilayah atau kunjungan pengawas wilayah di sidang Sdr pd pekan ulangan lisan, ikutilah petunjuk penjadwalan yg terdapat di Pelayanan Kerajaan Kita bulan Desember 2003, hlm. 6.

JADWAL

3 Jan. Pembacaan Alkitab: Yosua 16-20 Nyanyian 6

Pokok Nasihat Khotbah: Mudah Dimengerti oleh Orang Lain (be-IN hlm. 226 ¶1–hlm. 227 ¶2)

No. 1: Takutlah akan Allah yg Benar (be-IN hlm. 272 ¶1–hlm. 273 ¶1)

No. 2: Yosua 16:1–17:4

No. 3: Mengapa Sekadar Membaca Alkitab Belum Cukup (rs-IN hlm. 35 ¶5–hlm. 36 ¶1)

No. 4: Apakah Keadaan Kaya atau Miskin Menentukan bahwa Seseorang Takut akan Allah Dewasa Ini?

10 Jan. Pembacaan Alkitab: Yosua 21-24 Nyanyian 100

Pokok Nasihat Khotbah: Menjelaskan Istilah yg Kurang Lazim (be-IN hlm. 227 ¶3–hlm. 228 ¶1)

No. 1: Menyatakan Nama Allah (be-IN hlm. 273 ¶2–hlm. 274 ¶1)

No. 2: Yosua 23:1-13

No. 3: Agama yg Benar Didasarkan pada Alkitab dan Mengumumkan Nama Allah (rs-IN hlm. 36 ¶2-3)

No. 4: Patutkah Yesus Disembah?

17 Jan. Pembacaan Alkitab: Hakim 1-4 Nyanyian 97

Pokok Nasihat Khotbah: Memberikan Penjelasan yg Dibutuhkan (be-IN hlm. 228 ¶2-3)

No. 1: Pribadi yg Diidentifikasi dng Nama Itu (be-IN hlm. 274 ¶2-5)

No. 2: Hakim 2:1-10

No. 3: Agama yg Benar Memperlihatkan Iman Sejati kpd Yesus Kristus (rs-IN hlm. 36 ¶4)

No. 4: Bagaimana Sdr Dapat Melindungi Diri dari Video Musik yg Merusak?

24 Jan. Pembacaan Alkitab: Hakim 5-7 Nyanyian 47

Pokok Nasihat Khotbah: Bagaimana Hati Terlibat (be-IN hlm. 228 ¶4–hlm. 229 ¶1)

No. 1: Nama Allah—”Menara yg Kuat” (be-IN hlm. 274 ¶6–hlm. 275 subjudul)

No. 2: Hakim 6:25-35

No. 3: Bagaimana Alkitab Hendaknya Mempengaruhi Kebebasan Kita untuk Memilih?

No. 4: Agama yg Benar Bukanlah Suatu Formalitas melainkan Jalan Hidup (rs-IN hlm. 37 ¶1)

31 Jan. Pembacaan Alkitab: Hakim 8-10 Nyanyian 174

Pokok Nasihat Khotbah: Informatif bagi Hadirin Sdr (be-IN hlm. 230 ¶1-6)

No. 1: Memberikan Kesaksian tt Yesus (be-IN hlm. 275 subjudul–hlm. 276 ¶1)

No. 2: w03-IN 15/1 hlm. 19-20 ¶16-18

No. 3: Para Anggota Agama yg Benar Saling Mengasihi dan Tetap Terpisah dari Dunia (rs-IN hlm. 37 ¶2-3)

No. 4: Materialisme Bukan Sekadar Memperoleh Harta

7 Feb. Pembacaan Alkitab: Hakim 11-14 Nyanyian 209

Pokok Nasihat Khotbah: Membuat Sebuah Khotbah Informatif melalui Riset (be-IN hlm. 231 ¶1-3)

No. 1: Menandaskan Peranan Yesus sbg Penebus (be-IN hlm. 276 ¶2-3)

No. 2: Hakim 12:1-15

No. 3: Mengapa Saksi-Saksi Yehuwa Bersatu

No. 4: Anggota Agama Sejati Adalah Saksi yg Aktif Sehubungan dng Kerajaan Allah (rs-IN hlm. 37 ¶4)

