창조물은 살아 계신 하느님에 관해 밝혀 줍니다

1. 믿음을 강하게 유지하려면 어떻게 해야 합니까?

많은 사람은 자기가 눈으로 볼 수 있는 것만 믿는다고 말합니다. 그러한 사람들이 여호와를 믿을 수 있도록 어떻게 도울 수 있습니까? 성서에서 알려 주듯이 “어느 때에도 하느님을 본 사람이 없”는데 말입니다. (요한 1:18) 또한 우리는 어떻게 “보이지 않는 하느님”이신 여호와에 대한 믿음을 강하게 유지할 수 있습니까? (골로새 1:15) 먼저 여호와에 관한 진리를 모호하게 만드는 가르침들을 파악해야 합니다. 그런 다음 성서를 능숙하게 사용하여, “하느님에 대한 지식을 거슬러 일어난” 모든 추리를 무너뜨려야 합니다.—고린도 둘째 10:4, 5.

2, 3. 하느님에 관한 진리에 대해 사람들을 눈멀게 하는 가르침 두 가지는 무엇입니까?

² 하느님에 관한 진리에 대해 사람들을 눈멀게 하는 널리 퍼진 거짓 가르침 한 가지는 진화론입니다. 인간의 추리에서 나온 이 이론은 성서와 상충되며 사람들에게서 희망을 앗아 갑니다. 기본적으로 진화론은 모든 생명이 저절로 생겨났다는 학설입니다. 따라서 그 학설에 따르면 인생에는 목적이 없습니다.

³ 반면에 그리스도교국의 근본주의자들은 우주와 지구와 모든 생명체가 불과 몇천 년 전에 존재하게 되었다고 주장합니다. 창조론으로 알려진 이 교리를 가르치는 사람들은 성서를 매우 존중할지 모르지만, 하느님께서 단지 몇천 년 전에 각기 24시간으로 이루어진 6일 동안 만물을 창조하셨다고 주장합니다. 그들은 신뢰할 만한 과학적 증거라 해도 자신들의 견해와 상충되면 받아들이지 않습니다. 따라서 창조론은 성서를 비합리적이고 부정확한 것처럼 보이게 만들어, 사실상 성서에 대한 신뢰를 떨어뜨립니다. 그러한 견해를 옹호하는 사람들은 1세기의 일부 사람들을 떠올리게 합니다. 그들은 하느님에 대한 열심이 있었지만 “그것은 정확한 지식을 따른 것이 아니”었습니다. (로마 10:2) 우리는 어떻게 하느님의 말씀을 사용하여 진화론과 창조론이라는 “강하게 방비된” 이론들을 무너뜨릴 수 있습니까?a 그렇게 하려면 성서의 가르침에 대한 정확한 지식을 얻기 위해 개인적으로 노력해야만 합니다.

믿음은 증거와 건전한 추리를 바탕으로 세워진다

4. 우리의 믿음은 무엇에 근거한 것이어야 합니까?

⁴ 성서에서는 지식을 보물처럼 소중히 여기라고 가르칩니다. (잠언 10:14) 여호와께서는 그분에 대한 우리의 믿음이 인간의 철학이나 종교적 전통이 아니라 증거와 건전한 추리를 바탕으로 세워지기를 원하십니다. (히브리 11:1 낭독) 하느님에 대한 강한 믿음을 가지려면 먼저 여호와의 존재를 확신해야 합니다. (히브리 11:6 낭독) 우리는 그렇게 믿고 싶어서가 아니라, 제반 사실을 검토하고 “이지력”을 사용하여 그런 결론을 내립니다.—로마 12:1.

5. 하느님의 존재를 확신할 수 있는 한 가지 이유는 무엇입니까?

⁵ 사도 바울은 우리가 하느님을 볼 수 없는데도 그분의 존재를 확신할 수 있는 한 가지 이유를 제시합니다. 바울은 여호와에 관해 이렇게 썼습니다. “세상의 창조 이래, 그분의 보이지 않는 특성들, 곧 그분의 영원한 능력과 신성이 그 만들어진 것들을 통하여 지각되고 명확히 보[입니다.]” (로마 1:20) 어떻게 하느님의 존재를 의심하는 사람을 도와, 바울이 쓴 영감받은 말씀이 참되다는 점을 깨닫게 할 수 있습니까? 창조주의 능력과 지혜를 밝혀 주는 창조물에 나타나 있는 다음과 같은 증거를 고려해 볼 수 있습니다.

