Suprantama kitiems

KALBĖDAMAS stenkis ne vien informuoti. Kalbėk taip, kad klausytojams būtų nesunku suprasti. Tada bus lengviau bendrauti, nesvarbu, ar kalbėtum susirinkimui, ar neliudytojams.

Kalbą suprantamą daro daugelis aspektų. Kai kurie iš jų buvo apžvelgti 26 pamokoje „Logiškas medžiagos dėstymas“, kiti — 30 pamokoje „Dėmesys kitiems“. Šioje pamokoje apsvarstysime dar keletą.

Paprasti žodžiai ir stilius. Paprasti žodžiai ir trumpi sakiniai bendraujant labai veiksmingi. Jėzaus Kalno pamokslas yra puikus pavyzdys. Tai kalba, kurią gali suprasti įvairūs žmonės, nesvarbu, kas jie būtų ir kur gyventų. Pamokslo mintys jiems gali būti naujos. Tačiau jie gali suprasti Jėzaus žodžius, nes jis kalbėjo apie mums visiems rūpimus dalykus: kaip būti laimingiems, kaip geriau sugyventi su kitais, pakelti rūpesčių naštą, kaip rasti gyvenimo prasmę. Savo mintis Jėzus reiškė paprasta kalba (Mt 5—7 sk.). Žinoma, Biblijoje randame visokių sakinių — įvairaus ilgio ir struktūros. Pagrindinė tavo užduotis — formuluoti mintis aiškiai ir suprantamai.

Net sunki medžiaga būna suprantamesnė, jeigu dėstoma paprastai. Kaip išmokti taip dėstyti? Nevargink klausytojų bereikalingomis smulkmenomis. Sistemindamas medžiagą kreipk dėmesį į esmines mintis. Kruopščiai parink pagrindines Rašto citatas. Užuot skaitęs vieną Rašto ištrauką po kitos, verčiau nagrinėk jas. Stenkis nedaugiažodžiauti. Gausybė žodžių užgožia geras mintis.

Vesdamas namų Biblijos studijas vadovaukis tais pačiais principais. Nesistenk išaiškinti visų smulkmenų. Padėk mokiniui gerai suprasti svarbiausias mintis. Smulkmenas jis perpras vėliau studijuodamas pats ir susirinkimo sueigose.

Paprastai dėstyti galėsi tik gerai pasiruošęs. Kad nagrinėjamą klausimą suprastų kiti, pirmiausia pats turi jį aiškiai suprasti. Jei iš tiesų ką nors gerai išmanai, sugebėsi paaiškinti ir kodėl taip yra. Ir gali tai išdėstyti savais žodžiais.

Paaiškink nežinomus terminus. Kad kiti suvoktų esmę, kartais būtina paaiškinti nežinomų terminų reikšmę. Nepervertink savo klausytojų žinių, bet ir nesumenkink. Savo kalboje galbūt pavartoji tam tikrų kitiems negirdėtų žodžių, kuriuos sužinojai studijuodamas Bibliją. Tie, kurie nėra susipažinę su Jehovos liudytojų organizacija, be paaiškinimo nesupras, kad „likutis“, „ištikimas ir protingas vergas“, „kitos avys“ ir „milžiniška minia“ reiškia tam tikras žmonių grupes (Rom 11:5; Mt 24:45, Jr; Jn 10:16; Apr 7:9). Tokie žmonės tikriausiai taip pat nesuvoks, kas yra „skelbėjas“, „pionierius“, „rajono prižiūrėtojas“ ir „Minėjimas“.