14 Feb. Pembacaan Alkitab: Hakim 15-18 Nyanyian 105

Pokok Nasihat Khotbah: Menjelaskan Ayat-Ayat Alkitab (be-IN hlm. 231 ¶4-5)

No. 1: Menandaskan Peranan Yesus sbg Imam Besar dan Kepala Sidang (be-IN hlm. 277 ¶1-2)

No. 2: Hakim 15:9-20

No. 3: aJika Seseorang Mengatakan, ’Asalkan Percaya kpd Yesus, Tidak Menjadi Soal Anda Anggota Gereja Mana’ (rs-IN hlm. 39 ¶4)

No. 4: Mengapa Orang Kristen Tidak Mempraktekkan Hipnotisme

21 Feb. Pembacaan Alkitab: Hakim 19-21 Nyanyian 53

Pokok Nasihat Khotbah: Menjelaskan Makna Ungkapan (be-IN hlm. 232 ¶1)

No. 1: Menandaskan Peranan Yesus sbg Raja yg Sedang Memerintah (be-IN hlm. 277 ¶3-4)

No. 2: w03-IN 1/2 hlm. 17-18 ¶18-21

No. 3: bJika Seseorang Mengatakan, ’Apa yg Membuat Anda Berpikir bahwa Hanya Ada Satu Agama yg Benar?’ (rs-IN hlm. 40 ¶1)

No. 4: Apa Saja ”Perkara-Perkara yg Dalam dari Allah” Itu? (1 Kor. 2:10)

28 Feb. Pembacaan Alkitab: Rut 1-4 Nyanyian 120

Pokok Nasihat Khotbah: Bertukar Pikiran tt Ayat-Ayat (be-IN hlm. 232 ¶2-4)

Ulangan Lisan

7 Mar. Pembacaan Alkitab: 1 Samuel 1-4 Nyanyian 221

Pokok Nasihat Khotbah: Memilih Informasi yg Bermanfaat bagi Hadirin Sdr (be-IN hlm. 233 ¶1-5)

No. 1: Meletakkan Kristus sbg Fondasi (be-IN hlm. 278 ¶1-4)

No. 2: 1 Samuel 2:1-11

No. 3: Yesus Tidak Pergi ke Surga dng Tubuh Jasmani (rs-IN hlm. 156 ¶1-3)

No. 4: Mengapa Orang Kristen Sejati Tidak Menggunakan Horoskop

14 Mar. Pembacaan Alkitab: 1 Samuel 5-9 Nyanyian 151

Pokok Nasihat Khotbah: Menggunakan Bahan yg Ditugaskan (be-IN hlm. 234 ¶1–hlm. 235 ¶3)

No. 1: Kabar Baik Kerajaan Ini (be-IN hlm. 279 ¶1-4)

No. 2: 1 Samuel 5:1-12

No. 3: Mengapa Yesus Muncul dlm Tubuh Jelmaan (rs-IN hlm. 156 ¶4–hlm. 157 ¶2)

No. 4: Bagaimana Kita Dapat Memperkuat Persahabatan Kita dng Yehuwa

21 Mar. Pembacaan Alkitab: 1 Samuel 10-13 Nyanyian 166

Pokok Nasihat Khotbah: Penggunaan Pertanyaan secara Efektif (be-IN hlm. 236 ¶1-5)

No. 1: Menjelaskan Apa Kerajaan Itu (be-IN hlm. 280 ¶1-5)

No. 2: 1 Samuel 10:1-12

No. 3: Bagaimana Orang Kristen Hendaknya Memperlakukan Sanak Saudara yg Tidak Seiman?