창조물에 나타나 있는 하느님의 능력

6, 7. 우리를 보호해 주는 방패 역할을 하는 것 두 가지를 통해 어떻게 여호와의 능력을 분명히 볼 수 있습니까?

⁶ 여호와의 능력은 우리를 보호해 주는 방패 역할을 하는 지구의 대기와 자기장을 통해 분명히 볼 수 있습니다. 예를 들어, 대기는 우리가 호흡하는 공기를 공급하는 일 이상의 역할을 합니다. 그것은 우주 공간을 가르며 날아오는 암석 조각을 대부분 막아 주기도 합니다. 엄청난 피해를 입힐 수 있는 바위 덩어리들이 지구의 대기권 안으로 진입하면 대부분 연소되고, 밤하늘에서는 긴 꼬리를 뻗으면서 아름답게 밝은 빛을 냅니다.

⁷ 지구의 자기장도 우리를 보호해 줍니다. 자기장은 땅속 깊은 곳에서 발생합니다. 주로 액체 상태의 철로 이루어져 있는 지구 외핵에서 강력한 자기장이 발생하여 지구를 에워싸며 우주 공간 먼 곳까지 뻗어 나갑니다. 자기장은 태양 플레어가 발생할 때나 태양 바깥층에서 폭발이 일어날 때에 나오는 방사선으로부터 우리를 보호해 줍니다. 지구의 자기장 덕분에, 지상의 모든 생명체는 그렇게 분출되는 에너지로 인해 타서 죽는 일이 없습니다. 오히려 그 에너지는 굴절되거나 흡수됩니다. 북극과 남극 근처에서는 하늘에서 다채로운 빛이 춤추듯 펼치는 장관을 볼 수 있는데, 그것은 지구의 자기장이 작용한다는 증거입니다. 분명 여호와께서는 “능력이 강하”십니다.—이사야 40:26 낭독.

자연계에서 볼 수 있는 하느님의 지혜

8, 9. 생명을 유지시켜 주는 자연계의 순환을 통해 어떻게 여호와의 지혜를 분명히 볼 수 있습니까?

⁸ 여호와의 지혜는 지상의 생명을 유지시켜 주는 자연계의 순환을 통해 분명히 볼 수 있습니다. 신선한 물을 들여올 수도 없고 폐기물을 내보낼 수도 없는, 인구 밀도가 높은 성곽 도시에서 생활한다고 생각해 보십시오. 얼마 안 있어 그 도시는 지저분하여 살 수 없는 곳이 되고 말 것입니다. 어떤 면에서 지구는 그런 성곽 도시와 같다고 할 수 있습니다. 지구에는 담수가 한정되어 있습니다. 그리고 지구에서 외계로 폐기물을 내보내기도 어렵습니다. 하지만 이 “성곽 도시”에서는 대대로 수십억의 인간과 동물들이 살아갈 수 있습니다. 어떻게 그것이 가능합니까? 지구는 살아가는 데 꼭 필요한 물질을 재활용하거나 서로 주고받을 수 있는 놀라운 능력을 갖추고 있기 때문입니다.

⁹ 산소의 순환을 생각해 보십시오. 수십억의 인간과 동물들이 산소를 들이마시고 이산화탄소를 내뿜습니다. 그런데도 산소는 결코 고갈되지 않으며, 대기는 “폐기” 가스인 이산화탄소로 꽉 차 버리는 일이 없습니다. 이유가 무엇입니까? 광합성 작용이라는 놀라운 과정에서 그 답을 찾을 수 있습니다. 그 과정을 통해 녹색 식물은 이산화탄소와 물과 햇빛과 양분을 흡수하며, 탄수화물과 산소를 만들어 냅니다. 우리가 산소를 들이마실 때 그 순환이 일단락됩니다. 여호와께서는 자신이 설계하신 식물을 사용하여 실제로 “모든 사람에게 생명과 호흡”을 주십니다. (사도 17:25) 얼마나 놀라운 지혜입니까!

10, 11. 황제나비와 잠자리는 어떻게 여호와의 탁월함을 보여 줍니까?

¹⁰ 이 지구에 사는 수많은 종의 생물에서도 여호와의 탁월한 지혜를 볼 수 있습니다. 지상에 사는 종의 수가 적게는 200만, 많게는 1억으로 추정됩니다. (시 104:24 낭독) 하느님의 지혜를 보여 주는 생물들의 설계를 몇 가지만 생각해 보겠습니다.