Paaiškinti reikia ir kai kurias biblines sąvokas, dažnai vartojamas ne tik liudytojų. Pavyzdžiui, „Armagedonas“ daugeliui reiškia branduolinį sunaikinimą, „Dievo Karalystė“ — žmogaus širdies būseną ar dangų, bet ne vyriausybę. „Sielą“ jie supranta kaip dvasinę žmogaus dalį, liekančią gyventi po kūno mirties. „Šventoji dvasia“ milijonams yra asmuo, Trejybės dalis, nes to jie buvo mokomi. Kadangi tiek daug žmonių nebesilaiko Biblijos normų, jiems galbūt net reikia padėti suprasti, ką reiškia Biblijos žodžiai „Sergėkitės ištvirkimo!“ (1 Kor 6:18)

Žmonės, kurie neskaito Biblijos, gali nesuprasti, kai sakai: „Paulius rašė...“ ar „Lukas pasakė...“ Galbūt jų draugai ar kaimynai turi tokius vardus. Kad būtų aišku, gali reikti kai ką pridurti, — jog tai apaštalas ar Biblijos rašytojas.

Klausytojams dažnai reikia padėti suprasti Rašto eilutes, kuriose minimi senoviniai matai ar papročiai. Pavyzdžiui, teiginys, kad Nojaus laivas buvo 300 uolekčių ilgio, 50 uolekčių pločio ir 30 uolekčių aukščio, jiems mažai ką sako (Pr 6:15). Bet jei tuos pačius matmenis nusakytum žinomais vietiniais matais, klausytojai tuojau susivoktų, kokio dydžio buvo minėtas laivas.

Reikiamai paaiškink. Kad tam tikrą dalyką auditorija suprastų, nepakanka jį teisingai apibrėžti konkrečiu terminu. Jeruzalėje Ezros dienomis Įstatymas būdavo skaitomas ir paaiškinamas. Kad žmonės geriau suvoktų prasmę, levitai Įstatymą komentuodavo ir mokydavo taikyti jį tuometinėmis aplinkybėmis (Neh 8:8, 12). Mums irgi svarbu skirti laiko paaiškinti skaitomas Rašto citatas ir jų pritaikymą.

Prikeltas Jėzus aiškino savo mokiniams, kad tai, kas neseniai įvyko, buvo išpranašauta Raštuose ir išsipildė. Jis dar pabrėžė jų atsakomybę liudyti apie tai (Lk 24:44-48). Jei paaiškini žmonėms, kaip įgyjamos žinios turi paveikti jų pačių gyvenimą, jie geriau supras, ką tai iš tikrųjų reiškia.

Kaip paliesti širdį. Net ir gerai paaiškinus, dar kai kas lemia, ar žmogus supras, ar ne. Jei širdis neimli, žodžių prasmės jis gali nepagauti (Mt 13:13-15). Tiems, kurie nusistatę viską vertinti tik fiziniu požiūriu, dvasiniai dalykai atrodo neprotingi (1 Kor 2:14). Jei pašnekovas parodo tokią dvasią, galbūt geriau tiesiog baigti pokalbį — bent jau tam kartui.

Tačiau kartais širdis būna nejautri dėl sunkių gyvenimo aplinkybių. Suteikus asmeniui galimybę klausytis Biblijos tiesos ilgesnį laiką, jo širdis gali pasidaryti imli. Kai Jėzus pasakė apaštalams, jog bus nuplaktas ir nužudytas, jie nesuprato. Kodėl? Todėl, kad to nesitikėjo ir, aišku, nenorėjo! (Lk 18:31-34) Tačiau per laiką 11 apaštalų suprato ir tai parodė laikydamiesi visko, ko Jėzus buvo juos išmokęs.

Gero pavyzdžio poveikis. Padėti žmonėms suprasti galime ne tik žodžiais, bet ir elgesiu. Pirmąkart apsilankę Karalystės salėje daugelis sako prisimeną akivaizdžią meilę, o ne kalbas. Taip pat ir laimė, kuria spinduliuojame, ne vienam pašnekovui atveria protą Biblijos tiesai. Matydami, kokį gerumą Jehovos liudytojai rodo vieni kitiems ir kaip ištikus nelaimei su meile padeda pašaliečiams, kai kurie įsitikino juos esant tikruosius krikščionis. Tad stengdamasis padėti žmonėms suprasti Biblijos tiesą, žiūrėk, kaip ją paaiškinti ir kaip parodyti pavyzdį.