No. 4: Orang yg Dibangkitkan utk Memerintah dng Kristus Akan spt Dia (rs-IN hlm. 157 ¶4–hlm. 158 ¶2)

28 Mar. Pembacaan Alkitab: 1 Samuel 14-15 Nyanyian 172

Pokok Nasihat Khotbah: Pertanyaan utk Mengantar Buah Pikiran yg Penting (be-IN hlm. 237 ¶1-2)

No. 1: Menjelaskan Bagaimana Kerajaan Mempengaruhi Kita (be-IN hlm. 281 ¶1-4)

No. 2: w03-IN 15/3 hlm. 19-20 ¶17-21

No. 3: Mengapa Orang Kristen Membayar Pajak

No. 4: Kebangkitan Akan Berarti Apa bagi Sebagian Besar Umat Manusia (rs-IN hlm. 158 ¶3–hlm. 159 ¶3)

4 Apr. Pembacaan Alkitab: 1 Samuel 16-18 Nyanyian 27

Pokok Nasihat Khotbah: Pertanyaan utk Bernalar tt Suatu Permasalahan (be-IN hlm. 237 ¶3–hlm. 238 ¶3)

No. 1: Mengapa Pendidikan Penting bagi Orang Kristen (w03-IN 15/3 hlm. 10 ¶1–hlm. 11 ¶4)

No. 2: 1 Samuel 17:41-51

No. 3: Mengapa Orang yg Dibangkitkan Tidak Akan Dihukum Berdasarkan Perbuatan Mereka di Masa Lalu (rs-IN hlm. 159 ¶5)

No. 4: Merenungkan Konsekuensinya Dapat Membantu Kita Mengasihi yg Baik dan Membenci yg Buruk

11 Apr. Pembacaan Alkitab: 1 Samuel 19-22 Nyanyian 73

Pokok Nasihat Khotbah: Pertanyaan-Pertanyaan utk Menggali Isi Hati (be-IN hlm. 238 ¶4-6)

No. 1: Bagaimana Kaum Muda Dapat Maju secara Rohani (w03-IN 1/4 hlm. 8-10)

No. 2: 1 Samuel 20:24-34

No. 3: Mengapa Kesahajaan Sejati Adalah Sifat yg Menarik

No. 4: Bagaimana ”Orang-Orang Mati yg Lain” Hidup di Bumi (rs-IN hlm. 160 ¶1–hlm. 161 ¶2)

18 Apr. Pembacaan Alkitab: 1 Samuel 23-25 Nyanyian 61

Pokok Nasihat Khotbah: Pertanyaan utk Menandaskan (be-IN hlm. 239 ¶1-2)

No. 1: Percayalah kpd Yehuwa dng Segenap Hatimu (w03-IN 1/11 hlm. 4-7)

No. 2: w03-IN 1/5 hlm. 17 ¶11-14

No. 3: Orang-Orang yg Termasuk dlm Kebangkitan di Bumi (rs-IN hlm. 161 ¶3–hlm. 162 ¶3)

No. 4: Mengapa Perjanjian Abraham Dibuat

25 Apr. Pembacaan Alkitab: 1 Samuel 26-31 Nyanyian 217

Pokok Nasihat Khotbah: Pertanyaan utk Menyingkapkan Jalan Pikiran yg Salah (be-IN hlm. 239 ¶3-5)

Ulangan Lisan

2 Mei Pembacaan Alkitab: 2 Samuel 1-3 Nyanyian 91

Pokok Nasihat Khotbah: Ibarat dan Metafora yg Efektif untuk Mengajar (be-IN hlm. 240 ¶1–hlm. 241 ¶1)

No. 1: Pendidikan Bukanlah utk Mendapatkan Pekerjaan Saja (w03-IN 15/3 hlm. 11 ¶5–hlm. 14 ¶4)

No. 2: 2 Samuel 2:1-11

No. 3: Peristiwa-Peristiwa yg Dikaitkan dng Kehadiran Kristus Terjadi selama Jangka Waktu Bertahun-tahun (rs-IN hlm. 182 ¶1-2)

No. 4: Banyak Manfaat dng Berlaku Jujur

9 Mei Pembacaan Alkitab: 2 Samuel 4-8 Nyanyian 183

Pokok Nasihat Khotbah: Menggunakan Contoh (be-IN hlm. 241 ¶2-4)

No. 1: Yehuwa dng Tulus Berminat pd Kaum Muda (w03-IN 15/4 hlm. 29 ¶3–hlm. 31 ¶3)

No. 2: 2 Samuel 5:1-12

No. 3: Apa yang Dicapai oleh Perjanjian Taurat?