¹¹ 예를 들어, 황제나비는 뇌가 볼펜 촉만 합니다. 그런데도 캐나다에서 출발하여 거의 3000킬로미터 떨어져 있는 멕시코의 어느 숲으로 이동하는데, 태양을 이용하여 길을 찾아갑니다. 하늘에서 태양의 위치가 계속 바뀌는데도 어떻게 그럴 수 있습니까? 태양의 움직임에 따른 오차를 계산하여 경로를 수정하는 능력을 여호와께서는 그 미소한 뇌에 넣어 주셨습니다. 또한 잠자리의 눈을 생각해 보십시오. 잠자리는 두 개의 겹눈을 통해 사물을 봅니다. 각각의 눈에는 3만 개가량의 렌즈가 있습니다. 그렇지만 잠자리의 작은 뇌는 그 모든 렌즈를 통해 전달되는 신호를 판독하여 주변에서 일어나는 아주 작은 움직임도 감지할 수 있습니다.

12, 13. 여호와께서 인체를 구성하는 세포를 설계하신 방식에 관해 어떤 점이 놀랍다고 생각합니까?

¹² 여호와께서 모든 생명체를 구성하는 세포를 설계하신 방식은 훨씬 더 놀랍습니다. 예를 들어 인체는 약 100조 개의 세포로 이루어져 있습니다. 인체의 각 세포 안에는 밧줄처럼 생긴 DNA(디옥시리보 핵산)라는 작은 구조물이 들어 있습니다. 그 안에는 우리의 몸 전체를 만드는 데 필요한 대부분의 정보가 저장되어 있습니다.

¹³ DNA에는 얼마나 많은 정보가 담겨 있습니까? DNA 1그램의 정보 저장 능력과 콤팩트디스크(CD) 한 장의 정보 저장 능력을 비교해 보십시오. CD 한 장에는 사전 한 권에 담겨 있는 모든 정보를 저장할 수 있습니다. 얇은 플라스틱 디스크에 불과한 CD 한 장에 그만한 정보를 담을 수 있다는 것은 놀라운 일입니다. 하지만 CD 1조 개에 해당하는 정보를 DNA 단 1그램에 저장할 수 있습니다! 달리 말해, 건조된 DNA 한 티스푼에는 현재 세계 인구의 350배에 달하는 사람을 만드는 데 필요한 정보가 저장될 수 있습니다!

14. 과학자들이 발견한 사실들을 생각할 때 여호와에 대해 어떤 느낌을 갖게 됩니까?

¹⁴ 다윗 왕은 인체를 만드는 데 필요한 정보가 비유적인 책에 기록되어 있다고 묘사했습니다. 그는 여호와 하느님에 관해 이렇게 말했습니다. “당신의 눈은 태아 때의 나를 보셨는데, 그 모든 부분들이 당신의 책에 기록되어 그 부분들이 형성되는 날에 관하여 기록되어 있었으니, 그때에는 그중 단 하나도 아직 없었습니다.” (시 139:16) 다윗이 자신의 몸이 창조된 방식을 생각하면서 여호와를 찬양할 마음을 갖게 된 것도 당연합니다. 과학자들이 근년에 발견한 사실들은 여호와께서 우리를 만드신 방식을 곰곰이 생각할 때 느끼게 되는 외경심을 더할 뿐입니다. 그 사실들은 시편 필자가 기록한 여호와에 관한 다음과 같은 말에 공감할 이유를 더해 줍니다. “내가 두려움을 불러일으키도록 놀랍게 만들어졌으므로 내가 당신을 찬미하리니, 당신이 하신 일은 놀라우며 내 영혼은 이를 아주 잘 알고 있습니다.” (시 139:14) 그렇습니다. 창조물이 살아 계신 하느님의 존재를 밝혀 준다는 사실을 우리가 어떻게 수긍하지 않을 수 있겠습니까?

살아 계신 하느님께 영광을 돌리도록 사람들을 도우십시오

15, 16. (ㄱ) 우리의 출판물은 어떻게 여호와의 창조 능력에 대한 인식을 높여 왔습니까? (ㄴ) “우연의 산물인가?” 기사들 중에서 특히 인상 깊었던 기사는 무엇입니까?

¹⁵ 지난 수십 년 동안 「깨어라!」지는 살아 계신 하느님에 관해 창조물이 밝혀 주는 바를 인식하도록 수백만의 사람에게 도움을 주었습니다. 예를 들어, 2006년 9월호의 제목은 “창조주가 존재하는가?”였습니다. 진화론과 창조론에 눈먼 사람들이 눈을 뜨는 데 도움이 되는 내용이 그 호 전체에 실렸습니다. 그 특별호에 관해 한 자매는 미국 지부 사무실에 이렇게 써 보냈습니다. “이 특별호를 배부하는 운동은 정말 성공적이었어요. 한 여자는 그 잡지를 20부나 요청하더군요. 그는 생물 교사였는데 자신이 가르치는 학생들에게 한 부씩 주고 싶어 했어요.” 한 형제는 이렇게 썼습니다. “저는 1940년대 말부터 야외 봉사를 해 왔고 일흔다섯 살이 다 되어 가지만 「깨어라!」 특별호를 전한 이번 달처럼 야외 봉사가 즐거웠던 적은 없었습니다.”

