그대의 가르침에 한결같이 주의를 기울이십시오

¹ 새로운 신권 전도 학교 프로그램이 1995년 1월에 시작될 것이다. 그 프로그램에서 새로운 점은 무엇인가? 여호와의 현대 조직의 감동적인 역사가 대부분의 교훈 연설에서 토의될 주제가 될 것이다. 일년 동안, 「여호와의 증인—하나님의 왕국 선포자」 책을 178면이나 고려할 것이다. 「선포자」 책에 근거한 교훈 연설 후에는 복습 질문이 없을 것이므로, 가르침에 주의를 기울이고 최대의 유익을 얻기 위해 어떻게 할 수 있는가?—디모데 첫째 4:16.

² 많은 사람이 이미 「선포자」 책을 읽었지만, 학교 계획표에 따라 내용을 고려하면 신권 유산을 더욱 깊이 인식하는 데 모두에게 도움이 될 것이다. (시 71:17, 18) 매주 「선포자」 책의 할당된 내용을 검토하기 위해 시간을 좀 따로 떼어 놓는 것은 어떠한가?

³ 생기있고 흥미로운 교훈 연설: 「선포자」 책에 근거한 교훈 연설은 생기있고 흥미로운 방법으로 해야 한다. 교훈 연설은 또한 내용의 실용적 가치를 강조하고 그 내용을 여호와의 조직에 대한 존경심과 하느님의 종으로서 우리가 가진 특권에 대한 인식을 깊게 하는 데 사용해야 한다. 학교에 참석하는 각 가족이 집회에 가족용 「선포자」 책을 가져온다면, 가족 성원들이 교훈 연설의 내용을 더 잘 따라갈 수 있고 책에 있는 삽화와 사진으로부터 유익을 얻을 수 있을 것이다.

⁴ 생각을 자극하는 성서 낭독: 적절하게 뜻을 강조하면서 감정을 넣어 잘 낭독하는 것은 효과적으로 가르치는 일의 중요한 부분이다. 더구나, 2번 연설에서는 낭독하도록 임명된 내용의 양이 많지 않으므로 대개 연사는 서론과 결론적 해설을 할 충분한 시간을 갖게 된다. 서론은 임명된 내용에 대해 흥미를 일으키고 청중이 그 내용의 실용적 가치를 분별하도록 준비시켜야 한다. 결론에서는 연사가 할당된 시간을 온전히 활용하여 설명하는 말을 하고 내용을 적용할 수 있다.

⁵ 학교 프로그램과 임명을 다루는 방법에 관한 더 자세한 내용은 “1995년 신권 전도 학교 계획표”에 나와 있다. 말하고 가르치는 기술을 개선하기 위해 이 기사의 교훈을 복습하고, 임명을 잘 준비하며 주어진 충고를 적용함으로 가르침에 주의를 기울이도록 하라. 아직 학교에 등록하지 않았다면 등록하도록 따뜻하게 권하는 바이다.