No. 4: Kembalinya Kristus Tidak Kelihatan (rs-IN hlm. 182 ¶3–hlm. 183 ¶2)

16 Mei Pembacaan Alkitab: 2 Samuel 9-12 Nyanyian 66

Pokok Nasihat Khotbah: Contoh-Contoh dlm Alkitab (be-IN hlm. 242 ¶1-2)

No. 1: Apakah Yehuwa Memperhatikan Apa yg Sdr Lakukan? (w03-IN 1/5 hlm. 28-31)

No. 2: 2 Samuel 9:1-13

No. 3: Cara Yesus Kembali dan Bagaimana Setiap Mata Akan Melihat Dia (rs-IN hlm. 183 ¶4–hlm. 184 ¶4)

No. 4: Dalam Arti Apa Saja Firman Allah Itu Hidup? (Ibr. 4:12)

23 Mei Pembacaan Alkitab: 2 Samuel 13-15 Nyanyian 103

Pokok Nasihat Khotbah: Apakah Akan Dimengerti? (be-IN hlm. 242 ¶3-5)

No. 1: Catatan Pelayaran Nuh​—Adakah Maknanya bagi Kita? (w03-IN 15/5 hlm. 4-7)

No. 2: 2 Samuel 13:10-22

No. 3: Apa Makna Yohanes 11:25, 26?

No. 4: Peristiwa-Peristiwa yg Dikaitkan dng Kehadiran Kristus (rs-IN hlm. 185 ¶1-5)

30 Mei Pembacaan Alkitab: 2 Samuel 16-18 Nyanyian 132

Pokok Nasihat Khotbah: Ilustrasi Diambil dari Situasi yg Dikenal (be-IN hlm. 244 ¶1-2)

No. 1: Berpikir Jernih dan Bertindak Bijak (w03-IN 15/7 hlm. 21-3)

No. 2: w03-IN 15/5 hlm. 16-17 ¶8-11

No. 3: Orang Kristen Tidak Diwajibkan Memelihara Hari Sabat (rs-IN hlm. 321 ¶1-2)

No. 4: Mengapa Kerendahan Hati Bukanlah Kelemahan

6 Juni Pembacaan Alkitab: 2 Samuel 19-21 Nyanyian 224

Pokok Nasihat Khotbah: Ilustrasi Cocok bagi Hadirin Sdr (be-IN hlm. 244 ¶3–hlm. 245 ¶4)

No. 1: Menghargai Tujuan Disiplin (w03-IN 1/10 hlm. 20 ¶1–hlm. 21 ¶5)

No. 2: 2 Samuel 19:1-10

No. 3: Bagaimana Seorang Kristen Dapat Memasuki Peristirahatan Allah?

No. 4: Tidak Ada Catatan Alkitab bahwa Adam Menjalankan Hari Sabat (rs-IN hlm. 322 ¶3–hlm. 323 ¶1)

13 Juni Pembacaan Alkitab: 2 Samuel 22-24 Nyanyian 74

Pokok Nasihat Khotbah: Menggunakan Alat Bantu Visual dengan Efektif (be-IN hlm. 247 ¶1-2)

No. 1: Hendaklah Mudah Diajar dan Jagalah Lidah Sdr (w03-IN 15/9 hlm. 21 ¶1–hlm. 22 ¶3)

No. 2: 2 Samuel 24:10-17

No. 3: Yesus Tidak Membagi Hukum Musa menjadi Bagian ”Upacara” dan ”Moral” (rs-IN hlm. 323 ¶2–hlm. 324 ¶1)

No. 4: Dng Cara Apa Saja Orang Kristen Harus Terpisah dari Dunia?

20 Juni Pembacaan Alkitab: 1 Raja 1-2 Nyanyian 2

Pokok Nasihat Khotbah: Bagaimana Yesus Menggunakan Alat Bantu Visual (be-IN hlm. 247 ¶3)

No. 1: Belajar Rahasianya Merasa Cukup (w03-IN 1/6 hlm. 8-11)

No. 2: w03-IN 1/6 hlm. 12-13 ¶1-4

No. 3: Apa yg Khususnya Penting mengenai Perintah Kesepuluh?