¹⁶ 근년에 「깨어라!」지는 대부분의 호에 “우연의 산물인가?”라는 연재 기사를 실어 왔습니다. 이 짤막한 기사는 창조물에 분명히 나타나 있는 외경스러운 공학적 설계를 설명하며, 사람들이 탁월하신 설계자의 작품을 모방하려고 어떻게 시도해 왔는지 알려 줍니다. 2010년에는 「생명—창조된 것인가?」라는 팜플렛이 발표되어 하느님께 영광을 돌리는 데 도움이 되는 자료를 더 갖게 되었습니다. 이 팜플렛에는 여호와의 창조 능력에 대한 인식을 높이기 위해 고안된 아름다운 삽화들과 이해에 도움이 되는 그림들이 들어 있습니다. 각 장의 끝에는 독자가 내용을 살펴보고 나서 추리하는 데 도움이 되는 질문들이 실려 있습니다. 호별 방문이나 공개 증거 또는 비공식 증거를 할 때 이 팜플렛을 즐겨 사용합니까?

17, 18. (ㄱ) 부모는 어떻게 자녀가 자신의 믿음을 더 자신 있게 변호하도록 도와줄 수 있습니까? (ㄴ) 창조에 관한 두 가지 팜플렛을 어떻게 가족 숭배에서 사용해 보았습니까?

¹⁷ 부모 여러분, 이 아름다운 팜플렛을 가족 숭배에서 자녀들과 함께 살펴보았습니까? 그렇게 한다면 살아 계신 하느님에 대한 자녀들의 인식을 높이는 데 도움이 될 것입니다. 고등학교를 다니는 십 대 자녀가 있습니까? 그들은 진화론이라는 거짓 학설을 가르치는 사람들의 특별한 표적이 됩니다. 과학자, 교사, 자연 다큐멘터리는 물론이고 TV 프로나 영화와 같은 오락 매체도 진화론이 사실이라는 생각을 조장합니다. 2010년에 함께 발표된 「생명의 기원—생각해 볼 만한 다섯 가지 질문」 팜플렛을 사용하여 십 대 자녀가 그러한 선전에 맞서 싸우도록 도와줄 수 있습니다. 「생명—창조된 것인가?」 팜플렛과 마찬가지로, 이 팜플렛도 자녀가 “사고력”을 기르는 데 도움이 됩니다. (잠언 2:10, 11) 이 팜플렛은 학교에서 배우는 내용이 논리적인지를 검증하는 법을 알려 줍니다.

¹⁸ 「생명의 기원」 팜플렛은 “잃어버린 고리”의 화석을 과학자들이 발견했다는 떠들썩한 뉴스 보도를 올바로 평가할 수 있도록 학생들을 돕기 위해 마련되었습니다. 이 팜플렛은 그러한 보도가 인간이 하등 생물에서 진화되었음을 실제로 증명하는 것인지를 학생들이 스스로 판단해 보도록 권합니다. 또한 생명이 저절로 생겨날 수 있음을 과학자들이 실험실에서 증명했다는 주장에 대해 학생들이 어떻게 대답할 수 있는지 알려 줍니다. 부모가 이 두 가지 팜플렛을 사용한다면, 자녀가 창조주의 존재를 믿는 이유를 설명해 보라는 요구를 받을 경우 더 자신 있게 대답하도록 잘 도와줄 수 있습니다.—베드로 첫째 3:15 낭독.

19. 우리 모두에게는 어떤 특권이 있습니까?

¹⁹ 여호와의 조직이 잘 조사하여 우리에게 제공하는 자료는 자연계에 나타나 있는 하느님의 아름다운 특성들을 분별하는 데 도움이 됩니다. 자연계에서 볼 수 있는 그 모든 증거는 우리에게 감동을 주어 하느님을 찬양하는 말이 샘솟게 합니다. (시 19:1, 2) 만물의 창조주이신 여호와께서는 영예와 영광을 마땅히 받으셔야 하며, 우리가 그분께 영예와 영광을 돌리는 것은 매우 큰 특권입니다!—디모데 첫째 1:17.