No. 4: Sepuluh Perintah Berlalu bersama Hukum Musa (rs-IN hlm. 324 ¶2-3)

27 Juni Pembacaan Alkitab: 1 Raja 3-6 Nyanyian 167

Pokok Nasihat Khotbah: Cara-Cara Menggunakan Alat Bantu Visual (be-IN hlm. 248 ¶1-3)

Ulangan Lisan

4 Juli Pembacaan Alkitab: 1 Raja 7-8 Nyanyian 194

Pokok Nasihat Khotbah: Menggunakan Peta, Lembaran Acara Kebaktian, dan Video (be-IN hlm. 248 ¶4–hlm. 249 ¶2)

No. 1: Hargailah Rekan Seiman Lansia (w03-IN 1/9 hlm. 30-1)

No. 2: 1 Raja 8:1-13

No. 3: Bagaimana Yesus Menaklukkan Dunia?

No. 4: Mengapa Pembatasan Moral Tidak Dilenyapkan sewaktu Sepuluh Perintah Dihapus (rs-IN hlm. 325 ¶1-2)

11 Juli Pembacaan Alkitab: 1 Raja 9-11 Nyanyian 191

Pokok Nasihat Khotbah: Menggunakan Alat Bantu Visual bagi Hadirin Berjumlah Besar (be-IN hlm. 249 ¶3–hlm. 250 ¶1)

No. 1: Bukti bahwa Yesus Kristus Pernah Hidup di Bumi (w03-IN 15/6 hlm. 4-7)

No. 2: 1 Raja 9:1-9

No. 3: Apa Makna Sabat bagi Orang Kristen (rs-IN hlm. 325 ¶3–hlm. 327 ¶3)

No. 4: Kecanduan Narkoba Dapat Diatasi dng Mengikuti Prinsip-Prinsip Alkitab

18 Juli Pembacaan Alkitab: 1 Raja 12-14 Nyanyian 162

Pokok Nasihat Khotbah: Mengapa Seni Bertukar Pikiran Itu Penting (be-IN hlm. 251 ¶1-3)

No. 1: Dari Pikiran ke Tindakan ke Konsekuensi (w03-IN 15/1 hlm. 30 ¶1-3)

No. 2: 1 Raja 12:1-11

No. 3: Bagaimana Iman Dapat Membantu Kita Menghadapi Cobaan

No. 4: Siapa yg Alkitab Sebut sbg Santo-Santo (rs-IN hlm. 342 ¶1–hlm. 343 ¶1)

25 Juli Pembacaan Alkitab: 1 Raja 15-17 Nyanyian 158

Pokok Nasihat Khotbah: Mulai dari Mana (be-IN hlm. 251 ¶4–hlm. 252 ¶3)

No. 1: Caranya ’Memahami Apa Kehendak Yehuwa’ (w03-IN 1/12 hlm. 21 ¶3–hlm. 23 ¶3)

No. 2: w03-IN 15/7 hlm. 19 ¶15-17

No. 3: Mengapa Kita Tidak Berdoa kpd ”Santo-Santo” (rs-IN hlm. 343 ¶2–hlm. 344 ¶1)

No. 4: Bagaimana Roh Kudus Menghibur Orang Kristen?

1 Agst. Pembacaan Alkitab: 1 Raja 18-20 Nyanyian 207

Pokok Nasihat Khotbah: Saat utk Mengalah (be-IN hlm. 252 ¶4–hlm. 253 ¶1)

No. 1: Kaum Remaja, Berjalanlah dng Layak di hadapan Yehuwa (w03-IN 15/10 hlm. 23 ¶1–hlm. 24 ¶1)

No. 2: 1 Raja 18:1-15

No. 3: Semua Orang Kristen Dapat Menghasilkan Banyak Buah

No. 4: Kebenaran tentang Pemujaan Benda Relikui dan Patung ”Orang-Orang Kudus” (rs-IN hlm. 344 ¶2–hlm. 345 ¶2)

8 Agst. Pembacaan Alkitab: 1 Raja 21-22 Nyanyian 92

Pokok Nasihat Khotbah: Ajukan Pertanyaan dan Berikan Alasan (be-IN hlm. 253 ¶2–hlm. 254 ¶2)

No. 1: Solusi Permanen atas Kemiskinan (w03-IN 1/8 hlm. 4-7)

No. 2: 1 Raja 21:15-26

No. 3: Orang-Orang Kudus Kristen Sejati Tidak Bebas dari Dosa (rs-IN hlm. 345 ¶3)

No. 4: Mengapa Kita Harus Berani, dan Bagaimana Kita Dapat Memupuknya?

15 Agst. Pembacaan Alkitab: 2 Raja 1-4 Nyanyian 16

Pokok Nasihat Khotbah: Memberikan Argumen yg Didasarkan dng Teguh pd Firman Allah (be-IN hlm. 255 ¶1–hlm. 256 ¶2)

No. 1: Kamu Menerima dng Cuma-cuma, Berikan dng Cuma-Cuma (w03-IN 1/8 hlm. 20-2)

No. 2: 2 Raja 3:1-12

No. 3: Mengapa Orang-Orang pd Masa sebelum Air Bah Hidup Begitu Lama?

No. 4: Keselamatan Universal Tidak Berdasarkan Alkitab (rs-IN hlm. 204 ¶2)

22 Agst. Pembacaan Alkitab: 2 Raja 5-8 Nyanyian 193

Pokok Nasihat Khotbah: Dukunglah Argumen dng Bukti-Bukti Tambahan (be-IN hlm. 256 ¶3-5)

No. 1: Belajar Seni Bersikap Bijaksana (w03-IN 1/8 hlm. 29-31)

No. 2: w03-IN 1/8 hlm. 19 ¶18-22

No. 3: Apakah Semua Orang Akhirnya Akan Diselamatkan? (rs-IN hlm. 205 ¶1)

No. 4: Apa Saja Sifat Baik Yunus yg Hendaknya Kita Tiru?

29 Agst. Pembacaan Alkitab: 2 Raja 9-11 Nyanyian 129

Pokok Nasihat Khotbah: Menyajikan Bukti yg Memadai (be-IN hlm. 256 ¶6–hlm. 257 ¶3)

Ulangan Lisan

5 Sept. Pembacaan Alkitab: 2 Raja 12-15 Nyanyian 175

Pokok Nasihat Khotbah: Upaya utk Mencapai Hati (be-IN hlm. 258 ¶1-5)

No. 1: Apakah Sdr Sungguh-Sungguh Mencari Yehuwa? (w03-IN 15/8 hlm. 25-8)

No. 2: 2 Raja 12:1-12

No. 3: Mengapa Mengejar Kelemahlembutan?

No. 4: ”Segala Macam Orang” Akan Diselamatkan (rs-IN hlm. 205 ¶2)

12 Sept. Pembacaan Alkitab: 2 Raja 16-18 Nyanyian 203

Pokok Nasihat Khotbah: Menimba Isi Hati Orang-Orang (be-IN hlm. 259 ¶1-3)

No. 1: Apa yg Orang-Orang Kenang tt Yesus? (w03-IN 15/8 hlm. 6 ¶5–hlm. 8 ¶6)

No. 2: 2 Raja 16:10-20

No. 3: Alkitab Mengatakan bahwa Ada Orang yg Tidak Akan Diselamatkan (rs-IN hlm. 205 ¶3–hlm. 206 ¶2)

No. 4: Bagaimana Kita Dapat Memastikan Apa yg Diperkenan Tuan?

19 Sept. Pembacaan Alkitab: 2 Raja 19-22 Nyanyian 89

Pokok Nasihat Khotbah: Menggugah Perasaan yg Positif (be-IN hlm. 259 ¶4–hlm. 260 ¶1)

No. 1: ”Teruslah Pegang Pola Perkataan yg Sehat” (w03-IN 1/1 hlm. 29 ¶3–hlm. 30 ¶4)

No. 2: 2 Raja 19:20-28

No. 3: Sekali Selamat Tidak Berarti Tetap Selamat (rs-IN hlm. 206 ¶3-6)

No. 4: Apa yg Dapat Kita Pelajari dari Saudara-Saudari Kristen Kita di Smirna Zaman Dahulu?

26 Sept. Pembacaan Alkitab: 2 Raja 23-25 Nyanyian 84

Pokok Nasihat Khotbah: Membantu Orang Lain Memupuk Rasa Takut yg Saleh (be-IN hlm. 260 ¶2-3)

No. 1: Alkitab dan Kanonnya—Bagian 1 (si-IN hlm. 299 ¶1-6)

No. 2: w03-IN 15/8 hlm. 20 ¶6-10

No. 3: Mengapa Kita Optimis tt Masa Depan

No. 4: Mengapa Iman Harus Disertai Perbuatan (rs-IN hlm. 207 ¶1-4)

3 Okt. Pembacaan Alkitab: 1 Tawarikh 1-4 Nyanyian 51

Pokok Nasihat Khotbah: Tingkah Laku Kita Berpengaruh thd Allah (be-IN hlm. 260 ¶4–hlm. 261 ¶1)

No. 1: Alkitab dan Kanonnya—Bagian 2 (si-IN hlm. 300-2 ¶7-16)

No. 2: 1 Tawarikh 4:24-43

No. 3: Bagaimana Kita Tahu bahwa Iblis Benar-Benar Ada (rs-IN hlm. 351 ¶1–hlm. 352 ¶2)

No. 4: Yehuwa Mengasihi Kita secara Pribadi

10 Okt. Pembacaan Alkitab: 1 Tawarikh 5-7 Nyanyian 195

Pokok Nasihat Khotbah: Membantu Orang Lain Membuat Pemeriksaan Diri (be-IN hlm. 261 ¶2-4)

No. 1: Alkitab dan Kanonnya—Bagian 3 (si-IN hlm. 302-5 ¶17-26)

No. 2: 1 Tawarikh 5:18-26

No. 3: Apa yg Kita Ketahui tt ”Hari Yehuwa”

No. 4: Setan Bukan Kejahatan dlm Diri Orang (rs-IN hlm. 352 ¶3–hlm. 353 ¶1)

17 Okt. Pembacaan Alkitab: 1 Tawarikh 8-11 Nyanyian 201

Pokok Nasihat Khotbah: Meningkatkan Ketundukan yg Sepenuh Hati (be-IN hlm. 261 ¶5–262 ¶3)

No. 1: Teks Ibrani dari Alkitab—Bagian 1 (si-IN hlm. 305-6 ¶1-5)

No. 2: 1 Tawarikh 10:1-14

No. 3: Allah Tidak Menciptakan si Iblis (rs-IN hlm. 353 ¶2)

No. 4: Thd Siapa Kita Hendaknya Bersikap Bijaksana?

24 Okt. Pembacaan Alkitab: 1 Tawarikh 12-15 Nyanyian 80

Pokok Nasihat Khotbah: Bekerja Sama dng Yehuwa dlm Mencapai Hati Orang-Orang (be-IN hlm. 262 ¶4)

No. 1: Teks Ibrani dari Alkitab—Bagian 2 (si-IN hlm. 306-7 ¶6-9)

No. 2: w03-IN 1/11 hlm. 10-11 ¶10-13

No. 3: Apa Arti Sesungguhnya Berjalan dng Nama Yehuwa

No. 4: Mengapa Allah Tidak Memusnahkan Setan Langsung setelah Ia Memberontak (rs-IN hlm. 353 ¶3–hlm. 354 ¶1)

31 Okt. Pembacaan Alkitab: 1 Tawarikh 16-20 Nyanyian 129

Pokok Nasihat Khotbah: Caranya agar Tepat Waktu (be-IN hlm. 263 ¶1–hlm. 264 ¶4)

Ulangan Lisan

7 Nov. Pembacaan Alkitab: 1 Tawarikh 21-25 Nyanyian 215

Pokok Nasihat Khotbah: Nasihat yg Efektif (be-IN hlm. 265 ¶1-3)

No. 1: Teks Ibrani dari Alkitab—Bagian 3 (si-IN hlm. 307-10 ¶10-16)

No. 2: 1 Tawarikh 22:1-10

No. 3: Jangan Meremehkan Kuasa si Iblis (rs-IN hlm. 354 ¶2–hlm. 355 ¶2)

No. 4: cBagaimana Perkawinan Dapat Diperkuat

14 Nov. Pembacaan Alkitab: 1 Tawarikh 26-29 Nyanyian 35

Pokok Nasihat Khotbah: Menasihati atas Dasar Kasih (be-IN hlm. 266 ¶1-4)

No. 1: Teks Ibrani dari Alkitab—Bagian 4 (si-IN hlm. 310-12 ¶17-25)

No. 2: 1 Tawarikh 29:1-9

No. 3: Mengapa Hamba-Hamba Yehuwa Dianiaya

No. 4: Pembebasan dari Pengaruh Jahat Setan Sudah Dekat (rs-IN hlm. 355 ¶4–hlm. 356 ¶3)

21 Nov. Pembacaan Alkitab: 2 Tawarikh 1-5 Nyanyian 46

Pokok Nasihat Khotbah: Nasihat Didasarkan pd Alkitab (be-IN hlm. 266 ¶5–hlm. 267 ¶1)

No. 1: Teks Ibrani dari Alkitab—Bagian 5 (si-IN hlm. 312-14 ¶26-31)

No. 2: 2 Tawarikh 2:1-10

No. 3: Hargailah Tujuan Disiplin

No. 4: dApakah Semua Hubungan Seks Adalah Dosa? (rs-IN hlm. 347 ¶1–hlm. 348 ¶2)

28 Nov. Pembacaan Alkitab: 2 Tawarikh 6-9 Nyanyian 106

Pokok Nasihat Khotbah: Memiliki ”Kebebasan Berbicara” (be-IN hlm. 267 ¶2-3)

No. 1: Teks Yunani Kristen dari Alkitab—Bagian 1 (si-IN hlm. 315-16 ¶1-7)

No. 2: w03-IN 1/12 hlm. 15-16 ¶3-6

No. 3: Bagaimana Kita Memperlihatkan bahwa Kita Memperoleh Kesenangan yg Luar Biasa akan Yehuwa

No. 4: eApa yg Alkitab Katakan mengenai Homoseksualitas (rs-IN hlm. 348 ¶4–hlm. 349 ¶2)

5 Des. Pembacaan Alkitab: 2 Tawarikh 10-14 Nyanyian 116

Pokok Nasihat Khotbah: Mengapa Penting utk Menganjurkan (be-IN hlm. 268 ¶1-3)

No. 1: Teks Yunani Kristen dari Alkitab—Bagian 2 (si-IN hlm. 316-17 ¶8-16)

No. 2: 2 Tawarikh 12:1-12

No. 3: Mengapa Kita Membutuhkan Kebaikan Hati Allah yg Tidak Selayaknya Diperoleh

No. 4: Perubahan yg harus Dibuat utk Menyenangkan Allah (rs-IN hlm. 349 ¶3–hlm. 350 ¶1)

12 Des. Pembacaan Alkitab: 2 Tawarikh 15-19 Nyanyian 182

Pokok Nasihat Khotbah: Mengingatkan tt Apa yg Telah Yehuwa Lakukan (be-IN hlm. 268 ¶4–hlm. 269 ¶2)

No. 1: Teks Yunani Kristen dari Alkitab—Bagian 3 (si-IN hlm. 317-19 ¶17-25)

No. 2: 2 Tawarikh 19:1-11

No. 3: Mengapa Manusia Sempurna Dapat Berdosa (rs-IN hlm. 107 ¶1–hlm. 108 ¶1)

No. 4: Apa yg Dapat Kita Pelajari dari Keluarga Yesus

19 Des. Pembacaan Alkitab: 2 Tawarikh 20-24 Nyanyian 186

Pokok Nasihat Khotbah: Memperlihatkan Bagaimana Yehuwa Telah Membantu Umat-Nya (be-IN hlm. 269 ¶3-5)

No. 1: Teks Yunani Kristen dari Alkitab—Bagian 4 (si-IN hlm. 319-20 ¶26-32)

No. 2: w03-IN 15/12 hlm. 16-17 ¶13-15

No. 3: Manfaat dari Belajar Rahasia Merasa Cukup

No. 4: Mengapa Kita Hendaknya Mengakui Seriusnya Dosa (rs-IN hlm. 108 ¶3–hlm. 109 ¶3)

26 Des. Pembacaan Alkitab: 2 Tawarikh 25-28 Nyanyian 137

Pokok Nasihat Khotbah: Memperlihatkan Kesenangan akan Apa yg Sedang Allah Lakukan Sekarang (be-IN hlm. 270 ¶1–hlm. 271 ¶1)

Ulangan Lisan

[Catatan Kaki]